2017年湖南省株洲市株洲县中考化学一模试卷
试卷更新日期:2017-07-19 类型:中考模拟
一、选择题
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1. 物质世界充满了变化.下列变化中,没有发生化学变化的是( )A、光合作用 B、钢铁生锈 C、酸雨侵袭 D、冰山融化2. 学习化学以后,我们对水有了更全面的认识,下列说法错误的是( )A、水是一种氧化物 B、煮沸可以降低水的硬度 C、电解水时在负极得到氢气 D、水由氢原子和氧原子构成3. 下列属于有机合成材料的是( )A、混凝土 B、塑料 C、生铁 D、陶瓷4. 将以下物质分别放入足量水中,不能形成溶液的是( )A、食盐 B、白糖 C、胆矾 D、冰块5. 一种铁原子的原子核内有26个质子和30个中子,该原子的核外电子数为( )A、4 B、26 C、30 D、566. 下列物质中,属于碱性食物的是( )
选项
A
B
C
D
食物
苹果汁
葡萄汁
牛奶
鸡蛋清
pH
2.9~3.3
3.5~4.5
6.3~6.6
7.6~8.0
A、A B、B C、C D、D7. 如图所示实验操作中,正确的是( )A、 取用固体粉末 B、 给试管中的液体加热 C、 称量固体药品 D、 过滤操作8. 如图为某反应的微观示意图,其中不同的球代表不同元素的原子,下列说法错误的是( )A、反应前后原子的种类和数目都不变 B、生成物可能都是氧化物 C、乙中元素的化合价在反应前后保持不变 D、反应物与生成物的分子个数比为1:19. 化学方程式正确的是( )A、H2+O2 H2O B、4P+5O2 2P2O5 C、Cu+2AgCl=CuCl2+2Ag D、2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑10. 下列“家庭小实验”能成功的是:①用铅笔芯的粉末使锁的开启变灵活;②在煤炉上放一盆水来防止煤气中毒;③用浓硫酸制作“叶脉书签”;④用木炭除去水中的异味和色素;⑤用食醋除去热水瓶胆中的水垢.( )A、①④⑤ B、①②④ C、②④⑤ D、①③⑤11. 鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体.通常的做法是( )A、将燃着的木条分别伸入集气瓶中 B、将气体分别通入澄清的石灰水中 C、将带火星的木条分别伸入集气瓶中 D、观察颜色并闻它们的气味12. 逻辑推理是化学学习中常用的思维方法,推理正确的是( )A、碱的水溶液通常呈碱性,所以碱性溶液一定是碱的溶液 B、单质是由同种元素组成的纯净物,所以由同种元素组成的纯净物一定是单质 C、分子是构成物质的微粒,所以物质一定都是由分子构成的 D、有机物都含碳元素,所以碳元素的化合物都是有机物13. 有关实验现象的叙述正确的是( )A、白磷在空气中燃烧产生白色烟雾 B、铵盐与熟石灰混合研磨都会生成无色无味的气体 C、鉴别稀食盐水和醋酸,取样分别滴加紫色石蕊溶液,溶液变红的是醋酸 D、将锌粒、镁带分别放入等浓度的稀盐酸中,锌粒反应更剧烈14. A,B,C三种物质的溶解度曲线如图所示.下列分析正确的是( )A、t1℃时,A,C两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等 B、t2℃时,把50gA放入50g水中能得到A的饱和溶液,溶液的质量为75g C、将t2℃时,A,B,C三种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液的溶质质量分数的大小关系是B>C=A D、将C的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用升温的方法15. 下列有关实验的叙述正确的是( )A、用pH试纸测得未知溶液的酸碱度时,应将pH试纸预先用水湿润 B、实验室用高锰酸钾制取O2 , 在实验结束时应先停止加热,再将导管移出水面 C、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓慢注入盛有水的烧杯中,并用玻璃棒不断搅拌 D、在粗盐提纯实验中,蒸发溶剂时,待水全部蒸干后,再停止加热16. 下列知识整理的内容中,有错误的一组是( )A.物质的性质与用途
B.日常生活经验
N2性质稳定﹣作保护气
CO具有还原性﹣冶炼金属
鉴别羊毛、涤纶﹣点燃闻气味
硬水软化﹣煮沸
C.实验安全注意事项
D.化学与健康
制取气体﹣先检查装置的气密性
点燃可燃性气体﹣先检验气体的纯度
人体缺乏维生素B1﹣引起坏血病
铁、锌、钙元素﹣都是人体必须的微量元素
A、A B、B C、C D、D17. 某同学根据一定的理由,将下列物质进行分类,其中对各组理由的叙述正确的是( )组别
甲组
乙组
丙组
丁组
物质
H2、CO、CO2
Zn、Fe、Ag
HCl、H2SO4、HNO3
H2O、H2O2、KMnO4
A、甲组物质都可以作为燃料 B、乙组物质都能和稀盐酸反应 C、丙组物质的溶液都具有酸性 D、丁组物质受热都发生分解反应18. 能共存于pH=13且溶液颜色为无色透明的溶液的离子组是( )A、H+、Cl﹣、NO3﹣、Ba2+ B、Na+、Cu2+、Cl﹣、NO3﹣ C、Fe3+、K+、Cl﹣、SO42﹣ D、Ba2+、NO3﹣、Na+、Cl﹣19. 下列四个图象分别对应四种操作(或治疗)过程,其中正确的是( )A、用胃舒平[主要成分Al(OH)3]治疗胃酸过多时pH情况 B、向氯化铁的溶液中加入氢氧化钠溶液直至过量 C、常温下,相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应 D、将一定质量的硝酸钾不饱和溶液恒温蒸发水分,直到有晶体析出20. 某气体由CH4、C2H4、C2H2中的一种或几种组成,取气体样品在氧气中完全燃烧,测得生成的二氧化碳和水的质量比为22:9,下列对该气体组成的判断正确的是( )A、该气体可能是由C2H4和C2H2组成 B、该气体一定含有C2H4 C、该气体中可能含有CH4 D、该气体不可能同时含有CH4、C2H4、C2H2二、填空题
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21. 用正确的化学用语填空(1)、3个汞原子;(2)、3个铵根离子;(3)、氧化铁中铁元素的化合价为+3价 .22. 生活中处处有化学,请你根据所学的化学知识用化学式填空.(1)、抢救危重病人常用的气体单质是;(2)、地壳中含量最多的元素和含量第二多的元素形成的化合物是;(3)、既可作为消毒剂,也可用于实验室制取氧气的液体试剂是 .23. 根据问题填空:(1)、以下是四种常用的危险品标志,油罐车上应贴的标志是(填序号)(2)、油罐车起火燃烧有三个必要条件:其中汽油为可燃物,还需要有氧气和 .(3)、调查表明,火灾伤人事故很多是由于缺乏自救常识造成的.当油罐车起火燃烧爆炸时,下列自救措施不当的是 (填序号).A、迅速脱下衣物,扑灭大火 B、背对爆炸地点迅速卧倒 C、用湿毛巾捂住口鼻,选择合适通道迅速逃生.24. 某化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题进行探究学习,总结了氢氧化钠的四条化学性质.(1)、NaOH、Ca(OH)2都属于碱,它们有相似的化学性质,因为它们的水溶液里都有 .(2)、反应Ⅱ通常没有明显现象,证明反应发生的依据是 .(3)、反应Ⅲ的基本反应类型是 .(4)、依据反应Ⅳ氢氧化钠须密封保存,否则在空气中易变质,其化学反应方程式 .25. 根据问题填空:(1)、
元素周期表中氟元素的有关信息如图所示,下列说法正确的是 (填字母)
A、氟属于金属元素 B、氟的原子序数是9 C、氟的相对原子质量是19.00g(2)、氟原子结构示意图为 ,氟原子在化学反应中易(填“得到”或“失去”)电子,由钠元素和氟元素组成的化合物氟化钠的化学式为 .
26. 如图表示某些物质间的转化关系(反应条件均略去),其中A为天然气的主要成分,C为相对分子质量最小的氧化物,F为红棕色粉末,G为最常见的金属,B、D、E均为无色气体.请回答:(1)、X可能是(填化学式).(2)、B物质固态时的名称是 , 该固态物质在实际生活中的一种用途是 .(3)、写出A+E→B+C反应的化学方程式 .三、简答题
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27. 阅读材料,回答问题:
材料1:臭氧(化学式为O3)是淡蓝色气体,大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线,保护地球的生存环境,但目前南极出现了臭氧层空洞,并有继续扩大的趋势.
材料2:复印机在工作时,会因高压放电产生一定浓度的臭氧,长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥,咳嗽等不适症状,还可能诱发中毒性肺气肿.
材料3:臭氧发生器是在高压电极的作用下,将空气中的氧气转化为臭氧的装置.利用臭氧的强氧化性,可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒.
(1)、请总结臭氧的化学性质:;(2)、请从分子构成的角度,指出氧气和臭氧的不同点: .(3)、氧气转化为臭氧是变化(填“物理”或“化学”).(4)、从上述材料中可见臭氧对人类有利有弊.请再举出一种物质,并说出其利弊: .28. 我国化学家侯德榜发明了联合制碱法,其生产纯碱的产品和副产品氯化铵的工艺流程如图所示:(1)、NH3溶于水得到氨水,将无色酚酞溶液滴入氨水中,溶液呈色.(2)、写出反应 I 的化学方程式;该反应的基本类型为 .(3)、操作a的过程是蒸发浓缩、、过滤.(4)、上述工艺流程中可循环利用的物质是 .四、实验与探究题
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29. 初中化学教材中的一些实验如图所示,请你回答下列问题:(1)、实验一中酒精灯的作用是 , 试管中石灰水的作用是;(2)、实验二得出的结论是铁与共同作用会生锈,该实验中所用的蒸馏水要经煮沸并迅速冷却,
目的是 .
(3)、实验三:配制100g溶质的质量分数为3%的NaHCO3溶液,步骤如下:①计算:所需NaHCO3g,水g;
②称量:用(填仪器名称)称量所需的NaHCO3 , 放入烧杯中;
③量取:用mL(填“20”、“50”或“100”)量筒量取所需的水,倒入盛有NaHCO3的烧杯中;
④溶解:用玻璃棒搅拌,使NaHCO3溶解; ⑤装瓶、贴标签.
30. 在学习盐的性质时,某组同学将碳酸钠溶液和一瓶标签破损的溶液M(如图)进行反应,有白色沉淀产生,过滤后得到澄清滤液.同学们对该实验进行了一系列的研究.探究一 M溶液中的溶质是什么?
(1)、【提出猜想】该组同学认为M溶液的溶质有两种可能:①是 , ②是CaCl2 .(2)、【收集资料】CaCl2水溶液呈中性.【设计实验】同学们设计了如下方案并进行实验:
实验操作
实验现象
实验结论
取少量M溶液于试管中,向其中滴加
猜想①正确,碳酸钠与其反应的化学方程式为
(3)、探究二 过滤后澄清滤液中会有哪些溶质?【提出猜想】猜想一:NaOH和Na2CO3;猜想二:;猜想三:NaOH
【实验验证】同学们针对“猜想一”进行了如下实验:
实验步骤
实验现象
实验结论
取样于试管中,滴入几滴稀盐酸
没有气体产生
“猜想一”不成立
他们的实验结论是否正确? , 理由是 .
(4)、【继续探究】设计实验方案确定滤液中溶质的组成.实验操作
实验现象
实验结论
分别取少量滤液于A、B两支试管中,A中加入CaCl2溶液,B中加入溶液
若A中产生白色沉淀,B中没有沉淀
“猜想一”成立
“猜想二”成立
“猜想三”成立
五、计算题
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31. 寨卡病毒是一种通过蚊虫进行传播的虫媒病毒,可能出现的典型症状包括低热、斑丘疹、关节疼痛、结膜炎等.用维生素B1泡水擦身可预防蚊虫叮咬,而且没有副作用.维生素B1的化学式为C12H17ClN4OS(1)、维生素B1(填“属于”或“不属于”)有机化合物;(2)、维生素B1中氢元素和氮元素的原子个数比为;(3)、维生素B1中碳、氮元素的质量比为;(4)、601g维生素B1中含有g氢元素.32. 现有一份质量为38.3g的固体混合物,由NaCl、Na2CO3和NaOH组成.
华雪同学将其溶于215.1g水中,配成溶液,然后往其中加入10%的盐酸溶液.产生气体的质量与所加盐酸溶液的质量关系如图所示.据图计算(要求写出计算过程):
(1)、原混合物中Na2CO3的质量.(2)、m的值.(3)、a点所示溶液中溶质的质量分数.