人教统编版五年级上学期语文第24课《月迹》同步练习
试卷更新日期：2019-12-03 类型：同步测试
一、基础达标
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1. 给下划线字选择正确读音。
嫉（jì jí）妒 屏（bǐng píng）气 袅（niǎo xiāo）袅炊烟
骨（gū gú）朵儿 羡（xiàn qiàn）慕 瓷（cí chí）花盆
2. 把词语补充完整。的桂树 的骨朵儿
的感觉 地爬高
地溜进来 地闪着银光
3. 用“然”组成的词语填入相应的空中。①奶奶说：“月亮进来了！”
②我们都跑了出来，它就在院子里。
③一向落后的平平这次得了满分。
4. 根据意思写词语。(1)、你看我，我看你，不知道如何是好。形容人们因惊惧或无可奈何而互相望着，都不说话。(2)、没有边际。形容范围极为广阔。(3)、因人胜过自己而产生忌恨的心理。5. 写出句子使用的修辞方法。(1)、原来月亮是长了腿的，爬着那竹帘格儿。(2)、（月亮）款款地悄没声儿地溜进来。6. 课文整体梳理。这篇课文描写的是（时间）孩子们寻找月迹的过程，他们先后寻找到了等足迹，表达出一种喜悦的心情，让人明白了的道理。
7. 按要求完成句子。(1)、月亮还在竹帘儿上爬。（仿写拟人句）(2)、河水细细的，却漫着一大片的净沙，全没白日那么粗糙，灿烂地闪着银光。（缩句）二、现代文阅读
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8. 重点段落品析。
奶奶说：“月亮是每个人的，它并没有走，你们去找它吧。”我们越发觉得奇了，便在院里找起来。妙极了，它真没有走掉，我们很快就在葡萄叶儿上，瓷花盆儿上，爷爷的锨刃儿上找到了。我们来了兴趣，竟寻出了院门。
院门外，便是一条小河。河水细细的，却漫着一大片的净沙，全没白日那么的粗糙，灿烂地闪着银光。我们从沙滩上跑过去，弟弟刚站到河的上湾，就大呼小叫了：“月亮在这儿！”
妹妹几乎同时在下湾喊道：“月亮在这儿！”
我两处去看了，两处的水里都有月亮，沿着河边跑，哪一处的水里都有月亮了。我们都看向天上，我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。我想，我的眼睛里也一定是会有的。噢，月亮竟是这么多的：只要你愿意，它就有了哩。
(1)、写出下列词语的近义词。兴趣---- 粗糙----
(2)、对文中画线句子理解正确的一项是（ ）A、月亮饱含了人们对美的追求，它在每个人的心里。 B、月亮不见了，奶奶让大家去寻找。 C、天阴了，月亮才不见了。(3)、通过阅读选文的第二、三自然段，我明白了 ， 它是人们对。9. 课外阅读追赶风筝的孩子
在一个风和日丽的日子里，两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风筝……“你俩要是带翅膀的小天使就好了！”
“快变成一只能远走高飞的老鹰吧！你们就准能把风筝逮住！”……
几个过路人，见到这番情景，竟哈哈大笑地挖苦这两个气喘吁吁的孩子。
“对，人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔呢？”一个“飞”向天空的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。从此，他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化，并精心制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后，仍然继续研究飞翔的原理。
科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实。1903年，世界上第一架飞机诞生了。这架螺旋桨飞机的发明家，正是二十年前，奋力追逐飘荡在空中断线风筝的两个美国孩子——莱特兄弟。
(1)、填空。①“追赶风筝的孩子”是指
②“几个过路人见到这番情景”这句话中“这番情景”是指
(2)、短文说“科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实”，莱特兄弟俩的科学幻想是(3)、莱特兄弟的幻想变成了怎样的现实？(4)、在科学幻想变成现实的过程中，他们是如何努力的？(5)、读了这篇短文，你有什么想法呢？