天津市河西区2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷

试卷更新日期:2019-12-09 类型:期中考试

一、单选题

  • 1. 下列变化中,属于化学变化的是()
    A、石蜡熔化 B、瓷碗破碎 C、纸张燃烧 D、花香四溢
  • 2. 属于稀有气体的是()
    A、氮气 B、氦气 C、氢气 D、氧气
  • 3. 地壳中含量最多的金属元素是(   )
    A、O B、Al C、Si D、Fe
  • 4. 一种铁原子的原子核内有26个质子和30个中子,该原子的核外电子数为(   )
    A、26    B、30    C、56    D、4
  • 5. 下列实验操作中,正确的是()
    A、量取液体 B、加热液体 C、滴加液体 D、点燃酒精灯
  • 6. 下列关于氧气的说法中正确的是()
    A、氧气能支持燃烧,可做燃料 B、氧气的化学性质不活泼,可做保护气 C、氧气在氧化反应中提供氧,它具有氧化性 D、氧气在通常情况下是无色无味的气体,其液体和固体均为无色
  • 7. 如图所示实验。烧杯b中溶液变红c中溶液不变色,该现象说明()

    A、分子可以再分 B、分子由原子构成 C、分子之间有间隔 D、分子在不断运动
  • 8. 用黑钨矿[主要含钨酸亚铁(FeWO4)]可制得金属钨。钨酸亚铁中钨元素(W)的化合价为()
    A、-2 B、+2 C、+4 D、+6
  • 9. 下图是几种粒子的结构示意图。下列说法错误的是()

    A、①和②属同种元素 B、②是具有稳定结构的原子 C、③容易失电子 D、③和④在元素周期表中属于同一周期
  • 10. 下列有关催化剂的说法正确的是()
    A、在化学反应后其质量增加 B、在化学反应后其质量减小 C、能改变其他物质的化学反应速率 D、在化学反应后其化学性质发生了变化
  • 11. 如图是用来测定空气中氧气含量的装置。下列有关该实验的说法正确的是()

    A、红磷燃烧时产生大量白色烟雾 B、燃烧匙中的红磷不可换成细铁粉 C、燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高 D、本实验还可以证明空气中含有N2、O2、CO2和稀有气体
  • 12. 浓硫酸与木炭反应的化学方程式: C+2H2SO4()Δ__CO2+2X+2H2O ,其中X的化学式是()
    A、SO2 B、SO3 C、CO2 D、H2S
  • 13. 在2A+B=2C+3D中已知17gA与14gB恰好完全反应,生成7gC,若A的相对分子质量是34,则D的相对分子质量是()
    A、96 B、48 C、35.5 D、32
  • 14. 如图表示一定质量的氯酸钾和二氧化锰固体混合物受热过程中,某变量y随时间的变化趋势,纵坐标表示的是()

    A、固体中氧元素的质量 B、生成O2的质量 C、固体中MnO2的质量分数 D、固体中钾元素的质量

二、多选题

  • 15. 下列说法中正确的是()
    A、有足量的Fe、S、C、H2四种物质,分别在氧气中完全燃烧,若消耗等质量的氧气,则消耗质量最少的是Fe B、在CO、CO2、N2中碳元素的质量分数是24%,则N2的质量分数可能是28% C、一氧化碳和二氧化碳组成的混合气体中,碳、氧原子的个数比可能是2:3 D、在某种氮的氧化物中,若氮元素与氧元素的质量比为7:4,该氧化物的化学式为NO

三、填空题

  • 16. 物质分类和化学用语是学习化学的基础
    (1)、将A空气B铁粉C水蒸气三种物质的分类,填写在对应的位置上(填序号)

    ①单质②氧化物③混合物

    (2)、化学符号的有关数字表示

    ①2个钾原子②3个二氧化氮分子③4个铁离子

    (3)、按要求写化学式

    ①氧化铝②氯化钙③硫酸铜

  • 17. 水是一切生物生存所必需的,我们应该了解有关水的一些知识。
    (1)、日常生活中常用的方法来降低水的硬度,通常用区分硬水和软水。
    (2)、、沉淀和过滤是生产自来水过程中常用的净水方法
    (3)、如图是电解水实验,回答下列问题。

    ①从宏观上观察b玻璃管中产生的气体是 , 通电一段时间后发现a、b两玻璃管中收集的气体体积比略大于2:1,原因可能是(写出一条即可)

    ②从微观上分析每个水分子是由构成的,从符号上表示,电解水的化学方程式为

    ③拉瓦锡用另一实验也证明了水的组成,它让水蒸气通过一根烧红的铁制枪管。结果得到了氢气,同时枪管表面有黑色固体生成,主要是Fe3O4生成,该反应生成物的气体与固体的质量比为

  • 18. 写出系列化学方程式
    (1)、加热氧化汞
    (2)、氢气在足量的氧气中燃烧
    (3)、红磷在足量的氧气中燃烧
    (4)、细铁丝在足量的氧气中燃烧
  • 19. 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式
    (1)、在二氧化碳、铁和氯化钠三种物质中,由离子构成的物质是
    (2)、下图为金属钠与水反应的微观示意图

    ①保持水的化学性质的最小粒子是

    ②该反应的化学方程式是

    ③下列关于该反应的说法正确的是

    A.属于化合反应

    B.上图中有2种氧化物

    C.反应后元素种类增多

    D.反应前后原子个数不变

    ④反应前后化合价没有发生改变的元素

    ⑤参加反应的单质与生成的单质的质量比为

四、推断题

  • 20. A-F是初中初中常见的物质,且都含有同一种元素(除F外),它们之间的转化关系如图所示,部分反应物生成物及反应条件未标出。C、F均为单质,F原子原子核内有6个质子,E能使澄清的石灰水变浑浊。

    (1)、反应①的化学方程式是
    (2)、反应⑤的化学方程式是
    (3)、图中B物质与图中物质E可以发生化合反应,生成物质x,则物质x的组成元素(填元素符号)。

五、实验题

  • 21. A,B,C是三个实验的示意图,根据图中发生的化学反应请回答。

    (1)、火星四射是(填序号,下同),发出蓝色,发出蓝紫色火焰的是
    (2)、B中预先放一些水的原因是
  • 22. 根据下列装置图回答问题

    (1)、写出仪器a、b的名称ab
    (2)、若用A装置制取氧气反应的化学方程式是该反应的基本反应类型为
    (3)、氧气溶于水。可用F装置收集。集满后先在水面下再将集气瓶移出水槽。用排气法收集氧气,选用的装置(不包括G)是(填序号,后同),若用G装置收集氧气(不加水)进气口为
    (4)、常用于区分氮气、氧气和氢气的方法是

六、科学探究题

  • 23. 茜茜同学称取一定质量的高锰酸钾放在大试管中,将温度控制在250℃加热制取氧气实验结束时发现收集到的氧气稍大于理论产量,针对这一现象,化学兴趣小组的同学们进行了如下探究。

    (分析)

    用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为

    (提出猜想)

    猜想I:反应生成的二氧化锰分解,放出氧气

    猜想Ⅱ:反应生成的锰酸钾分解放出氧气作出上述猜想的理由是

    (实验验证)

    同学们分成两组,分别进行以下实验

    ①第一组同学取一定质量的二氧化锰,在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得二氧化锰的质量不变,则猜想错误。

    ②第二组同学取锰酸钾在250℃条件下加热,没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论该同学选择的实验方法是

七、计算题

  • 24. 醋酸钠(CH3COONa)可用作调味酱、酸菜、香肠、面包,粘糕等的酸味剂。根据醋酸钠的化学式计算,
    (1)、醋酸钠的相对分子质量为
    (2)、醋酸钠中C、H、O、Na四种元素的质量比为(最简整数比)
    (3)、醋酸钠中元素的质量分数最小
    (4)、16.4g的醋酸钠中含有碳元素的质量为g。
    (5)、醋酸钠与46g乙醇(C2H5OH)含有相同质量的氧元素
  • 25. 某兴趣小组用74g氯酸钾样品(杂质不参加反应且不含氧元素)和wg二氧化锰混合共热,完全反应后、冷却制得19.2g氧气,剩余固体72.8g,请计算:
    (1)、二氧化锰的质量
    (2)、受热分解的氯酸钾的质量
    (3)、氯酸钾样品中氧元素的质量分数(计算结果精确到0.1%。)