2017年福建省漳州市中考化学模拟试卷

试卷更新日期：2017-07-19 类型：中考模拟

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一、选择题

  • 1. 下列燃料，对环境最友好的是（   ）
    A、煤 B、氢气 C、汽油 D、天然气

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  • 2. 地壳中含量最多的固态非金属元素是（   ）
    A、O B、Si C、Al D、Fe

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  • 3. 下列说法不合理的是（   ）
    A、低碳生活，提倡绿色出行 B、酸雨的危害，不可小视 C、我国水资源短缺，请节约用水 D、本品纯天然，不含化学物质

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  • 4. 下列实验操作不正确的是（   ）
    A、 闻气味 B、 加热液体   C、 测溶液pH D、 取用液体

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  • 5. 下列关于金属材料的说法正确的是（   ）
    A、铝制品抗腐蚀能力较强 B、都为固体 C、合金的硬度小于纯金属的硬度 D、熔点都很高

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  • 6. 下列叙述合理的是（   ）
    A、氧气可作为燃料 B、碳酸氢钠是发酵粉成分之一 C、霉变的花生可食用 D、缺乏维生素A会引起坏血病

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  • 7. 下列对应的实验叙述正确的是（   ）
    A、 热水的作用只是提供热量 B、 璃棒的一端应靠在漏斗右边 C、 实验后进入集气瓶中的水约达到刻度4 D、 通电实验后试管甲收集到的气体体积比乙少

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  • 8. 下列实验现象的描述错误的是（   ）
    A、稀释浓硫酸时，烧杯外壁是热的 B、红磷在氧气中燃烧产生大量白烟 C、硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰 D、二氧化碳通入紫色石蕊溶液，溶液变成红色

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  • 9. 下列实验方案不能达到实验目的是（   ）

    选项

    实验目的

    实验方案

    A

    鉴别棉线和羊毛线

    灼烧，闻气味

    B

    鉴别氯化铵和硫酸钠

    加熟石灰研磨，闻气味

    C

    除去二氧化碳中少量的一氧化碳

    点燃混合气体

    D

    检验氯化钠固体中是否混有碳酸钠

    加入适量稀盐酸，看是否有气泡产生

    A、A   B、B   C、C   D、D

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  • 10. 向AgNO3和Cu（NO3）2混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后再加入稀盐酸无明显现象．下列说法正确的是（   ）
    A、一定有Ag生成 B、所得溶液中一定有Zn2+、Cu2+ C、一定有Cu生成 D、所得溶液中一定有Cu2+、Ag+

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二、非选择题）

  • 11. 请回答下列问题
    (1)、某水样的pH＜7，则该水样显性．
    (2)、活性炭能用于净水，是利用它的作用．
    (3)、二氧化氮是一种空气污染物，请标出其中氮元素的化合价 ．
    (4)、发生爆炸的条件之一是 ．
    (5)、铁丝在氧气中燃烧的化学方程式是 ．

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  • 12. 如图为两种原子的结构示意图

    (1)、氯元素原子序数为；在化学反应中容易失去电子的是原子，形成的离子符号为 ．
    (2)、两种原子结构的共同点是（写出一个）．
    (3)、氯气的化学式为Cl2 ， 其中的“2”表示 ． 氯气与氢氧化钠溶液反应生成次氯酸钠（NaClO）、氯化钠和一种常见的氧化物，反应的化学方程式为 ．

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  • 13. 已知氯化钠和硝酸钾的溶解度如表：

    温度/℃

    0

    20

    40

    60

    溶解度/g

    NaCl

    35.7

    36.0

    36.6

    37.3

    KNO3

    13.3

    31.6

    63.9

    110

    (1)、20℃时，氯化钠饱和溶液的溶质质量分数是%．
    (2)、请在如图中画出KNO3的溶解度曲线：图中两溶解度曲线交点的意义是

    (3)、KNO3是化学肥料中的肥料，从热的KNO3浓溶液中析出晶体的方法是 ．

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  • 14.

    A、B、C、D分别为氧化铁、盐酸、氢氧化钙、碳酸钙中的一种，它们之间的反应或转化关系如图．

    (1)、D的化学式为 ．

    (2)、写出图中①②的化学方程式：

    ①；

    ② ．

    反应基本类型是反应．

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  • 15. 根据问题填空：
    (1)、请根据下列实验装置回答问题

    ①实验室制取氧气的发生装置可选用（选填一个字母），对应反应的化学方程式是 ． 如果用排水法收集氧气，当时开始收集．

    ②制取气体时，在连接好仪器、加入药品前必须进行的操作是；气体从b管通入C装置时，可以收集的一种气体是 ．

    (2)、老师：…酚酞指示剂是酚酞溶解在60﹣90%的酒精溶液中形成的…

    A同学：溶质是 ．

    老师：Good！

    A同学：酚酞溶液为什么只有淡淡的酒精气味？

    B同学：是因为 ．

    老师：你从微观解释，好极了！

    C同学：老师，如果用水配制酚酞指示剂可以吗？

    老师：有想法，很好！你们可以进行实验探究．

    实验后，学生实验报告如下，请你补充完整．

    (3)、【实验目的】 ．
    (4)、【查阅资料】

    ①20℃时，在水中，酚酞的溶解度是0.2g；在酒精中，酚酞的溶解度是20g．

    ②配制酚酞指示剂的传统方法：1g酚酞溶于1L60﹣90%的酒精溶液中…

    【实验用品】

    实验药品：酚酞、、澄清石灰水

    实验仪器：试管、烧杯、玻璃棒、、托盘天平、量筒（合适的规格）、容器（2L、3L、4L、5L）

    (5)、【实验方案】

    20℃时，称取0.2g酚酞溶于120mL水中配成溶液，将此溶液平分到4个容器中并加水稀释成2L、3L、4L、5L，分别将稀释后的酚酞溶液滴入到澄清石灰水中，观察颜色变化并记录于如表：

    酚酞溶液的种类

    滴入滴数

    澄清石灰水/mL

    现象

    2L

    2﹣3

    2﹣3

    深红

    3L

    2﹣3

    2﹣3

    深红

    4L

    2﹣3

    2﹣3

    红

    5L

    2﹣3

    2﹣3

    浅红

    【反思与评价】

    ①极稀的酚酞水溶液遇碱有明显的颜色变化，（填“可以”或“不可以”）作指示剂．

    ②配制酚酞指示剂（填“有”或“没有”）必要用酒精溶液．

    ③对此实验探究，你的认识是 ．

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  • 16. 12.0g碳酸钠样品用足量的水配成溶液，加入足量的氯化钙溶液，直到沉淀不再增加．生成白色沉淀与加入氯化钙溶液的质量关系如图，反应的化学方程式：

    Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl

    (1)、白色沉淀的质量是g．
    (2)、碳酸钠样品是否为纯净物（写出计算过程）？

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