2017年山东省淄博市沂源县中考数学一模试卷

试卷更新日期:2017-07-20 类型:中考模拟

一、选择题:

  • 1. 观察下列银行标志,从图案看既是轴对称图形又是中心对称图形的有(   )个.

    A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
  • 2. 小军将一个直角三角板(如图)绕它的一条直角边所在的直线旋转一周形成一个几何体,将这个几何体的侧面展开得到的大致图形是(   )

    A、 B、 C、 D、
  • 3. 下列计算正确的是(   )
    A、2 3 +3 3 =5 6 B、2+1 )(1﹣ 2 )=1 C、(xy)112 xy)2= 14 xy D、﹣(﹣a)4÷a2=a2
  • 4. 如图,一束光线与水平面成60°的角度照射地面,现在地面AB上支放一个平面镜CD,使这束光线经过平面镜反射后成水平光线,则平面镜CD与地面AB所成角∠DCB的度数等于(   )

    A、30° B、45° C、50° D、60°
  • 5. 甲、乙两人5次射击命中的环数如下:

    7

    9

    8

    6

    10

    7

    8

    9

    8

    8

    则以下判断中正确的是(   )

    A、x¯ = x¯ , S2=S2 B、x¯ = x¯ , S2>S2 C、x¯ = x¯ , S2<S2 D、x¯ x¯ , S2<S2
  • 6. 一只盒子中有红球m个,白球8个,黑球n个,每个球除颜色外都相同,从中任取一个球,取得是白球的概率与不是白球的概率相同,那么m与n的关系是(  )

    A、m+n=8 B、m+n=4 C、m=n=4 D、m=3,n=5
  • 7. 在如图4×4的正方形网格中,△MNP绕某点旋转一定的角度,得到△M1N1P1 , 则其旋转中心可能是(   )

    A、点A B、点B C、点C D、点D
  • 8. 用计算器计算时,下列说法错误的是(   )
    A、计算“ 12 ﹣1 34 ”的按键顺序是 B、计算“3×105﹣28”的按键顺序是 C、“已知SinA=0.3,求锐角A”的按键顺序是 D、计算“( 125”的按键顺序是
  • 9. 如图,AB是⊙的直径,弦CD垂直平分OB,则∠BDC=(   )

    A、15° B、20° C、30° D、45°
  • 10. 已知一列数:1,﹣2,3,﹣4,5,﹣6,7,…将这列数排成下列形式:

    第1行   1

    第2行﹣2   3

    第3行﹣4   5﹣6

    第4行  7﹣8 9﹣10

    第5行 11﹣12  13﹣14  15

    按照上述规律排下去,那么第100行从左边数第5个数是(   )

    A、﹣4955 B、4955 C、﹣4950 D、4950
  • 11.

    函数y=4x和y=1x在第一象限内的图象如图,点P是y=4x的图象上一动点,PC⊥x轴于点C,交y=1x的图象于点B.给出如下结论:①△ODB与△OCA的面积相等;②PA与PB始终相等;③四边形PAOB的面积大小不会发生变化;④CA=13AP.其中所有正确结论的序号是(  )

    A、①②③   B、②③④  C、①③④     D、①②④
  • 12. 如图,在矩形ABCD中,BC=8,AB=6,经过点B和点D的两个动圆均与AC相切,且与AB、BC、AD、DC分别交于点G、H、E、F,则EF+GH的最小值是(   )

    A、6 B、8 C、9.6 D、10

二、填空题:

  • 13. 因式分解(a+b)(a+b﹣1)﹣a﹣b+1的结果为
  • 14. 已知a2﹣a﹣2=0,则代数式 1a1a1 的值为
  • 15. 如图,已知图中的每个小方格都是边长为1的小正方形,每个小正方形的顶点称为格点.若△ABC与△A1B1C1是位似图形,且顶点都在格点上,则位似中心的坐标是

  • 16. 如图,三角板ABC的两直角边AC,BC的长分别是40cm和30cm,点G在斜边AB上,且BG=30cm,将这个三角板以G为中心按逆时针旋转90°,至△A′B′C′的位置,那么旋转后两个三角板重叠部分(四边形EFGD)的面积为 cm2

  • 17. 如图,在以AB为直径的半圆中,有一个边长为1的内接正方形CDEF,则以AC和BC的长为两根的一元二次方程是

三、解答题:

  • 18. 如图,直线a∥b,Rt△ABC的顶点B在直线a上,∠C=90°,∠β=55°,求∠α的度数.

  • 19.

    某校对九年级学生进行了一次数学学业水平测试,成绩评定分为A、B、C、D四个等级(注:等级A、B、C、D分别代表优秀、良好、合格、不合格),学校从九年级学生中随机抽取50名学生的数学成绩进行统计分析,并绘制成扇形统计图(如图所示).

    根据图中所给的信息答下列问题:

    (1)、随机抽取的九年级学生数学学业水平测试中,D等级人数的百分率和D等级学生人数分别是多少?

    (2)、这次随机抽样中,学生数学学业水平测试成绩的中位数落在哪个等级?

    (3)、若该校九年级学生有800名,请你估计这次数学学业水平测试中,成绩达合格以上(含合格)的人数大约有多少人?

  • 20. 已知:如图,在△ABC中,AB=AC,AD是BC边上的中线,AE∥BC,CE⊥AE,垂足为E.

    (1)、求证:△ABD≌△CAE;
    (2)、连接DE,线段DE与AB之间有怎样的位置和数量关系?请证明你的结论.
  • 21. 一元二次方程x2﹣2x﹣ 54 =0的某个根,也是一元二次方程x2﹣(k+2)x+ 94 =0的根,求k的值.
  • 22. 如图,小明在研究性学习活动中,对自己家所在的小区进行调查后发现,小区汽车入口宽AB为3.2m,在入口的一侧安装了停止杆CD,其中AE为支架.当停止杆仰起并与地面成60°角时,停止杆的端点C恰好与地面接触.此时CA为0.7m.在此状态下,若一辆货车高3m,宽2.5m,入口两侧不能通车,那么这辆货车在不碰杆的情况下,能从入口内通过吗?请你通过估算说明.(参考数据: 3 ≈1.7)

  • 23. 已知抛物线y=ax2+bx+c的顶点为(1,0),且经过点(0,1).

    (1)、求该抛物线对应的函数的解析式;

    (2)、将该抛物线向下平移m(m>0)个单位,设得到的抛物线的顶点为A,与x轴的两个交点为B、C,若△ABC为等边三角形.

    ①求m的值;

    ②设点A关于x轴的对称点为点D,在抛物线上是否存在点P,使四边形CBDP为菱形?若存在,写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.

  • 24.

    在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=30,AB=50.点P是AB边上任意一点,直线PE⊥AB,与边AC或BC相交于E.点M在线段AP上,点N在线段BP上,EM=EN,sin∠EMP= 1213

    (1)、如图1,当点E与点C重合时,求CM的长;

    (2)、

    如图2,当点E在边AC上时,点E不与点A,C重合,设AP=x,BN=y,求y关于x的函数关系式,并写出x的取值范围;

    (3)、若△AME∽△ENB,求AP的长.