人教统编版五年级上册语文期中测试卷(B)

试卷更新日期:2019-12-10 类型:期中考试

一、基础知识。

  • 1. 看拼音,写词语。

    pèi  hé

    jiāo  shuǐ

    yǔn  nuò

    dǎn  qiè

    chuán  bō

    chuán  bō

    ài  mù

    fā  shì

    yóu  yǒng

    píng  héng

  • 2. 在下列下划线字注音完全正确的一组是(    )。
    A、湿(qìn)    油(zhà)    憎(wù)     随声附(hè) B、(jiǎn)    潺(chán)    伏(zhé)    扣人心(xuán) C、罚(chéng)    岸(dī)    诵(yín)     高屋建(líng) D、漫(mí)    沉(miǎn)    伤(chuàng)    无动于(zhōnɡ)
  • 3. 下面词语中,书写完全正确的一项是(    )。
    A、平衡  洪伟  理直气状  无价之宝 B、讯期  赤道  完壁归赵  太平盛世 C、胆怯  消售  民不聊生  得意望形 D、俯冲  亥时  国泰民安  路不拾遗
  • 4. 下列词语感情色彩完全一致的一项是(    )。
    A、俭朴  谦虚  足智多谋 B、虚伪  夸耀  举世闻名 C、刚强  丑恶  诡计多端 D、聪慧  懦弱  处心积虑
  • 5. 下列句子中下划线成语使用正确的一项是(    )
    A、别的同学都在抓紧时间复习功课,他却在专心致志地玩游戏,父母为此心急如焚。 B、周末参加社区志愿服务的华西医院的医生们表示,他们所做的事情是微不足道的。 C、我们的语文老师知识渊博,经常在课堂上夸夸其谈 , 滔滔不绝。 D、尽管计算机是高科技工具,但拥有它并不意味着工作都可以事倍功半
  • 6. 判断对错,用“正确”“错误”表示。
    (1)、《牛郎织女》是我国古代四大民间传说之一。
    (2)、“暖风熏得游人醉”中的“熏”字可改为“吹”“刮”“掠”等字。
    (3)、《落花生》这篇课文的作者是许地山。
  • 7. 写出下面的句子使用的修辞手法或说明方法。
    (1)、全年,整个村庄都浸在桂花的香气里。
    (2)、田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
    (3)、猎豹奔跑的瞬时速度可达一百千米每小时。
    (4)、一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
    (5)、不少人都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。
  • 8. 按要求写句子。
    (1)、《牛郎织女》是我国古代四大民间传说。(修改病句)
    (2)、海力布说:“我说的话千真万确。”(改为转述句)
    (3)、不耕耘,不会有收获。(改成反问句)
    (4)、 , 不拘一格降人才。(补充诗句)
  • 9. 将下面的句子插入语段中的哪个位置最恰当?(    )

    这是求知的阶梯,也是人生必不可少的一段路。

    ①所谓读书,不只是读教科书。②读教科书,在基础知识和专业技能的学习中,

    当然是必需的。③但是,只有超越了读教科书的阶段,把读书变成一种发自内心的、精神上的需求。④你才能真正懂得读书,学会读书。

    A、①②之间 B、②③之间 C、③④之间 D、④之后
  • 10. 阅读课文片段,回答问题。

    搭石(节选)

    家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石块,踩上去(难免 难道)会活动,走得快才容易保持(平稳 平衡)。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。( )前面的人突然停住,后边的人没处落脚,( )会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调(tiáo diào)有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去。嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾(yàn yàng)漾,人影绰绰,给人画一般的美感。

    (1)、在括号里选择正确的读音或词语。
    (2)、在文中空白括号里填上适当的关联词。
    (3)、解释下列四字词语。

    协调有序:     人影绰绰:

    (4)、写出文章中的俗语,自己再写一句生活中常用的俗语。
  • 11. 阅读片段,回答问题

        它小,就能轻易地由疏格的笼子里钻出来。瞧,多么像它的父母:红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点。它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。

    (1)、这段话选自
    (2)、写出描写珍珠鸟外形的句子。
    (3)、写出其中的一个比喻句。把比作
    (4)、请仿照此段的描写,写一个小动物的外形。
  • 12. 课外阅读,回答问题。

    最优秀的人是谁

        苏格拉底是古希腊的大哲学家。他在风烛残年之际,想考验和点化一位平时看来很不错的助手。于是,他把那位助手叫到床前,深情地说:“我的蜡所剩不多了,得找另一根蜡接着点下去。你明白我的意思吗?”助手连忙答道:“明白,您的光辉思想得很好地传承下去。”

        “可是,”苏格拉底慢悠悠地说,“我需要一位最优秀的传承者。他(   )要富有智慧,(   )要具有非凡的勇气和信心。你帮我寻找和发掘这样的人吧!”

        “好的,好的。我一定竭尽全力地寻找,决不辜负您的栽培和信任。”助手温顺地说。

    苏格拉底笑了笑,没说什么。

        那位忠诚而又勤奋的助手,不辞辛劳地到处寻找。可是,苏格拉底都婉言谢绝了他找来的人。病入膏肓(huāng)的苏格拉底硬撑着坐起来,抚着助手的肩膀,说:“真辛苦你了!但是,你找来的人,怎么能成为我的传承者呢?”

        “我一定加倍努力。”助手恳切地说,“哪怕找遍五湖四海,我也要找到那位最优秀的人,举荐给您。”

        苏格拉底又笑了笑,没再说什么。

        半年之后,苏格拉底眼看自己就要告别人世,然而寻找传承者的事还没有眉目,只好再把助手叫到自己的床边。助手泪流满面,沉重地说:“我真对不起您,令您失望了!”

        “失望的是我,对不起的却是你!”说到这里,苏格拉底闭上了眼睛。停顿许久,他又不无哀怨地说:“本来,最优秀的人就是你。你(   )不敢相信自己,(   )才把自己给忽略了。你要知道,每个人都可以成为最优秀的人。关键在于能正确认识自己,推荐自己……”话没说完,一代哲人——苏格拉底就永远地离开了他深切关注的世界……

    (1)、依次填入文中“(    )”里的关联词语恰当的一项是(    )
    A、不但……而且……      因为……所以…… B、因为……所以……        如果……就…… C、不但……而且……  虽然……但是…… D、虽然……但是……  因为……所以……
    (2)、“我的蜡所剩不多了,得找另一根蜡接着点下去”中,两个“蜡”分别指(    )
    A、苏格拉底的蜡烛  新蜡烛 B、苏格拉底的事业  接班人 C、苏格拉底的生命  传承者 D、苏格拉底的财产  儿女们
    (3)、助手不辞辛苦地寻找最优秀的人,唯独没有想到自己,是因为(    )
    A、助手为了不辜负苏格拉底的栽培,竭尽全力寻找。 B、苏格拉底需要的传承者一般人都难以胜任。 C、助手不敢相信自己,把自己给忽略了。 D、助手为没有帮苏格拉底找到传承者而感到内疚。
    (4)、“苏格拉底又笑了笑,没再说什么。”此时苏格拉底心里的感受是(    )
    A、对助手的忠诚十分满意 B、对助手的表现有点失望 C、希望助手尽快找遍全国 D、很担心自己不久于人世
    (5)、助手说自己“明白”了苏格拉底的意思。你认为他真的明白了吗?为什么?
    (6)、如何理解“失望的是我,对不起的却是你”?
    (7)、从哲学家的故事中,你收获了什么?
  • 13. 习作。

    要求:①先把题目补充完整,在“__________”上加上一个表示时间或地点的词语。如:“发生在放学以后的一件事”、“发生在家里的一件事”。②写一篇记叙文。③思想健康,中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺,书写工整,不写错别字;正确使用标点。