广西桂林市灌阳县2019-2020学年七年级上学期历史期中试卷

试卷更新日期:2019-12-04 类型:期中考试

一、选择题

  • 1. 恩格斯说:“就世界性的解放而言,人工取火的进步超过了蒸汽机。”在我国古代最早采用人工取火的是(  )

    A、元谋人 B、北京人 C、河姆渡人 D、山顶洞人
  • 2. 过上农耕生活的原始居民已经会建造房屋。如下图所示,居住在该样式房屋中的原始居民是(    )

    A、元谋人 B、北京人 C、河姆渡人 D、半坡人
  • 3. 古书记载:“时有丹鹤衔五穗禾,其坠地者,帝乃拾之,以植于田,食者老而不死。”这则材料反映出远古居民生活中的什么状况?(    )
    A、采集野果 B、原始农业 C、家畜饲养 D、捕渔狩猎
  • 4. “禅让”是我国原始社会民主推举部落联盟首领的办法。通过禅让制获得部落联盟首领位置的是(    )
    A、炎帝 B、蚩尤 C、 D、
  • 5. 中国古代史学名著《左传》中说:“多行不义必自毙,”下列哪一历史人物的结局可以作为该论断的有力证据(    )
    A、 B、 C、 D、周武王
  • 6. “烽火戏诸侯”和“孔子周游列国”是中国历史上有名的故事。与“诸侯”“列国”的产生相关的制度是从哪一朝代开始推行的(    )
    A、夏朝 B、商朝 C、西周 D、秦朝
  • 7. 商朝是我国青铜器高度发达的时期,迄今世界上出土的最重的青铜器是(    )
    A、 B、 C、 D、
  • 8. 2019年是农历己亥猪年,从字形推测下列甲骨文哪个是“猪”字(    )
    A、 B、 C、 D、
  • 9. 生产工具的变革从一个侧面反映了人类社会经济的发展。春秋时期我国生产工具的变革突出表现在(    )
    A、铁器的出现 B、陶器的出现 C、青铜器的出现 D、石器的出现
  • 10. 按照西周时的规定,周天子可以享用九鼎,诸侯只可用七鼎。但春秋时,郑庄公却享用九鼎,以后一些诸侯竞相仿效。这种变化直接导致了哪一制度的瓦解(    )
    A、分封制 B、世袭制 C、禅让制 D、礼乐制
  • 11. 春秋时期,大的诸侯国兵力也不过六七万人。而在战国时期秦、楚两国的兵力都达到百万,齐、赵、魏、韩、燕等国的兵力也都有数十万。这反映出战国时期的兼并战争与春秋时期相比(    )
    A、战争规模很大 B、参战诸侯国很多 C、交战区域广 D、持续时间长
  • 12. 据《华阳国志·蜀志》记载,都江堰建成后,“水旱从人,不知饥馑。时无荒年,天下谓之‘天府’也”。材料中充分肯定了都江堰在哪方面的作用(    )
    A、水运 B、抗震 C、排沙 D、防洪、灌溉
  • 13. 有人说:“从孔子那里我读到一颗爱心,在孟子那里我读到一股正气,从墨子那里我读到一腔热血,在韩非子那里我读到一双冷眼。”下列思想属于墨子的是(   )
    A、“无为而治” B、“兼爱”“非攻” C、实行“法治” D、“仁”和“德治”
  • 14. 诗句“秦王扫六合,虎视何雄哉”赞扬了秦王嬴政灭六国、统一全国的功绩。“秦王扫六合”的梦想实现于哪一年(    )
    A、公元前230年 B、公元前221年 C、公元前209年 D、公元前207年
  • 15. 贾谊的《过秦论》中以“斩木为兵,揭竿为旗”记述了我国历史上第一次大规模的农民起义。这次起义的名称是(    )
    A、国人暴动 B、武王伐纣 C、秦末农民大起义 D、楚汉之争

二、材料分析题

  • 16. 阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

    材料一:传说,继黄帝之后,我国黄河流域杰出的部落联盟首领还有尧、舜、禹……相传,尧年老的时候,征求各部落首领的意见,推举舜做他的继承人。舜年老后,采取同样的办法把位置让给了治水有功的禹。

    材料二:据《史记》记载,禹年老时,推荐伯益作为继承人,但禹的儿子启举兵杀死伯益,继承了父亲的位置。

    材料三:

    材料四:

    (1)、材料一的传说反映的是我国古代的什么政治制度?材料二反映出我国古代政治制度发生了怎样的变化?
    (2)、试比较材料三和材料四所反映的政治制度,填写下表的横线处。

    项目

    材料三

    材料四

    最高统治者的称呼

    最高统治者的权力

    统治地方的方式

  • 17. 阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

    材料一:为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。

    ——《论语·为政》

    材料二:孔子像。

    (1)、孔子是我国古代伟大的思想家,他的核心思想是什么?
    (2)、材料一反映的是孔子的什么政治主张?他的这一主张有什么现实意义?
    (3)、孔子不仅是大思想家,而且还是大教育家。他在教育方面有什么突出贡献?请你说出一句孔子在学习方面对我们今天有指导意义的言论。
  • 18. 阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

    材料一:战国时期,各诸侯国为了富国强兵,对本国的政治、经济制度进行了不同程度的改革。其中影响最大的是商鞅在秦国的变法。

    材料二:商君相秦十年,宗室贵戚多怨望者。……后五月而秦孝公卒,太子立。公子虔之徒告商君欲反,发吏捕商君。……秦惠王车裂商君以殉,曰:“莫如商鞅反者!”遂灭商君之家。

    ——《史记·商君列传》

    (1)、根据材料一,指出商鞅变法的目的是什么?变法得到了秦国哪一位国君的支持?
    (2)、结合所学商鞅变法的内容回答:在商鞅变法后,某位平民想使自己的社会地位与卿大夫平等,那么他最合理的途径是什么?
    (3)、结合所学知识,说说出现材料二中“宗室贵戚多怨”的原因是什么?
    (4)、商鞅后来被车裂而死,那么商鞅变法是成功了,还是失败了?请说明理由。