辽宁省铁岭市昌图县2018-2019学年九年级上学期物理期末考试试卷

试卷更新日期:2019-12-06 类型:期末考试

一、选择题(本题包括12个小题,共28分.其中1-8题为单选题,每小题2分,9-12题为多选题,每小题2分.多选题漏选得2分,错选、多选得0分,请将正确选项前的字母填在表格中)

  • 1. 以下估测最接近实际的是(   )
    A、实验室用铜导线电阻约为十几欧 B、家用空调的功率是1.2kW C、手机电池的电压为220V D、教室一盏日光灯中的电流约为1A
  • 2. 下列常见的现象中,能用分子热运动知识解释的是(   )
    A、环境恶化,尘土满天飞 B、炒菜时加盐使菜变咸 C、脏水中细菌在运动 D、铁锅放久了会生锈
  • 3. 下列说法正确的是(   )
    A、用锯条锯木头时,锯条发热,锯条内能增加,木头内能减少 B、一桶水和一杯水的比热容不同 C、尘土飞扬,说明分子不停做无规则运动 D、摩托车上的热机工作时提供动力的是做功冲程
  • 4. 下列四组物质中,都属于绝缘体的一组是(   )
    A、碳棒、人体、大地 B、水银、铜丝、玻璃 C、陶瓷、干木、塑料 D、大地、人体、陶瓷
  • 5. 有一种电动烤地瓜机,将地瓜放在托盘上,盖上锅盖相当于闭合开关S1 , 托盘旋转,再将温控开关S2闭合,开始加热;若只闭合开关S2 , 则不能加热。下图M是托盘电动机,R是加热电阻,对其内部电路设计合理的是?(   )
    A、 B、 C、 D、
  • 6. 在给手机电池充电时,消耗的电能主要转化为(   )
    A、光能 B、内能 C、机械能 D、化学能
  • 7. 如图所示电路,闭合开关,灯泡L正常发光,当滑片P向上移动的过程中,下列说法中正确的是(   )

    A、灯泡L变亮,电流表A1示数变大   B、电压表示数不变,电流表A2示数变大   C、电流表A1与A2的示数之差变大   D、电压表与电流表A2的示数之比变大
  • 8. 某实验小组在做“探究串联电路电压规律”实验时,连好了如图所示电路,闭合开关S后发现L2正常发光,L1只能微弱发光;以下分析合理的是(   )

    A、L1电阻较小,实际功率小   B、L1发生短路   C、L1电阻较大,实际功率小   D、L1发生断路
  • 9. 下列现象中,属于用热传递的方式改变物体内能的是(   )
    A、公园中的石凳被太阳晒热   B、锯木头时锯条变热   C、两手互相摩擦时手发热   D、刀具在砂轮上磨得发烫
  • 10. 能源危机是当今各国面临的主要问题,下列措施中有利于节约能源的是(   )
    A、家庭电脑可以长期不关闭 B、电视机不用时让它待机 C、家庭用LED灯代替白炽灯 D、尽量少开启电冰箱门
  • 11. 下列利用电流热效应工作的家用电器是(   )
    A、电褥子 B、电饭煲 C、跑步机 D、空调
  • 12. 九年一班物理课外活动小组的同学们自制了一种亮度可以调节的小台灯,其电路如图甲所示,电路电压为12V,小灯泡L的额定电压为12V,通过灯泡L的电流跟其两端电压的关系如图乙所示,下列说法正确的是(   )

    A、灯泡实际功率为1.8W时,灯泡两端电压为6V B、当灯泡正常发光时,灯丝电阻为30Ω C、灯丝电阻随灯两端电压的增大而增大 D、灯泡实际功率为1.8W时,滑动变阻器连入的阻值为40Ω

二、填空题(每空1分,共26分)

  • 13. 端午节,小明和同学到莲花湖游玩,他们闻到了阵阵花香,这是现象。午餐剥棕子时,小明发现有些米粒粘在粽叶上,这是因为分子间存在;早上的热粽子到中午变凉,是通过的方法改变了粽子的内能。
  • 14. 如图所示为生活中常用的热水瓶,其外壁采用镀银的双层玻璃,并将中间抽成真空,这是为了减少。注入一定量的热水后,立即盖上软木塞,软木塞会跳起来。这一过程中瓶内气体的能转化为软木塞的机械能。汽油机的冲程也发生同样的能量转化。

  • 15. 氢气的热值为14.3×107J/kg,完全燃烧0.1kg氢气可以放出J的热量,这些热量可以使100kg水温度从20℃升高到℃.作为燃料,氢气燃烧后的生成物仅为水,和煤炭相比具有的特点。[水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)]。
  • 16. 某段导体两端电压是3V,导体中的电流是0.6A,则导体的电阻是;若导体两端不加电压,通过它的电流为A,此时导体的电阻是;当通过导体的电流为0.3A时,该导体两端电压为V。
  • 17. 人接触汽车有时会被“电”下,这是因为汽车打驶时与空气摩擦发生了现象。手拿如图所示的静电消除器接触汽车,消除器中的LED灯发光,若瞬间电流方向是由消除器流向汽车,则汽车带的是电荷,LED灯是由(选填“半导体”或“超导体”)材料制成的。

  • 18. 如图所示,路由器是一种支持有线和无线连接的网络设备,通过后排接口可以同时连接多台电脑,各接口之间的连接方式是联的,它上面闪烁的指示灯是具有性的发光二极管,侧面的条状小孔是为了防止对它造成的危害。

  • 19. 小刚用如图甲所示电路来探究电流与电压的关系,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P从a端移至b端,电流表和电压表的示数变化关系如图乙所示,由图象可得,定值电阻R1的阻值是Ω.实验时,电源电压保持5V不变,当滑片P位于a端时,滑动变阻器消耗的电功率是W,此时,电阻R1在10min内产生的热量为J。

  • 20. 如图是小明家电能表,他家用电器总功率不能超过W.当小明家只有一台电脑工作时,3min内转盘正好转过6r,则电脑消耗的电能是J,它的电功率是W.若再打开电灯,电能表的转盘转速将(选填“变快”或“变慢”)。

三、作图题(每题3分,共9分)

  • 21. 为了研究并联电池组的电压规律,需要测量三个电池并联之后的电压。请按照要求在如图1中用笔画线代替导线连接实物电路,并在方框内画出对应的电路图。

  • 22. 如图所示,在方框内分别填入小灯泡和电流表的元件符号,使电路正常工作。

  • 23. 近年来,我市新增了不少新能源公交车,在公交车后门的两侧扶手上,各装有一个按钮(相当于一个开关),想要下车的乘客只要按下任何一个按钮,装在驾驶台上的指示灯都会发光,提醒司机有乘客需要下车.请设计一个符合要求的电路图。(已画出指示灯和电源,如图所示)


四、简答题

  • 24. 冬天,小剐看到奶奶穿着厚厚的衣服还很冷,就为奶奶买了一个如图所示的“电热宝”。请你回答下列问题:

    (1)、若使“电热宝”断电后在相同条件下放出的热量更多,“电热宝”内液体的比热容应该较大还是较小?
    (2)、“电热宝”通电一段时间后很热,而与其相连的导线却几乎不热,请你说明为什么导线几乎不热。

五、计算题(18分,要求:写出必要的文字说明、公式、计算过程、数值、单位和答)

  • 25. 小明的爸爸给自家的小汽车安装了电加热座椅垫。小明研发发现该座椅垫有“高温”“低温”和“关”三个挡位,其电路示意图如图,电源电压为12V,高温功率为20W,低温功率为9W.求:

    (1)、座椅垫处于“低温”挡时,电路中的电流是多少?
    (2)、加热片R1的阻值是多少?
    (3)、座椅垫处于“高温”挡时,5min就可以将质量为0.5kg的加热片从10℃加热到35℃.若不计热量损失,加热片材料的比热容是多少?
  • 26. 小芳的妈妈新买一个养生壶,它有低、中、高三个加热档位,下图是该养生壶内部简化电路图,R1、R2都是加热电阻,且R2<R1 , 养生壶的部分参数如下表格所示。

    额定容量

    1L

    额定电压

    220V

    高温档功率

    1000W

    中温档功率

    低温档功率

    200W

    =1.0×103kg/m3;c=4.2×103J/(kg•℃)],求

    (1)、中温档功率是多少?电阻R2的阻值是多少?
    (2)、在标准大气压下,将1L水从20℃加热至沸腾,水吸收的热量是多少?
    (3)、将1L水从20℃高温加热至沸腾最少的时间是420s,此过程中养生壶的加热效率是多少?

六、实验、探究题(36分)

  • 27. 某课外活动小组做了以下实验:两个完全相同的试管分别盛相同质量的水和某种液体,放在装水的大烧杯中,用酒精灯给他们加热(不计热损失),如图所示,每隔1min记录一次它们的温度,并将它们升高的温度随时间变化的关系用图象表示出来,请你根据图象回答:
    (1)、如果使水和某种液体A都升高10℃,可以发现加热的时间长。
    (2)、从实验发现,质量相等的不同种物质升高相同的温度时,吸收的热量一般是的。
    (3)、冬季集中供热用水做热循环物质,这是因为水的大,在降低相同温度时,放出热量
    (4)、利用图象求出液体A的比热容是
  • 28. 某校兴趣小组的同学探究“一段电路中电流与电阻的关系”设计了如图甲所示的电路图。

    实验序号

    电压/V

    电阻/Ω

    电流/A

    1

    2

    5

    0.4

    2

    2

    10

         

    3

    2

    15

    0.13

    4

    2

    20

    0.1

    (1)、通过实验,该小组测得4组数据填入了右表中,其中第4次实验时电流表指针位置如图乙所示,谙把电流表值填入表格中。
    (2)、在此实验探究过程中当E、F两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后,为了探究上述问题,你认为应该采取的操作是:     
    A、闭合开关,读出电流表的示数 B、闭合开关,将滑动变阻器的滑片向左移动 C、改变电压表、电流表的量程 D、闭合开关;将滑动变阻器的滑片向右移动
    (3)、从该实验中你可以得出结论
  • 29. 如图甲所示,是小明在“尝试改变电路中电流大小”的活动中连接的一个实验电路:

    (1)、请给小明提出两种能够改变电路中电流大小的方法:

    ;②

    (2)、当闭合开关后,如果电流表有示数,但小灯泡却不发光。会出现此现象的原因可能是:

    ;②

    (3)、小明想通过改进此电路来进行“测量小灯泡的电阻”的活动。请帮他设计一个实验方案。要求:

    ①说明需要补充的器材:

    ②在图丙的虚线框中画出你设计的实验电路图;

    ③小明利用活动中记录的电压和电流的数据,画出了如图乙所示的I﹣U图线。根据图线,写出能得出的一个结论:

  • 30. 在“测量小灯泡电功率”的实验中,小明所在的实验小组用的电源电压为6V,小灯泡额定电压为2.5V,电阻约为10Ω,可供选择的滑动变阻器R1、R2的阻值为10Ω、50Ω,电压表(0﹣3V、0﹣15V),电流表(0﹣0.6A、0﹣3A)。他们所设计的实验电路如图甲所示。

    (1)、在连接电路时,开关应处于状态,电流表应选量程。选用的滑动变阻器是(填“R1”或“R2”)。
    (2)、请用笔画线代替导线,按照电路图将实物图乙补充完整。(导线不交叉)
    (3)、闭合开关前,图甲中滑动变阻器的滑片P应位于(填“左”或“右”)。
    (4)、小明同学闭合开关后,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图丙)为V,若他想测量小灯泡额定功率,应将甲图中滑片P向(填“左”或“右”)端移动,使电压表示数为2.5V。
    (5)、小组中另一同学移动滑片P,记下多组对应的电流表、电压表示数,并绘制出图丁所示的I一U图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是W。
    (6)、另一小组同学实验时所选小灯泡额定电压来知,但可知小灯泡的额定电流为I,同吋又发现桌上没有电压表,于是他设计了如下图所示的电路,也测出了小灯泡的额定功率(电源电压已知,用U表示),请完成下列问题:

    ①闭合开关S将S2拨至(填“A”或“B”)端,调节滑动变阻器的滑片使

    ②将S2拨至(填“A”或“B”)端,同时填“适当调节滑动变阻器的滑片”或“保持滑动变阻器的滑片不动”),读出电流表示数为I;

    ③小灯泡的额定功率表达式为P=(用字母表示)。