人教统编版六年级上学期语文第25课《好的故事》同步练习
试卷更新日期：2019-12-03 类型：同步测试
一、基础达标
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1. 看拼音，写词语。
yōu yǎ
zōng hé
jǐn duàn
fú píng
dàng yàng
huǒ yàn
shùn jiān
tóu zhì
2. 辨字组词。综 萍 削 郑
棕 苹 消 掷
3. 按照要求写词语。(1)、在文中找出下列词语的反义词，写在横线上。吵闹— 平静—
肥胖— 整齐—
(2)、在文中找出下列词语的近义词，写在横线上。优美— 迷糊— 摇荡— 瘦弱—
猛然—
4. 根据意思，写出词语。(1)、纵横交叉。(2)、飘荡；起伏不定。(3)、消瘦得像被削过一样。形容憔悴。(4)、一眨眼，一刹那。(5)、突然。5. 判断下列句子是否是比喻句。(1)、老师仿佛是一盏灯,为我们照亮前方的路。(2)、抬头看到一只小鸟愉悦地飞着，仿佛预示着我今后快乐的生活。(3)、我仿佛记得曾坐小船经过山阴道。(4)、蓝蓝的天空仿佛是一片没有尽头的大海。6. 按课文内容填空。(1)、这故事很、、。许多美的人和美的事，错综起来像 ， 而且似的飞动着，同时又展开去，以至于无穷。(2)、我仿佛记得曾坐小船经过山阴道，两岸边的 ， ， ， ， ， 和 ， ， ， 伽蓝，农夫和村妇，村女，晒着的衣裳，和尚，蓑笠，天，云，竹，……二、现代文阅读
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7. 阅读下文，回答问题。
不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有看见过有一块根像人样。如果不怕刺。还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。
（鲁迅《百草园和三味书屋》）
(1)、这段描写语言生动，作者用、来描写菜畦和桑葚，用、来形容黄蜂和叫天子，这是分别从和两个方面生动而形象的描写百草园的景物，表现了自由快乐的儿童生活乐趣。(2)、说说下面两句话中划线的字能否改为括号内的字，为什么？①肥胖的黄蜂伏（停）在菜花上。
②轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜（飞）向云霄里去了。
(3)、“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”一句运用了的修辞手法写百草园的。“这里”指。(4)、这段景物描写由整体到局部的过渡句，请用横线画出来。(5)、作者写这一段文字的目的是什么？8. 阅读理解。雪（节选）
暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶？江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花；雪下面还有冷绿的杂草。蝴蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。
孩子们呵着冻得通红，象紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功，谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多，虽然不过是上小下大的一堆，终于分不清是壶卢还是罗汉，然而很洁白，很明艳，以自身的滋润相粘结，整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠，又从谁的母亲的脂粉奁（lián）中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确一个大雪罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。
第二天还有几个孩子来访问他；对了他拍手，点头，嘻笑。但他终于独自坐着了。晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不透明的水晶模样，连续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪尽了。
（选自《鲁迅小说杂文散文精选》）
(1)、在横线上填上合适的词语。的杂草 地飞着 地闹着
的宝珠山茶 的单瓣梅花
(2)、在文中找出下列词语的近义词。柔润—— 绚烂—— 消除——
(3)、作者是如何描述雪之美的？(4)、判断比喻句，用“正确”“错误”表示。①但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。
②孩子们呵着冻得通红，象紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗汉。
③他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。
(5)、刚塑好的罗汉是什么样子的？