人教版语文三年级上册第七组第25课《矛和盾的集合》同步练习

试卷更新日期:2016-02-16 类型:同步测试

一、基础题

  • 1. 看拼音写汉字

    máo dùn

    chí

       bān

    jià

       guī

    gōng

    pào

    tǎn

    zhàn  shén

    bīng

    tuì

  • 2. 我是拼音小能手

    máo dùn

    jí  hé

    jiān chí

    yì bān

    zhāo jià

    wū guī

  • 3. 小小书法家(看拼音,写汉字)

    máo

    zhàn

       bīng

      tuì

    pào

  • 4. 多音字组词

    更gēng、gèng

    吓xià、hè

    壳ké、qiào

  • 5. 写出近义词

    危急—      固然—   进攻—

    长处—      善于—          

  • 6. 写出反义词

    进攻—     胜利—      缩— 

  • 7. 形近字组词

    持                    炮

    挂                    跑

    坦                    般

    担                    船

  • 8. 辩一辩再组词

            功      腿      神 

            攻      退      伸 

  • 9. 选字填空

    ①功    攻

           立       击     进 

    劳       打      成      

    ②站   战

    争      立        斗     

          场       作      

  • 10. 花落谁家

    ①发明    发现

    英国皇家学会知道了列文虎克的 , 聘请他为皇家学会会员。

    现在我终于知道坦克是怎样的了。

    ②可是   于是

    孔子想:这位老人大概就是我要拜访的老师吧!上前行礼。

    我想把小兴安岭的美丽风景画下来,我的画笔不见了。

  • 11. 读句子,选出括号里不正确的字。

    谁善于把别人的长处(聚   集   拒)于一身,谁就会使胜利者。

    坦克把盾的自卫、矛的进攻(和  合)(而  二)为一。

    盾大(的  得)(向  像  象)个铁屋子。

  • 12. 照样子,写成语

    怪         声
             挑
    实         顶
  • 13. 把词语补充完整。

          难以      

    庞然    

     大显      危急

  • 14. 给句子中加横线的字选择合适的解释。

    神:①特别高超或出奇,令人惊异的,神妙  ②神话中的人物,有超人的能力  ③精神,精力 ④神气

    爷爷悠闲地坐在树下闭目养呢!     

    听到这个消息,她的情变得非常严肃。

    坦克在阻挡敌人的进攻中大显威。   

  • 15. 填入恰当的词语,是句子更生动。

    ①赵州桥是历史遗产。

    的赵州桥是的历史遗产。

    ②矛向他刺来。

    向他刺来。

    ③德国兵吓得直叫,退了十公里。

    德国兵吓得直叫,退了十公里。

  • 16. 将下列句子改为“把”字句

    ①英军的坦克首次战胜了德国兵。

    ②发明家给坦克安上履带。

    ③发明家准备好了矛和盾。

  • 17. 病句诊所。

    ①五颜六色的红旗迎风飘动。

    ②因为天都峰很高,所以我和爷爷还是爬了上去。

    ③我敢肯定这件事可能不是明明做的。

    ④美丽的小兴安岭真美啊!

  • 18. 我会扩句

    ①蝴蝶在飞。

    ②礼堂里坐满了学生。

二、阅读题

  • 19. 阅读课文《矛和盾的集合》

          对了,在铁屋子上开个小洞,从洞里伸出进攻的“矛”——枪口或炮口。当然,这铁屋子还要会跑,得装上轮子,安上履带。于是,发明家发明了坦克。

        坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一,在战场上大显神威。

    (1)、在括号里填上合适的动词

    小洞         枪口

    轮子         履带

    (2)、补充下列句子

    矛能不能

    盾能不能

    坦克能又能