天津市红桥区2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷

试卷更新日期：2019-12-09 类型：期中考试

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一、单选题

1. “建设美丽中国”是新时代的目标。下列做法不符合这一理念的是（）

A、实时监测工厂排放的废气 B、施用大量农药以减少植物病虫害 C、生活垃圾定时定点分类回收 D、绿色出行，积极践行低碳生活

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2. 下列变化属于化学变化的是（）

A、冰川融化 B、轮胎爆炸 C、玻璃破碎 D、食物腐烂

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3. 地壳中含量最多的金属元素是（）

A、钙元素 B、硅元素 C、铝元素 D、铁元素

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4. 下列实验操作正确的是（）

A、放入铁钉 B、倾倒稀酸 C、滴加溶液 D、熄灭酒精灯

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5. 下列关于燃烧现象的描述中，正确的是（）

A、红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾 B、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 C、硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰 D、木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳气体

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6. 我国古代典籍中有“银针验毒”的记载，其反应原理之一是4Ag+2H₂S+O₂═2X+2H₂O．则X的化学式为（）

A、S B、SO₂ C、Ag₂S D、SO₃

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7. 2019年是元素周期律发现150周年。如图是氯元素在元素周期表中的相关信息，下列说法错误的是（）

A、氯属于金属元素 B、氯的原子序数是17 C、氯原子核外有17个电子 D、氯的相对原子质量是35.45

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8. 下列对有关事实的微观解释，不合理的是（）

A、过氧化氢溶液是混合物——含有不同种分子 B、水变为水蒸气时体积变大——水分子体积变大 C、电解水属于化学反应——分子种类发生了改变 D、水与过氧化氢的化学性质不同——分子构成不同

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9. 下列说法中，错误的是（）

A、C₆₀可用作超导材料 B、木炭可用作电池电极 C、石墨可用于制铅笔芯 D、金刚石可用于裁割玻璃

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10. 某同学用下图所示装置测定空气里氧气的含量，实验时，连接好装置并检查不漏气后再进行后续操作，下列说法正确的是（）

A、所用红磷要过量，以保证集气瓶内空气里的氧气能充分反应 B、在空气里点燃红磷后，应缓慢把燃烧匙伸入瓶内并塞紧橡皮塞 C、红磷燃烧时，要打开止水夹，以免瓶因温度升高，气压较大，造成橡皮塞从瓶口脱落 D、仍用本装置，只把红磷换成燃烧的本炭，能够更精确测定空气里氧气的含量

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11. 在2A+3B=C+2D反应中，36gA与56gB恰好完全反应生成28gC和一定量的D，若C的化学式量为14，则C和D的化学式量之比为（）

A、7：1 B、7：8 C、7：16 D、7：32

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12. 甲、乙、丙、丁4种物质在密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法正确的是（）

物质	甲	乙	丙	丁
反应前的质量/g	30	3	6	8
反应后的质量/g	16	m	4	24

A、甲和丙两物质中的元素种类与丁元素种类不同 B、乙一定是反应的催化剂 C、参加反应的甲、丙的质量比一定是7:1 D、甲、丁一定都是单质

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二、多选题

13. 下列各组物质,按单质、氧化物、混合物顺序排列的是（）

A、石墨、氯酸钾、石油 B、铜、氧化镁、盐酸 C、臭氧、二氧化硫、冰水混合物 D、液态氧、干冰、空气

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14. 根据粒子结构示意图给出的信息，下列说法正确的是（）

A、 $① ② ③$ 表示的是同种原子 B、 $②$ 易与 $③$ 结合，形成稳定的化合物 C、 $① ② ③$ 都是原子失电子后形成的粒子 D、 $① ② ③$ 表示的粒子都是相对稳定结构

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15. 下图是某汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图。下列说法正确的是（）

A、该反应中，Z是由Y分解生成的 B、一个Y和W分子中均有10个电子 C、参加反应的X与生成的Z的质量比为9：7 D、化学反应前后，催化剂的质量和性质一定不变

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三、填空题

16.

(1)、3个氮原子；

(2)、相对分子质量最小的氧化物；

(3)、铝离子

(4)、硫酸亚铁

(5)、5个五氧化二磷分子

(6)、高锰酸钾中锰元素的化合价

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17. 写出下面反应的化学方程式．
$①$ 红磷在空气中燃烧；

$②$ 镁条在空气中燃烧；

$③$ 铁丝在氧气中燃烧；

$④$ 加热氯酸钾和二氧化锰混合物．

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18. 元素周期表是学习化学的重要工具，下表是元素周期表的一部分。

根据所学知识回答：

(1)、13号元素的符号是；11号元素属于（填“金属”或“非金属”）元素。

(2)、9号元素的原子结构示意图为其中x为。该元素的原子容易得到电子形成离子，画出该离子的结构示意图。

(3)、由1号元素和8号元素组成的阴离子符号为；由1、6、7和8号元素组成的盐的化学式为。

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19. 水是生命之源 $!$ “珍惜水、节约水、爱护水”是每个公民应尽的义务和责任。

(1)、用如图1所示装置进行电解水的实验，a、b两玻璃管中收集到的气体质量比为，反应的化方程式为，该实验证明水是由组成的；

(2)、饮用硬度过大的水不利于人体键康，在生活中可用区分硬水和软水；实现硬水软化的简单方法。

(3)、如图2是自来水厂净化水的主要步骤。有关说法错误的是______ $($ 填字母 $)$ ；

A、步骤 $①$ 中可加入明矾作絮凝剂 B、X试剂可以是活性炭 C、步骤 $④$ 的作用是消毒杀菌 D、净化后的水为纯净物

(4)、请列举一例生活中节约用水的具体做法。

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20.

(1)、从微观角度看，一个水分子是由构成的

(2)、保持二氧化碳性质的是

(3)、9号元素F和17号元素Cl的化学性质相似的原因是

(4)、在通常状态下，氨气 $({NH}_{3})$ 是一种无色、具有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，溶于水后可得到氨水。

$a .$ 如图甲所示，A、B试管中各有一团用无色酚酞试液湿润过的棉花，实验前止水夹处于关闭状态。实验时，将少量浓氨水滴在A试管的棉花上，观察到白色棉花变红，说眀氨水呈碱性。再打开止水夹，几秒钟后观察到的现象是，说明氨气分子在运动。

$b .$ 氨气在纯氧中燃烧的化学方程式是 ${4NH}_{3} {+3O}_{2} \begin{matrix} \underline{\underline{点燃}} \end{matrix} {2N}_{2} {+6H}_{2} O$ ，需要补充两个图形才能把图乙中第三个方框补充完整。这两个图形对应的分子式分别是和。

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四、推断题

21. A，B，C，D，E是初中化学常见的物质，A为暗紫色固体，B为黑色固体，E为无色液体，其中D能使带火星的木条复燃，将G放入D中燃烧，可观察到火星四射，生成黑色固体 $H .$ 请根据图中物质间的相互转化关系，回答有关问题。

(1)、A是；B是；D是。

(2)、将G放入D中燃烧时，现象为为了防止集气瓶被炸裂，应在集气瓶底。

(3)、反应 $②$ 的基本类型，固体B起作用。

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五、综合题

22. 根据如图所示实验装置回答有关问题

(1)、写出标有序号的仪器名称：a。

(2)、实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式。

(3)、实验室制用稀盐酸和大理石取二氧化碳气体，其反应的化学方程式为，检验二氧化碳是否收集满的方法是。

(4)、实验室用高锰酸钾来制取氧气的化学方程式，应选择的气体发生装置为 $($ 填写装置的字母代码，下同 $)$ ，该装置不足是。

(5)、用C装置收集氧气的时机是。

(6)、用2Ng的高锰酸钾加热，完全反应可制得氧气ag；如改用加热Ng高锰酸钾和Ng氯酸钾的混合物完全反应可制得氧气bg：则a $b ($ 填“ $>$ 、 $=$ 或 $<$ ” $)$

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六、科学探究题

23. 我们的祖先很早就掌握了炼铜的工艺，通过学习，同学们知道木炭可以作还原剂把氧化铜中的铜还原出来，

(1)、小明查阅了大量的资料后，建议用超细炭粉与氧化铜粉末混合进行实验，他的理由是。

(2)、同学们按如图装置进行实验，当看到澄清的石灰水刚刚出现浑浊时， $($ 填写“可以”或者“不能” $)$ 确定氧化铜和炭粉已经开始反应。

(3)、写出反应的化学方程式，反应现象为。

(4)、该实验中，试管口略向下倾斜的原因是。

(5)、为了使氧化铜中的铜完全被还原，对于下列三组氧化铜和炭粉的质量比例，你建议选择 $($ 填写字母 $)$ ，简要说明你的理由。
A、36：3

B、40：3

C、48：3

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七、计算题

24. 如图是某品牌葡萄糖酸锌口服液的标签，请根据标签信息回答：

(1)、葡萄糖酸锌由种元素组成

(2)、葡萄糖酸锌的相对分子质量为。

(3)、葡萄糖酸锌中元素的质量分数最大，其质量分数为。

(4)、葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数为 $($ 精确到 $0.1 %)$

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25. 实验室有一瓶含杂质的氯酸钾。某兴趣小组利用该药品和二氧化锰制取氧气（杂质不参加反应）。实验数据记录如下：

请回答下列问题：

(1)、a=。

(2)、受热分解的氯酸钾的质量为（精确到0.1g）。

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