人教统编版2019-2020年二年级上册语文期末模拟检测卷
试卷更新日期：2019-11-22 类型：期末考试
一、积累运用
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1. 看拼音，写词语。
sōng bǎi
xióng māo
zhǎn xiàn
zāi nàn
huān hū
zhǐ chuán
míng shèng gǔ jì
2. 给划线字选择正确的读音。①葡萄沟的葡萄干（gān gàn）水分（fēn fèn）少，非常可口。
②我发（fā fà）现，爸爸的头发（fa fà）已经花白。
③洪水把整个村庄都淹没（mò méi）了，大家成了无家可归的难（nán nàn）民。
④舞蹈演员们一起转（zhuǎn zhuàn）过身，又向前两步原地转（zhuǎn zhuàn）了几圈。
⑤大家都很重（chóng zhòng）视这个问题，请重（chóng zhòng）说一遍。
3. 我会查字典。要查的字
部首
除去部首有几画
读音
组词
根
荡
丹
4. 在横线上填上合适的量词。一奶酪 一帆船 一队旗 一铜号
一歌曲 一树林 一书信 一清风
5. 写出四个含有动物名称的四字词语。、、、
6. 写出三个形容“红色”的词语。红色：火红、、、
7. 给下面的句子填上合适的词语，使句子更生动。(1)、的池塘开满的荷花。(2)、的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵的小花。8. 照样子，用划线的词语写句子。①茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。
②老师一边说，一边带着大家继续往前走。
③我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
④叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。
这么小的洞还用补？
9. 给下面的句子排列正确的顺序，并把序号写在横线上。它招呼同伴就靠头上的触角。
蚂蚁是靠什么把消息通知给同伴的呢？
如果食物又大又合胃口，触角就摆动得特别猛烈。
它们用触角互相碰撞来传递信号。
10. 根据课文内容填空。(1)、夏季里， ， 采了蚕桑又插秧。早起勤耕作，。秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香。虽 ， 心里。
(2)、欲穷千里目，。（《登鹳雀楼》）(3)、中午， ， 整个日月潭的美景和周围的建筑，。要是下起 ， 日月潭好像 ， 周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。(4)、通过本册书的学习，我认识了的曹冲，的大禹；从《寒号鸟》一文中，懂得了；看到了风景如画的和；我最喜欢《》这篇课文，因为。(5)、爸爸常用“ ， ”这句话告诫我，对朋友要诚信；用“”这句话告诫我，做人应当怀抱高远的志向。11. 阅读短文并完成填空。狗医生让猴护士给动物验血。蜘蛛、蜗牛、小虾、蚯蚓都来了。猴护士把他们的血抽了出来，放在一支支玻璃管里。
狗医生来看化验结果，可玻璃管上一个名字也没有。原来猴护士忘记写了，她急得哭起来。
狗医生说：“别着急，青绿色的是蜘蛛的血，浅蓝色的是蜗牛的血，青色的是小虾的血，红色的是蚯蚓的血。”猴护士听了，细心地在玻璃管上做了标记。狗医生说：“验血时，如果粗心大意，就会造成生命危险的。”猴护士说：“今后，我一定认真，不再马虎了。”
(1)、这篇小短文的题目可以是。(2)、这篇小短文共有个自然段，写的是和的事。(3)、你知道吗？蜘蛛的血是色的，蜗牛的血是色的，小虾的血是色的，蚯蚓的血是色的。(4)、写出下面词语的反义词。忘记—— 危险—— 出来—— 细心——
(5)、读了这个故事，你想对猴护士说些什么？
