2017年山东省潍坊市诸城市中考数学三模试卷

试卷更新日期:2017-07-20 类型:中考模拟

一、选择题

  • 1. 下列计算正确的是(   )
    A、30=0 B、﹣|﹣3|=﹣3 C、3﹣1=﹣3 D、9=±3
  • 2. 下列运算正确的是(   )
    A、5x2•x3=5x5 B、2x+3y=5xy C、4x8÷2x2=4x4 D、(﹣x32=x5
  • 3. 下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的有(        )

    A、4个 B、3个 C、2个 D、1个
  • 4. 如图是根据某班40名同学一周的体育锻炼情况绘制的条形统计图.那么该班40名同学一周参加体育锻炼时间的众数、中位数分别是(   )

    A、16,10.5 B、8,9 C、16,8.5 D、8,8.5
  • 5. 方程(k﹣1)x21k x+ 14 =0有两个实数根,则k的取值范围是(   )
    A、k≥1 B、k≤1 C、k>1 D、k<1
  • 6. 如图,将△ABC绕点B按逆时针方向旋转90°后得到△A′BC′,若AB=3,BC=2,则CC′的长为(   )

    A、2 2 B、﹣2 C、2 D、3
  • 7. 如图是五个相同的正方体组成的一个几何体,它的左视图是(   )

    A、 B、 C、 D、
  • 8. 函数y=ax﹣a与y= ax (a≠0)在同一直角坐标系中的图象可能是(   )
    A、 B、 C、 D、
  • 9. 若关于x的一元一次不等式组 {x2m<0x+m>2  有解,则m的取值范围为(   )
    A、m>23 B、m≤ 23 C、m>23 D、m≤ 23
  • 10. 如图所示,边长为1的小正方形构成的网格中,半径为1的⊙O的圆心O在格点上,则∠AED的正切值等于(   )

    A、55 B、255 C、2 D、12
  • 11. 已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,则下列结论中正确的是(   )

    A、a>0 B、3是方程ax2+bx+c=0的一个根 C、a+b+c=0 D、当x<1时,y随x的增大而减小
  • 12.

    如图,正方形ABCD的边长为4,点P、Q分别是CD、AD的中点,动点E从点A向点B运动,到点B时停止运动;同时,动点F从点P出发,沿P→D→Q运动,点E、F的运动速度相同.设点E的运动路程为x,△AEF的面积为y,能大致刻画y与x的函数关系的图象是(   )

    A、    B、 C、    D、

二、填空题

  • 13. 若分式 x33x2+2xx1 的值为零,则x=
  • 14. 已知x、y是二元一次方程组 {x2y=32x+4y=5 的解,则代数式x2﹣4y2的值为

  • 15. 如图,在△ABC中,AB=AC=10,以AB为直径的⊙O与BC交于点D,与AC交于点E,连OD交BE于点M,且MD=2,则BE长为

  • 16. 如图,在平面直角坐标系xOy中,多边形OABCDE的顶点坐标分别是O(0,0),A(0,6),B(4,6),C(4,4),D(6,4),E(6,0).若直线l经过点M(2,3),且将多边形OABCDE分割成面积相等的两部分,则直线l的函数表达式是

  • 17.

    如图,直线y=﹣3x+3与x轴交于点B,与y轴交于点A,以线段AB为边,在第一象限内作正方形ABCD,点C落在双曲线y= kx (k≠0)上,将正方形ABCD沿x轴负方向平移a个单位长度,使点D恰好落在双曲线y= kx (k≠0)上的点D1处,则a=

  • 18. 如图1~4,在直角边分别为3和4的直角三角形中,每多作一条斜边上的高就增加一个三角形的内切圆,依此类推,图10中有10个直角三角形的内切圆,它们的面积分别记为S1 , S2 , S3 , …,S10 , 则S1+S2+S3+…+S10=

三、解答题

  • 19. 已知关于x的方程(x﹣3)(x﹣2)﹣p2=0.
    (1)、求证:无论p取何值时,方程总有两个不相等的实数根;
    (2)、设方程两实数根分别为x1 , x2 , 且满足x12+x22=3x1x2 , 求实数p的值.
  • 20. 某校九年级为了解学生课堂发言情况,随机抽取该年级部分学生,对他们某天在课堂上发言的次数进行了统计,其结果如下表,并绘制了如图所示的两幅不完整的统计图,已知B、E两组发言人数的比为5:2,

    组别

    课堂发言次数n

    A

    0≤n<3

    B

    3≤n<6

    C

    6≤n<9

    D

    9≤n<12

    E

    12≤n<15

    F

    15≤n<18

    请结合图中相关数据回答下列问题:

    (1)、样本容量是 , 并补全直方图
    (2)、该年级共有学生800人,请估计该年级在这天里发言次数不少于12次的人数;
    (3)、已知A组发言的学生中恰好有1位女生,E组发言的学生中有2位男生,现从A组与E组中分别抽一位学生写报告,请用列表法或画树状图的方法,求所抽的两位学生恰好都是男生的概率.
  • 21.

    如图,某人在山坡坡脚C处测得一座建筑物顶点A的仰角为60°,沿山坡向上走到P处再测得该建筑物顶点A的仰角为45°.已知BC=90米,且B、C、D在同一条直线上,山坡坡度为 12 (即tan∠PCD= 12 ).

    (1)、求该建筑物的高度(即AB的长).

    (2)、求此人所在位置点P的铅直高度.(测倾器的高度忽略不计,结果保留根号形式)

  • 22. 如图,⊙O是△ABC的外接圆,AB是直径,作OD∥BC与过点A的切线交于点D,连接DC并延长交AB的延长线于点E.

    (1)、求证:DE是⊙O的切线;
    (2)、若AE=6,CE=2 3 ,求线段CE、BE与劣弧BC所围成的图形面积.(结果保留根号和π)
  • 23. 为支持四川抗震救灾,重庆市A、B、C三地现在分别有赈灾物资100吨、100吨、80吨,需要全部运往四川重灾地区的D、E两县.根据灾区的情况,这批赈灾物资运往D县的数量比运往E县的数量的2倍少20吨.
    (1)、求这批赈灾物资运往D、E两县的数量各是多少?
    (2)、若要求C地运往D县的赈灾物资为60吨,A地运往D的赈灾物资为x吨(x为整数),B地运往D县的赈灾物资数量小于A地运往D县的赈灾物资数量的2倍.其余的赈灾物资全部运往E县,且B地运往E县的赈灾物资数量不超过25吨.则A、B两地的赈灾物资运往D、E两县的方案有几种?请你写出具体的运送方案;
    (3)、已知A、B、C三地的赈灾物资运往D、E两县的费用如下表:

    A地

    B地

    C地

    运往D县的费用(元/吨)

    220

    200

    200

    运往E县的费用(元/吨)

    250

    220

    210

    为及时将这批赈灾物资运往D、E两县,某公司主动承担运送这批赈灾物资的总费用,在(2)问的要求下,该公司承担运送这批赈灾物资的总费用最多是多少?

  • 24.

    已知:如图①,在平行四边形ABCD中,AB=3cm,BC=5cm,AC⊥AB,△ACD沿AC的方向匀速平移得到△PNM停止平移时,点Q也停止移动,如图②,设移动时间为t(s)(0<t<4).连接PQ、MQ、MC.

    (1)、当t为何值时,PQ∥AB?

    (2)、当t=3时,求△QMC的面积;

    (3)、是否存在t,使PQ⊥MQ?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由.

  • 25.

    如图,直线y= 12 x+1与y轴交于A点,过点A的抛物线y=﹣ 54 x2+bx+c与直线交于另一点B,过点B作BC⊥x轴,垂足为点C(3,0).

    (1)、直接写出抛物线的解析式;

    (2)、动点P在线段OC上从原点出发以每秒一个单位的速度向C移动,过点P作PN⊥x轴,交直线AB于点M,交抛物线于点N,设点P移动的时间为t秒,MN的长度为s个单位,求s与t的函数关系式,并写出t的取值范围;

    (3)、设在(2)的条件下(不考虑点P与点O,点C重合的情况),连接CM,BN,当t为何值时,四边形BCMN为平行四边形?对于所求的t值,平行四边形BCMN是否菱形?请说明理由.