安徽省亳州市涡阳县高炉镇普九学校2019-2020学年七年级上学期生物第二次月考试卷

试卷更新日期:2019-11-22 类型:月考试卷

一、单选题

  • 1. 法布尔在《昆虫记》中栩栩如生地记录了昆虫的本能及习性,他研究昆虫的方法主要是(  )
    A、观察法 B、实验法 C、调查法 D、模拟法
  • 2. 下列各项中,不属于科学观察要求的是(  )
    A、有计划的步骤 B、有观察记录 C、大致看一下 D、借助显微镜
  • 3. 下列物体中,属于生物的是(  )
    A、生石花 B、奔驰的汽车 C、电脑病毒 D、恐龙化石
  • 4. 下列自然现象中具有生命特征的是(     )
    A、日出日落 B、潮涨潮退 C、花开花谢 D、春去秋来
  • 5. 下列各句中与“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”所描述的特征不同的是( )
    A、种瓜得瓜,种豆得豆 B、一猪生九子,连母十个群 C、虎父无犬子 D、桂实生桂,桐实生桐
  • 6. 小明和小刚是亲兄弟,他们的嘴巴和鼻子等都很像父亲,这种现象说明生物(  )
    A、具有繁殖和生长的特性 B、能进行呼吸 C、具有变异的特性 D、具有遗传的特性
  • 7. 下列各项中属于生物的是(  )
    A、引起人感冒的病毒 B、枯死的树 C、珊瑚 D、慢慢长大的钟乳石
  • 8. 下列语句描述的生物现象中,能体现生物对外界刺激做出反应的是(  )
    A、更无柳絮因风起,唯有葵花向日倾 B、秋风扫落叶 C、龙生龙,凤生凤,老鼠生的会打洞 D、芝麻开花节节高
  • 9. 为配合垃圾分类工作,清华附中对每天产生垃圾的种类和数量进行摸底,采用的科学方法是( )


    A、推测法 B、调查法 C、比较法 D、模型制作
  • 10. 对生物按照形态结构特点进行分类,以下哪个选项与其他三项不属于同一类(  )
    A、蚯蚓 B、蚂蚁 C、蝴蝶 D、柳树
  • 11. 在野外调查生物种类时,你认为下列做法正确的是(  )
    A、品尝野果 B、采摘野花 C、认真记录 D、随意攀登
  • 12. 下列各项中,不属于调查活动的是(  )
    A、用显微镜观察细胞 B、班级同学视力检查统计 C、本年级同学身高统计 D、人口普查
  • 13. 对于农田中的青蛙来说,它的生活环境是指(  )
    A、阳光、温度、水等 B、农田中的其他青蛙 C、农田中的植物、蛇、昆虫等 D、以上三项都是
  • 14. 下列四项生态因素中,影响七星瓢虫生活的生物因素是(  )
    A、光照 B、温度 C、空气 D、蚜虫
  • 15. 下列实例中,不属于温度对生物影响的是(  )
    A、蛇类在冬季冬眠 B、蟑螂喜欢在夜间活动 C、冬小麦不适宜在南方栽种 D、柑橘不适宜在北方栽种
  • 16. “螳螂捕蝉,黄雀在后。”这句成语所提到的生物之间的关系是(  )
    A、捕食关系 B、合作关系 C、共生关系 D、寄生关系
  • 17. 下列成语中,说明生物能影响环境的是(   )
    A、风声鹤唳,草木皆兵 B、千里之堤,溃于蚁穴 C、不入虎穴,焉得虎子 D、螳螂捕蝉,黄雀在后
  • 18. 生物与环境的关系是(   )

    A、生物受环境的限制,环境不受生物的影响 B、生物与环境相互影响 C、生物决定环境如何改变 D、环境对生物的生存总是有利的

二、综合题

  • 19. 下列是狼和羊的部分生命现象,请分析说明它们各属于生物的何种基本特征。
    (1)、“羊生小羊”属于
    (2)、“狼只能生狼,羊只能生羊”属于
    (3)、一窝羊,有白羊、黑羊、花羊,这种现象属于
    (4)、狼和羊都需要排尿,这种现象说明
    (5)、狼吃羊,从中获取
  • 20. 我们学校有许多花草树木,有时会发现树上有小毛毛虫,小毛毛虫往往被鸟吃了。学校另外一块地里原来种了许多小树苗,过了一段时间,发现里面杂草丛生,涨势超过了小树苗。请问:
    (1)、鸟和毛毛虫之间存在关系,小树苗和杂草之间存在关系。
    (2)、影响我校树木生长的生态因素有因素和因素两类,其中,阳光、水、空气等属于因素。
  • 21. 一些中学生沉溺于电脑游戏,影响了学业,长时间的电脑辐射对身体是否会产生影响呢?有人做了这样一个实验:将相同的健康的雄性大老鼠随机分成A、B两组,每组10只;相同条件下,将A组放置于开机的电脑前,B组放置在没开机的电脑前,其他饲养条件相同,两个月后,实验数据如下图,请回答问题:

    (1)、参与实验的大老鼠生长状况、饲养条件、所用电脑及实验环境均相同的目的是
    (2)、设计B组是为了
    (3)、每组都用了10只而不是1只大老鼠,目的是:
    (4)、从图中可以看出,电脑辐射影响了组大老鼠的体重增长和精子的正常发育。