辽宁省新宾县2019-2020学年九年级上学期化学10月月考试卷

试卷更新日期：2019-11-28 类型：月考试卷

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一、单选题

  • 1. 下列变化过程发生化学变化的是（）
    A、粮食酿成酒 B、水果榨成汁 C、铁水铸成锅 D、蔗糖溶于水

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  • 2. 打赢蓝天保卫战，是党的十九大做出的重大决策部署。以下做法不合理的是（）
    A、关停重污染企业 B、限制燃放烟花爆竹 C、推广使用新能源汽车 D、露天焚烧作物秸秆

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  • 3. 下列关于空气的说法正确的是（  ）
    A、空气中氮气的质量分数为78% B、氧气支持燃烧，可以作燃料 C、稀有气体不与任何物质发生反应 D、空气是一种宝贵的自然资源

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  • 4. 把一根火柴梗平放在酒精灯的火焰上，待1-2秒后取出，可以观察到使火柴梗最先碳化的部分是火焰的（）
    A、焰心 B、外焰 C、内焰 D、灯芯

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  • 5. 下列实验操作正确的是（  ）
    A、 量取 B、 滴加液体 C、 连接仪器 D、 加热液体

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  • 6. 在自来水的生产过程中，没有用到的净水方法是（）
    A、静置沉淀 B、加絮凝剂 C、投药消毒 D、蒸馏

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  • 7. 下列各图中“ ”和“ ”分别表示不同元素的原子，其中表示混合物的是（  ）
    A、 B、 C、 D、

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  • 8. 下列物质分类正确的是（）
    A、过氧化氢——氧化物 B、液氧——化合物 C、蒸馏水一—混合物 D、糖水——纯净物

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  • 9. 下列有关实验现象的描述正确的是（）
    A、氢气在空气中燃烧发出淡蓝色火焰 B、硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰 C、石蜡在空气中燃烧生成了水和二氧化碳 D、红磷在空气中燃烧，生成了大量白色烟雾

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  • 10. 下列事实的微观解释正确的是（  ）
    A、降低温度使水结冰﹣分子停止运动 B、空气液化后体积变小﹣分子体积变小 C、湿衣服在阳光下干得快﹣分子间隔变小 D、水和过氧化氢化学性质不同﹣分子构成不同

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  • 11. 下列物质的性质和用途表述没有直接联系的是（）
    A、稀有气体化学性质稳定，可制多种用途电光源 B、液氮汽化时吸收大量的热，可用于医疗上创设冷冻麻醉条件做手术 C、氢气具有可燃性，可作燃料 D、氧气可以供给呼吸，可用于医疗急救

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  • 12. 溴元素的原子结构示意图及其在元素周期表中的信息如图所示，下列说法正确的是（   ）

    A、图中n的数值等于5 B、原子序数与核电荷数都是35 C、在化学反应中，溴原子获得电子形成Br + D、溴元素为金属元素

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  • 13. 下列硫的单质和化合物中，硫元素的化合价最高的是（   ）
    A、S B、SO2 C、H2S D、H2SO4

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  • 14. 下列化学用语关于数字“3”的意义，说法正确的是 （    ）

    ①3Hg ②Fe3+③SO3④Na N+3 O2⑤3O2﹣⑥3P2O5 ．

    A、表示分子个数的是① B、表示离子所带电荷数的是②⑤ C、表示化合价数值的是④ D、表示一个分子中原子个数的③⑥

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  • 15. 青蒿素（ C15H22O5 ）是一种治疗疟疾的药物，我国女科学家屠呦呦因发现青蒿素荣获诺贝尔奖。下列说法正确的是（）
    A、青蒿素中共42个原子 B、青蒿素是由碳、氢、氧三种元素组成 C、青蒿素的相对分子质量为282g D、青蒿素中C，H，O三种元素的质量比是15：22：5

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二、填空题

  • 16. 用化学用语回答
    (1)、氮气：；
    (2)、2个亚铁离子：；
    (3)、标出氯酸钾中氯元素的化合价：；
    (4)、3个一氧化碳分子：；

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  • 17. 化学与生活息息相关，请用所学化学知识回答下列问题。
    (1)、净水时，利用活性炭的性除去水中的色素和异味，此过程中发生了（填“物理变化”或“化学变化”）。
    (2)、我国有关部门规定，自来水厂经过净化后进入用户的饮用水含铁<0.3mg，含铜<10mg/L…，其中的“铁、铜”指的是_____（填字母）
    A、原子 B、分子 C、元素 D、单质
    (3)、实验室常用如图所示的装置来电解水，该装置中发生反应的化学表达式为；该实验证明水是由和组成的化合物。与电源正极相连的a试管中产生的气体为 ， 若a试管中产生气体的体积为5mL，则b试管中产生的气体体积约为mL。

    (4)、“节约用水，从我做起”，请你任举一例生活中节约用水的措施：。

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  • 18. 学习化学后，我们学会了从微观角度认识事物。图A是锰元素在元素周期表中的信息，B～E是四种粒子的结构示意图。

    (1)、锰的相对原子质量是；
    (2)、B～E中属于同种元素的是（填字母序号，下同）；化学性质相似的是；具有相对稳定结构的是。

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  • 19. 化学是研究物质的，物质又是变化的，用化学符号表示下列化学反应：
    (1)、红磷在空气中燃烧；
    (2)、硫在氧气中燃烧。

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  • 20. 如下图为某化学反应的微观示意图，请回答

    (1)、图中所示物质属于氧化物的有种。
    (2)、上述反应中不变的粒子是（填“分子”或“原子”）。
    (3)、一个D分子是由构成的。
    (4)、从微观的角度解释发生化学变化的实质是。

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  • 21. 清凉甘甜的汽水中常含柠檬酸，已知柠檬酸的化学式为C6H8O7 ， 请回答：
    (1)、柠檬酸中碳、氢、氧三种元素的原子个数是 ．
    (2)、柠檬酸中碳元素的质量分数 ．
    (3)、19.2g柠檬酸含氢元素g．

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三、推断题

  • 22. 已知A～G都是初中化学常见的物质，通常状况下，A、C为无色液体，且组成元素相同，D、E为气体，它们之间的转化关系如图所示。回答下列问题

    (1)、物质B在反应①中的作用是；写出反应①的化学表达式。
    (2)、检验气体D的方法是。
    (3)、若F为黑色固体，写出反应③的化学表达式；若反应③中火星四射，写出反应③的化学表达式。

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四、实验题

  • 23. 下列是初中化学中的一些常见实验，请回答下列问题：

    (1)、图A实验中放入水的目的是；
    (2)、图B是过滤液体的实验，玻璃棒的作用是；
    (3)、图C实验在操作无误的情况下，可得出的结论是；该实验中不能用硫代替红磷的原因是；
    (4)、图D所示在试管中的滤纸条上A、B、C三处各滴上一滴无色酚酞再向试管口的棉花团上滴一些浓氨水。实验中可以观察到A、B、C三处的酚酞溶液由（填“A、B、C”或“C、B、A”）顺序先后变成色。该实验说明分子的性质是。

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  • 24. 下图为实验室制取气体的常见装置，请回答下列相关问题。

    (1)、仪器①的名称是；
    (2)、实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学表达式为 ， 属于基本反应类型中的（填“化合反应”或“分解反应”）。若用图E装置收集氧气，当观察到导管口的气泡时，再把导管口伸入盛满水的集气瓶。
    (3)、用收集的氧气完成木炭燃烧的实验（如图F所示），观察到的现象是；
    (4)、通常状况下，甲烷是一种无色无味的气体，难溶于水，密度比空气小。实验室常用醋酸钠和碱石灰两种固体混合物加热制得甲烷气体。制取甲烷的发生装置可选用（填字母，下同），收集装置可选用。

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  • 25. 利用下列仪器进行实验（所有装置的气密性都已检查完毕）

    小明同学想探究“红砖粉末是否也可以作过氧化氢分解反应的催化剂？”实验步骤和现象如下：

    ①他分别向两支试管中加入5m15%的过氧化氢溶液，再向其中一支试管中加入一药匙红砖粉末，然后将两支试管中的气体导出通入水中比较产生气泡的快慢，发现加入红砖粉末的试管中反应较快。

    ②将反应较快的试管内固体过滤出来，洗涤、烘千、称量。

    ③用称量后的固体重复步骤①的实验，现象与步骤①完全相同。

    试回答：步骤①中他除了选用试管外还用到上面列出的仪器有（填字母）。步骤③的实验目的是。该学生认为通过上述实验已证明红砖粉末可以作过氧化氢分解反应的催化剂，但老师认为该同学的实验还缺少一个关键步骤，请指出来。

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五、计算题

  • 26. 大蒜具有一定的抗病毒功效和食疗价值，大蒜新素是其有效成分之一。大蒜新素化学式为（C6H10S3）。请根据大蒜新素的化学式计算：
    (1)、大蒜新素的相对分子质量。
    (2)、大蒜新素中碳元素、硫元素的质量比为多少？（写出计算过程）

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