统编版五年级上册语文标准化试题6.将相和
试卷更新日期：2019-12-02 类型：同步测试
一、基础运用。
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1. 读拼音，写词语
dǎn qiè
dà chén
cháng páo
nuò yán
jù jué
bì 关 和氏 墙 回 隐
2. 根据课文内容填空。(1)、 ，不教胡马度阴山。(2)、对对子：宰相肚里能撑船， 。(3)、《将相和》是一个故事，是根据写的《》中的《廉颇蔺相如列传》改写的。这个故事发生在战国时候，主要讲、 、 三个故事。赞扬了精神和的政治远见，也赞扬了廉颇的精神，赞扬了两人的好思想。3. 下列词语中划线字的字音无误的一项是（ ）A、推辞（cí） 答（dā）应 侮（wū）辱（rǔ） B、抵御(yù) 渑（miǎn）池 击缶(fǒu) C、上卿(qīnɡ) 召 (zhāo) 集 划（huà）归 D、削（xuē）弱 乘(chèng)机 蔺相（xiāng）如4. 下面词语中的划线字与“将相和”的“将”读音相同的是（ ）。A、将计就计 B、恩将仇报 C、将心比心 D、天兵天将5. 下面词语中，没有错别字的一组是（ ）。A、完壁归赵 B、绳池之会 C、功无不克 D、绝口不提6. “战国时候，秦国最强，常常进攻别的国家。”中的“强”，与（ ）中划线的字意思相同。A、争强好胜 B、强手如林 C、强人所难 D、坚强不屈7. 下列四组词语中，不是一对反义词的是（ ）A、进攻→撤退 胆怯→勇敢 B、失信→守信 拒绝→答应 C、抵御→进攻 推辞→应允 D、着急—焦急 削弱→增强8. 把成语补充完整，并把所填字的意思的序号填在后面的横线里。①理气壮 A充分合理。 B竖。 C坦率。
②口不提 A断。B没有了。C一定,无论如何。
③无价宝 A代词“它”。B去,往。C的。
④攻无不 A重量单位。B胜。C能。D克服。
⑤同心力 A共同合作。B调和,和谐。
⑥荆请罪 A欠。B背。C具有。
9. 下列句子没有语病的一项是（ ）A、燕子、啄木鸟和青蛙等益鸟都专吃害虫，是人类的好朋友。 B、3月份，北京各影院准备上映70多部古今中外的新影片。 C、每个同学都应该成为德育、智育、体育的劳动者。 D、班长沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打。10. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ）A、赵王把蔺相如找来，问他该怎么办？ B、这就是完璧归赵的故事。蔺相如立了功，赵王封他做上大夫。 C、赵王和大臣们商议说∶“去吧，怕有危险。不去吧，又显得太胆怯。” D、如果秦王真的拿十五座城来换，我就把璧交给他；如果他不肯交出十五座城，我一定把璧送回来。11. 下列没有运用修辞手法的一项是（ ）A、他们说,蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢? B、第一次的感觉真奇妙。第一次去露营，第一次动手做饭，第一次坐飞机，第一次看到自己的作品用铅字印出来…… C、这景色不见得很美，却是一幅秋日风情画。 D、他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。12. 下列关联词语运用有误的一项是（ ）A、秦王不敢进攻我们赵国,就( 因为 )武有廉颇，文有蔺相如。 B、(只要)我们俩闹不和，( 就 )会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。 C、蔺相如(所以)避着廉将军, （不是）害怕他，（而是）为了国家利益。 D、蔺相如(因为)说这块璧有点儿小毛病，骗回和氏璧，(所以)蔺相如看出秦王的骗局。13. 看看这些句子分别体现了人物怎样的品质,把序号填在括号里。A.顾大局，识大体。B. 勇敢机智C.不畏强暴D耿直畅快 E知错就改
①蔺相如看到这种情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步，说:“这块壁有点儿毛病，让我指给您看。”()
②蔺相如说:“您现在离我只有五步远 ,您不答应,我就跟您拼了!”( )
③我所以避着廉将军,为的是我们赵国呀! ( )
④我廉颇功无不克，战无不胜,立下了许多大功。他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。我碰见他，得给他个下不了台! ( )
⑤他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。( )
14. 下面对“秦王只好跟他约定了举行典礼的日期”的原因分析不当的一项是（ ）A、秦王喜欢和氏璧。 B、秦王怕失信于天下。 C、蔺相如又机智又勇敢，秦王很怕他。15. （可多选）本文写作特色说法正确的是（ ）A、通过几件典型事例表现人物的思想品质。 B、故事之间因果关系环环相扣。 C、故事情节曲折动人，人物形象栩栩如生 D、刻画人物重点突出，主次分明。16. 课文片段阅读理解：片段一：
过了几年，秦王约赵王在渑池会见。赵王和大臣们商议说□去吧□怕有危险□不去吧□又显得太胆怯□蔺相如认为对秦王不能示弱，还是去的好，赵王才决定动身，让蔺相如随行。大将军廉颇带着军队送他们到边界上，作好了抵御秦兵的准备。
赵王到了渑池，会见了秦王。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞，鼓了一段。秦王就叫人记录下来，说在渑池会上，赵王为秦王鼓瑟。
蔺相如看秦王这样侮辱赵王，生气极了。他走到秦王面前，说∶“请您为赵王击缶。”秦王拒绝了。蔺相如再要求，秦王还是拒绝。蔺相如说∶“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了！”秦王被逼得没法，只好敲了一下缶。蔺相如也叫人记录下来，说在渑池会上，秦王为赵王击缶。
秦王没占到便宜。他知道廉颇已经在边境上作好了准备，不敢拿赵王怎么样，只好让赵王回去。
(1)、在文中“□”处依次填入恰当的标点。(2)、把文中画横线的句子改写成直接叙述：。(3)、把文中画波浪线的句子改写转述句：。(4)、给小故事加个小标题：。这个故事的起因是： ， 经过是. ，结果是。(5)、从这个故事中,可以看出蔺相如是一个的人。17. 课内阅读。片段二：
有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说，蔺相如见了廉颇像廉颇见了猫似的，为什么要怕他呢!蔺相如对他们说：“诸位请想一 想，廉将军和秦王比，谁厉害?"他们说：“当然秦王厉害。”蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗?大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就（ ）武有廉颇，文有蔺相如。（ ）我们俩闹不和，（ ）会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我（ ）避着廉将军，为的是我们赵国呀!"
蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪， 连忙热情地出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。
(1)、在括号里填上关联词语。(2)、写出下面词语的反义词削弱—— 热情——
(3)、这两段文字选自被鲁迅称为“ ， ” 的《》。 作者是时期史学家。(4)、从文中选一个词语作为这个小故事的标题：。这个故事的起因是： ， 结果是。(5)、蔺相如对廉颇的傲慢无礼是怎么做的?他为什么要这样做?(6)、一个威望极高、战功赫赫的堂堂大将军竟然这样跪在人家面前，你对廉颇有什么新的想法？(7)、从这个故事中，可以看出蔺相如是一个的人。廉颇是一个的人。(8)、“人和则国家兴旺”是这个历史故事带给我们的深刻启示。我们在学习生活中，也要