人教统编版四年级上册语文第六单元检测卷

试卷更新日期:2019-12-10 类型:单元试卷

一、基础知识。

  • 1. 看拼音写词语。

    pū  dǎ

    jiē  shí

    biǎo  yǎn

    wú  yuán  wú  gù

    qī  dài

    chōng  fèn

    zhì  liàng

    shǒu  wǔ   zú  dǎo

  • 2. 比一比,再组词。

         脱       握      坪

         锐       屋      评

         喘       皇      低

         揣       蝗      抵

  • 3. 把正确的音节填入横线上。

    抹(mā  mǒ)     涨(zhǎng   zhàng)     倒(dǎo  dào)

    (1)、小明拿着抹布在课桌上连抹几下,课桌一下就干净了许多。
    (2)、只见村支书满脸涨得通红,连声对村民说:“涨水了,大家赶紧撤离。”
    (3)、姐姐走路不小心摔倒了,可她灵机一动,马上做了个倒立,瞬间缓解了尴尬。
  • 4. 把恰当的词语填进横线上。

    跳进      拾起         地跑过去

    的时候    地跑着       地跳

  • 5. 写出近义词。

    顽皮---     痛快---     神气---

    恐怖---     欺负---     无缘无故---

  • 6. 选择恰当的字填空。

    欺  期     日      负     待     

    忧  优      美     愁     烦     

    缘  原      故     因     份    

    暑  署      假     名     中     

  • 7. 按要求改写句子。
    (1)、他那勤奋学习、刻苦钻研的精神,不值得大家学习吗?(改为陈述句)
    (2)、要是在路上碰到鹅,得绕个大圈子才敢走过去。(用下划线的关联词说一句话)
    (3)、会议室里坐着不少来自各校的许多代表。(修改病句)
  • 8. 根据课文内容填空。
    (1)、少壮不努力,
    (2)、花有重日开,
    (3)、一日之际在于晨,
    (4)、黑发不知勤学早,
  • 9. 课内阅读,完成练习。

    《牛和鹅》节选

        孩子们惊呼起来,急急逃跑,鹅追得更快了。我吓得腿也软了,更跑不快。这时,带头的那只老雄鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来,吭吭,它赶上了我,吭吭,它张开嘴,一口就咬住了我当胸的衣襟,拉住我不放。在忙乱中,我的书包掉了,鞋子也弄脱了。我想,它一定要把我咬死了。就又哭又叫,可是叫些什么呢,当时自己也不知道,大概这样叫吧:“鹅要吃我了!鹅要咬死我了!”

    (1)、啪嗒啪嗒(仿写拟声词):
    (2)、这段话从哪三个方面描写了“我”被鹅追赶时的情境。
    (3)、如果你见到当时的情境,你会怎么做?要把句子写具体。
  • 10. 阅读短文,完成练习。

    大地妈妈

        花草和树木吸着大地妈妈的养料长大,都是大地妈妈的孩子。

        为了报答大地妈妈,孩子们在春天长出绿叶。到了炎热的夏天,就请妈妈在绿荫下乘凉。到了冬天,枯黄的树叶和花草像棉被一样盖在妈妈的身上。妈妈把枯叶、枯草做成养料,让孩子们吸收。这样,花草树木在妈妈的怀抱里长得更茂盛,把妈妈打扮得万紫千红。

        可是,有的人不爱护大地妈妈的孩子,他们砍树、折花,践踏草地。大地妈妈失去了孩子,光着身子,被烈日晒,被寒风吹。过了些日子,大地妈妈病了,她的皮肤开裂了,渐渐失去了光彩,世界也变得灰蒙蒙的。

        大地妈妈对人们呼喊   爱护我的孩子吧  我的身体健壮了   你们的生活才会更加美好  

    (1)、为下划线字选择正确的读音。

    (chéng  chèng)凉        (gū  kū)

    (shài  sài)              (yán  rán)

    (2)、请你为短文的最后一个自然段加上标点符号。
    (3)、是大地妈妈的孩子。
    (4)、大地妈妈的孩子是怎样报答大地妈妈的?把相关的语句抄写下来。
    (5)、有的人不爱护大地妈妈的孩子,给大地妈妈带来了哪些后果?请你把描写大地妈妈变化的句子抄写下来。
    (6)、读完短文,你想对人们说些什么?
  • 11. 习作。

    六一儿童节演出、学校运动会……这些文体活动,你参加过吧?收集废电、看望孤寡老人、擦拭公告栏……这些社会公益活动,你也参加过吧?请选择一件你印象最深刻的写一写。写之前先想一想:哪些人参加了活动?活动是在什么时候、什么地方开展的?活动前,你作过哪些准备?活动过程中,你做了些什么?印象比较深的是什么?活动结束后,你有什么想法和感受?