广西河池市罗城县2018-2019学年九年级上学期历史期末试卷

试卷更新日期：2019-12-04 类型：期末考试

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一、选择题

  • 1. 歌曲《爱在西元前》的歌词写道：“古巴比伦王颁布了……刻在黑色的玄武岩，距今已经三千七百多年。”请你说出歌词所唱“刻在黑色的玄武岩，距今已经三千七百多年”的文献是什么？（    ）
    A、《汉谟拉比法典》 B、《四书集注》 C、《中华人民共和国宪法》 D、《中华民国临时约法》

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  • 2. 英国近代诗人雪莱曾说：“我们都是希腊人。”他这样说是因为 （ ）

    A、英国人都是希腊人的后裔 B、英国人和希腊人生活习惯一样 C、希腊是西方文明之源 D、希腊人曾统治过欧洲

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  • 3. 基督教是世界三大宗教之一，公元1世纪，它最早出现的地区是（    ）
    A、古代印度 B、巴勒斯坦地区 C、阿拉伯半岛地区 D、古代希腊

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  • 4. 12世纪，兴起于西欧的被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”是（    ）
    A、太学 B、私塾 C、书院 D、大学

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  • 5. 日本从奴隶社会过渡到封建社会的标志性事件是（    ）
    A、大和统一 B、幕府统治建立 C、大化改新 D、明治维新

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  • 6. “以零号填补个位、十位、百位……的空白，进位法简明准确”，评述的对象是（    ）
    A、阿拉伯数字 B、万有引力定律 C、生物进化论 D、相对论

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  • 7. 农业和手工业生产组织逐渐资本主义化主要表现在（    ）
    A、租地农场的出现 B、农产品商品化程度提高 C、农村出现分散的手工工场 D、雇主与雇工形成雇佣劳动关系

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  • 8. 文艺复兴时期的人们认为：人类可以成就伟大的事业。这充分体现出的精神是（    ）
    A、人文主义 B、唯物主义 C、唯心主义 D、浪漫主义

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  • 9. 16世纪一位外交官说，在对东方的探险中，“宗教提供借口，而黄金提供动机”，这反映了当时（　　）

    A、寻找黄金是为了传播基督教 B、输出黄金是殖民扩张的重要方式 C、黄金是推行外交政策的唯一手段 D、追求黄金是新航路开辟的推动力之一

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  • 10. “乘船在悲惨的中程航段中横渡大西洋。这些黑色的货物上了镣铐，锁在甲板上，没有卫生设备，他们忍受着可怕的待遇。”与这段描述相关的历史事件是（    ）
    A、哥伦布发现美洲 B、殖民者的“三角贸易” C、英国向中国走私鸦片 D、麦哲伦船队环球航行

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  • 11. 近代社会表现在政治上的一个重要特征，就是法治取代人治。《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》体现了一个共同的法治精神即（    ）
    A、限制王权 B、维护资产阶级利益 C、反对殖民统治 D、否定封建等级制度

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  • 12. 在新旧制度转变的过程中，在暴力冲突与和平过渡之间，英国人选择了后者，而且取得了成功。”这里所说的“和平过渡”指的是（    ）
    A、议会斗争 B、处死国王 C、王朝复辟 D、光荣革命

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  • 13. 今天美国的国家职权分为立法，司法和行政三个部门，分别由国会最高法院和总统执掌。这种制度起源于（    ）
    A、《独立宣言》 B、《权利法案》 C、《1787年宪法》 D、《人权宣言》

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  • 14. 下列有关法国大革命的影响，其中说法正确的一项是（    ）
    A、建立了君主立宪制的政治制度 B、保留了大量的封建残余 C、使“平等”“自由”的思想广为传播 D、人民成了国家的主人

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  • 15. 下图历史人物的主要活动是（    ）

    A、创立了巴黎公社 B、创作了《国际歌》 C、发表了《共产党宣言》 D、掀起了宪章运动

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二、材料分析题

  • 16. 阅读材料，回答问题。

    材料一：“意大利文中的‘1400’，意指时代进入1400年之后，这一百年间人文、科学和艺术全面的兴盛现象；这一百年，产生了伟大的政治家、哲学家，产生了伟大的文学作品；这一百年间，激发出了拥有惊人创作力的人物，……为西方艺术创作奠定了永恒的基础。

    这一百年仿佛经过漫长的中世纪，沉睡的人文精神重新觉醒了；好像度过沉滞悠长的停顿死亡，生命再次诞生，喜悦光明重临人间。”

    ——台湾·蒋勋

    材料二：

    材料三：欧洲的海外扩张和陆上扩张，使人类的眼界前所未有地扩大了，逐渐形成了新的全球性视野；欧洲人的发现还导致新的全球性种族分布，人类种族的混合必然伴随着动植物的相应混合，整个世界都卷入了这种交流；全球性的经济关系开始形成，世界各地都不自觉地成为整体的一部分。

    ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

    (1)、依据材料一，写出材料反映的历史事件是什么？结合所学，列举“拥有惊人创作力”的一个人物及其代表作品一例。
    (2)、材料二和材料三共同反映的历史事件是什么？依据材料三，请写出这一历史事件的影响。（不得照抄原文）
    (3)、依据以上材料，概括上述两个历史事件对欧洲的资本主义起到了什么共同作用？

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  • 17. 阅读下列材料，回答下列问题。

    材料一：短短几千个字，却是第一次把国王和贵族之间的权利关系，转化为明确的法律文字，从此以后，英国国王的权力不再是至高无上的，它只能在法律的限制之下行驶。

    ——《大国崛起》解说词

    材料二：革命的烈焰将国王推上了断头台，巍峨的凯旋门见证了拿破仑创造的奇迹……这个民族从不畏惧硝烟和战火的洗礼，因为他们更爱自由和真理。

    ——《图说天下》

    (1)、请指出“短短几千个字”后，英国确立了怎样的政治体制？依据材料一并结合所学，概括这一政治体制对英国产生的积极作用？（不得照抄原文）
    (2)、材料二中“革命的烈焰”发生在哪个国家？拿破仑为体现“这个民族更爱自由和真理”而颁布的法律文件是什么？
    (3)、试用所学知识并结合以上二则材料分析资产阶级革命的共同影响？

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  • 18. 阅读材料，回答问题。
    (1)、【史实回顾】同学们对第一次工业革命的史实进行了热烈讨论，请你积极参与。

    小A同学提问：工业革命开始于哪个国家？前提条件是什么？

    (2)、【探究影响】工业革命改变了世界面貌。对此同学们疑惑多多，请你帮忙解答。

    小B同学的疑问：工业革命后我们人类工业生产的主要方式是什么？人类进入什么时代？

    (3)、【感悟启示】对第一次工业革命的影响，同学们分成两方进行辩论。

    甲方：“科技极大地提高了生产力，促进了经济的发展，应该不顾一切地发展科技。”

    乙方：“科技也会带来环境污染，生态环境被破坏等负面影响，甚至危害生命，不发展也罢。”

    甲、乙双方的观点是否正确？请谈谈你的认识。

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