人教统编版2019-2020年四年级上册语文第7单元达标测试卷
试卷更新日期：2019-11-27 类型：单元试卷
一、基础运用
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1. 给划线的字选择正确的读音。
灌溉(jì gài) 崛起(jué qué) 骨髓(suí suǐ)
投降(jiàng xiáng) 岁月如梭(suō shuō) 塞外(sāi sài)
2. 画出下列每组词语中的错别字,并且把正确的字书写在后面的横线上。清淅 灌概 报郊 训拆
占争 鬼熊 求绕 陡弟
3. 我会查字典。“淌”字用音序查字法，先查音序 ， 再查音节。用部首查字法，先查部首 ， 再查画。
“豹”字用音序查字法，先查音序 ， 再查音节。用部首查字法，先查部首再查画。“豹”字的第五笔是。
4. 根据提示填空。(1)、一提起岳飞,我就想到了这个成语。(2)、少年周恩来,小小年纪便立下了为中华之崛起而读书的理想。(3)、本单元我记住了两句送别诗:,。我还能写出两句这样的诗句:,。(4)、书信的正确格式为:正文、祝福语、和日期。5. 按要求完成句子。(1)、正当周恩来左顾右盼时,突然发现巡警局门前围着一群人。(缩句)(2)、在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?(改为陈述句)(3)、老板开出的条件优厚。梅兰芳不为所动。(用恰当的关联词语,把两句话合成一句话)6. 阅读理解。新学年开始了,修身课上,奉天东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题:“你们为什么而读书?”
“ 而读书。”
“ 而读书。”
“ 而读书。”有人干脆这样回答。
有位同学一直默默地坐在那里,若有所思。魏校长注意到了,他打手势让大家安静下来,点名让那位同学回答。那位同学站了起来,清晰而坚定地回答道:
“ !”
魏校长听了,高兴地连声赞叹:“好哇!为中华之崛起,有志者当效此生!”
(1)、按照课文内容填空。(2)、理解下列词语。若有所思:
坚定:
(3)、由周恩来的回答可见他是怎样的一个人?(4)、《为中华之崛起而读书》这篇课文写的是周恩来时代的一件事,他深刻体会到“”的含义,他意识到必须的重要意义。(5)、在“有志者当效此生”这句话中,“有志者”的意思是,“效”是的意思,“此生”指的是,这句话的意思是。7. 阅读理解。他要感谢那只手
感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是:他想感谢的东西。
孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的,可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。
当小道格拉斯交上他的画时,她吃了一惊,他画的是一只手。
是谁的手?这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说:“这准是上帝的手。”另一个说:“是农夫的手,因为农夫喂了火鸡。”
女教师走到小道格拉斯________一个皮肤棕黑色________又瘦又小________头发卷曲的孩子桌前________弯腰低头问他________能告诉我你画的是谁的手吗________
________这是你的手________老师________孩子小声答道________
她回想起来了,在放学后,她常常拉着他黏糊糊的小手,陪这个孩子走一段。他家很穷,父亲常喝酒,母亲体弱多病,没有工作,小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。当然,她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义,他要感谢这只手。
我们每个人都有要感谢的,其中 有物质上的给予, 还有精神上的支持,诸如得到了自信和机会。对很多给予者来说,也许,这种给予是微不足道的,可它的作用却难以估计。因此,我们每个人都应尽自己的所能,给予别人。
(1)、给第5、6自然段加上标点符号。(2)、第7自然段中说:“可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义”,这里的“非凡的意义”指的是什么?(不超过20个字)(3)、在第8自然段中的括号里填上恰当的关联词语。(4)、从全文看,第7自然段的记叙顺序是;第8自然段的作用是。(5)、这篇充满人情味的文章表达了一个极为明确的观点,这就是。(6)、“我们每个人都有要感谢的”,你最想把感谢送给谁?并简要说明理由。8. 语文实践作业:走进古诗文。(1)、诗句与友谊。①浮云游子意,。
②劝君更尽一杯酒,。
③我寄愁心与明月,。
④正是江南好风景,。
⑤海内存知己,。
(2)、诗句与花。①春色满园关不住,。
②接天莲叶无穷碧,。
③,凌寒独自开。
④,悠然见南山。
(3)、诗句与鸟。①两个鸣翠柳,一行上青天。
②无可奈何花落去,似曾相识归来。
③泥融飞,沙暖睡鸳鸯。
④明月别枝惊,清风半夜鸣蝉。
9. 作文。在你的周围,肯定有的人给你留下了深刻的印象,她(他)也许帮助过你,也许伤害过你,请你以“难忘的她(他)”为题,写一篇400字左右的作文。注意要抓住人物的特点,通过一两件事写出来。
二、附加题。(10分)
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10. 独具慧眼。(将正确序号填入括号中)(1)、下列诗歌中表现送别情感的是（ ）A、《暮江吟》 B、《九月九日忆山东兄弟》 C、《凉州词》 D、《别董大》(2)、我国著名作家谢婉莹的笔名“冰心”出自古诗（ ）A、《暮江吟》 B、《九月九日忆山东兄弟》 C、《凉州词》 D、《芙蓉楼送辛渐》(3)、下列诗句作者不属于唐代的是（ ）A、可怜九月初三夜，露似真珠月似弓 B、遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人 C、醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回 D、横看成岭侧成峰，远近高低各不同(4)、下列诗句中有关战争的是（ ）A、两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山 B、窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船 C、醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回 D、儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢