江苏省无锡江阴市华士片2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷
试卷更新日期：2019-11-22 类型：期中考试
一、单选题
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1. “绿水青山就是金山银山”，你认为下列不符合该理念的是（ ）A、减少烟花爆竹燃放 B、推广使用无磷洗衣粉 C、大量使用农药化肥 D、生活污水处理后排放2. 小东在生活中观察到下列变化，属于化学变化的是（ ）A、稻谷碾米 B、清水淘米 C、生火煮饭 D、瓷碗盛饭3. 下列实验操作正确的是（ ）
A、
倾倒液体
B、
量取5.0mL液体
C、
点燃酒精灯
D、
滴加液体试剂
4. 下列物质由原子构成的是（ ）A、金刚石 B、氧气 C、氯化钠 D、硫酸铜5. 化学与人体健康密切相关。市场上有“高钙牛奶”、“加氟牙膏”、“葡萄糖酸锌”等商品，这里的“钙、氟、锌”应理解为（ ）A、分子 B、原子 C、离子 D、元素6. NaClO2广泛用于造纸工业，NaClO2中氯元素的化合价为（ ）A、﹣1 B、0 C、+3 D、+57. 下列化学用语所表达的意义正确的是（ ）A、2K——2个钾元素 B、——1个铝离子 C、——3个氧原子 D、2N——2个氮分子8. 下列实验现象描述正确的是（ ）A、红磷在空气中燃烧产生大量的白雾 B、铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁 C、硫磺在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰 D、双氧水中滴加硫酸铜溶液出现大量气泡9. 从分子的角度分析，下列解释错误的是（ ）A、好酒不怕巷子深——分子在不断地运动 B、热胀冷缩——分子的大小随温度的改变而改变 C、电解水生成氢气和氧气——分子可以分成原子，原子再重新组合成新分子 D、冰水混合是纯净物——冰水由同种分子构成10. 如图是电解水实验的装置图，下列说法错误的是（ ）
A、在水中加入少量氢氧化钠以增强导电性 B、反应一段时间后，a、b玻璃管中产生的气体质量比约为2：1 C、a管的气体能被点燃，b管的气体使燃着的木条燃得更旺 D、a管的电极是负极，b管的电极是正极11. 吸烟有害健康。香烟燃烧产生的烟气中含有尼古丁（化学式C10H14N2）。下列有关说法正确的是（ ）A、尼古丁分子中含有氮分子 B、尼古丁的相对分子质量为162g C、尼古丁中碳、氢元素个数比为5：7 D、尼古丁由碳、氢、氮三种元素组成12. 化学概念间在逻辑上存在如图所示关系，下列对概念间的关系说法正确的是（ ）
A、纯净物与混合物属于交叉关系 B、化合物与氧化物属于包含关系 C、化合反应与分解反应属于交叉关系 D、缓慢氧化与氧化反应属于并列关系13. 自来水消毒过程中通常存在化学变化，反应的微观过程可用如图表示，以下分析正确的是（ ）
A、反应后生成三种物质 B、参加反应的分子个数比是2：1 C、反应中氯元素的化合价没有发生改变 D、反应中原子的种类没有改变14. 下列是某位同学对阶段学习的有关内容的归纳：①质子数相同的粒子一定属于同种元素；②空气质量级别从Ⅰ级到Ⅴ级，数字越大表示空气质量越好；③地壳中最多的金属元素是硅元素；④最外层电子数为8的粒子不一定是稀有气体元素的原子；⑤保持水化学性质的最小粒子是水分子；⑥蜡烛在空气中燃烧生成水和二氧化碳，说明蜡烛中一定含有碳元素和氢元素。其中正确的是（ ）A、①③⑤ B、①②③④ C、④⑤⑥ D、③④⑥15. 甲～己是初中化学常见的物质，反应关系如图，“→”表示能转化，“—”表示能反应，其中甲乙的组成相同，且己是液态金属，下列说法错误的是（ ）
A、甲可以转化成丙 B、丙丁都是气体 C、该图涉及2个分解反应 D、甲乙戊都是氧化物二、填空题
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16. 生活离不开水，净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。(1)、茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的是操作原理（填操作名称）。(2)、自制净水器中常加入（填物质的名称），用于除去水中的异味和色素。(3)、陆地上的河流给海水带来水和氯化钠、氯化镁、硫酸镁等盐分，海水吸收太阳能，液态水变成气态水，盐分依然留在海水中，气态水与冷空气遭遇后冷凝形成降雨，正常的雨水属于（填“硬水”或“软水”），要鉴别该雨水是硬水还是软水，应用来鉴别。17. 2019年是“国际化学元素周期表年”。(1)、中国科学院院士对铟、铱、锗等的相对原子质量的测定做出了杰出贡献。锗元素在元素周期表中的部分信息如图所示，锗的相对原子质量为 ， 该元素属于（填“金属元素”或“非金属元素”)。
(2)、中国科学家姜雪峰当选为“全球青年化学家元素周期表硫元素大使”。如图是硫原子结构示意图，硫原子的最外层电子数是 ， 硫离子的符号为。
(3)、煤中含有硫元素，因此燃烧时会产生有刺激性气味的气体。写出硫在空气中燃烧的符号表达式。三、流程题
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18. 煤是社会生产、生活中的重要能源，工业上常把煤进行气化和液化处理，使煤变成清洁能源。煤气化和液化流程示意图如下，请结合图像回答问题。
(1)、精炼煤中的主要成分是碳，步骤②中发生反应的符号表达式为 。(2)、步骤③中，SO2进一步氧化得到X，X为硫的另一种氧化物，其中硫元素的化合价为+6价，X的化学式为。(3)、经过进一步净化，含较多杂质的水煤气转化成合成气（CO和H2的混合气体），步骤④中生成的甲醇（CH3OH）是一种重要的化工原料，该反应的符号表达式为 ， 该反应的基本类型是。(4)、循环气的主要成分是和少量未完全分离出去的甲醇。四、科学探究题
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19. 在老师的指导下，小华和小明利用如图1所示装置对氯酸钾制氧气进行了深入的探究学习。资料：
①氯酸钾的熔点约为356℃，二氧化锰的分解温度约为535℃。用酒精灯给物质加热，受热物质的温度一般约为400℃左右；
②不同配比是指氯酸钾和二氧化锰混合物中，氯酸钾和二氧化锰的质量比；
③氯酸钾分解时，传感器得到氧气浓度随温度的变化示意图（图2）及不同配比时氧气浓度随温度的变化示意图（图3）如下：
请回答问题：
(1)、分析图2，氯酸钾分解温度（填“高于”、“等于”或“低于”）其熔点。(2)、分析图2，在氯酸钾分解前，传感器得到氧气浓度降低的可能原因是(3)、分析图3，氯酸钾分解温度随物质配比变化的规律是 ， 当物质配比为1：2时，氯酸钾分解温度约为℃。(4)、为证实二氧化锰的催化作用，小华利用如图4装置进行如表所示的实验：步骤
实验操作
实验现象
Ⅰ
检查气密性。
Ⅱ
分别在“Y”形管两侧支管中加入少量二氧化锰和氯酸钾，塞紧橡皮塞。
Ⅲ
分别用酒精灯先后加热二氧化锰和氯酸钾，用带火星木条放在导管口。
加热左侧支管，可观察到…..，
加热右侧支管，可观察到……。
Ⅳ
冷却后，将“Y”形管左侧支管中部分二氧化锰混入右侧支管中，振荡“Y”形管，加热，用带火星木条放在导管口。
加热时间短于步骤Ⅲ，木条很快复燃
请回答：
①完善步骤Ⅲ中的填空：加热右侧支管，可观察到。
②小华认为根据步骤Ⅳ的实验现象就能说明二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂，但小明不同意她的观点，小明认为还需证明在此反应中二氧化锰的和不变。后来在老师的指导下，小华完善了实验方案，最终验证了自己的结论，则氯酸钾制取氧气的符号表达式。
(5)、根据氯酸钾的化学式KClO3计算：①氯酸钾的相对分子质量
②12.25g氯酸钾中含氧元素g。
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