陕西省普集高中2019-2020学年高一上学期历史第一次月考试卷
试卷更新日期：2019-11-22 类型：月考试卷
一、选择题（共20题，每题2分）
-
1. 夏启以王位“世袭制”代替“禅让制”是：（ ）
①巩固部落联盟的需要 ②私有制发展的结果
③阶级对立的产物 ④统一国家的需要
A、①② B、②③ C、③④ D、①④2. 通过宗法制的实行，西周形成一个庞大的宗族网。 “大宗能率小宗，小宗能率群弟”。按宗法制的规定，下列在相关范围内一定能成为大宗的是：（ ）①周王室—周王正妻所生之子 ②周王室—周王嫡长子、嫡长孙
③诸侯国—诸侯嫡长子、嫡长孙 ④卿大夫封地—卿大夫嫡长子、嫡长孙A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、②③3. 使周朝巩固了统治、扩大了疆域的制度是（ ）A、禅让 B、王位世袭制 C、分封制 D、宗法制4. 山东省常被人们简称为齐鲁大地，这起源于（ ）A、大汶口文化 B、西周分封 C、甲骨文记载 D、古代地名5. 周天子年老了，膝下有四个儿女：大儿子（妃嫔所生）；二女儿（王后所生）；老三是王后所生的女儿；小儿子（王后之子）。几个儿女都想争王位。按照西周宗法制的规定，请问王位该传给谁？（ ）A、大儿子 B、二女儿 C、老三 D、小儿子6. 自春秋战国以来持续数百年的诸侯割据局面结束的标志是（ ）A、秦灭六国，完成统一 B、蒙恬北击匈奴，夺回河套 C、秦始皇自称始皇帝 D、秦朝郡县制度的实施7. 始皇说“天下共苦,战斗不休,以有诸侯。赖宗庙，天下初定，又复立国， 是树兵也，而求其宁息，岂不难哉!”始皇为解决上述问题,“求其宁息”的措施是（ ）A、焚书坑儒 B、推行郡县制 C、攻打匈奴 D、修筑长城8. 在秦郡中负责监察的官职是（ ）A、郡守 B、郡尉 C、监御史 D、郡丞9. 秦朝三公的权限中，属于丞相的是（ ）A、负责管理军事 B、负责国家监察事务 C、执掌群臣奏章 D、帮助皇帝处理政事10. 秦始皇专制主义中央集权制度的核心是（ ）A、规定皇权至高无上 B、中央设三公九卿 C、地方推行郡县制度 D、颁布秦律，严刑峻法11. 秦朝三公九卿和郡县长官产生的方式是 ( )。A、世代相袭 B、考试选拔 C、地方推荐 D、皇帝任命12. 推行郡县制有利于巩固秦朝的统一，是因为这一制度( )
A、促进了封建经济的发展 B、提高了政令执行的效率 C、便于加强中央对地方的直接管辖 D、消除了地方割据势力的形成13. 如图反映的是什么朝代的中央制度（ ）
A、秦朝 B、汉朝 C、唐朝 D、元朝14. 唐太宗时期若要治理黄河，按制度规定，其运作程序是（ ）A、尚书省→中书省→门下省→工部 B、尚书省→门下省→中书省→工部 C、门下省→尚书省→中书省→工部 D、中书省→门下省→尚书省→工部15. 元朝时期实行的行省制度（ ）①有效地加强了对辽阔疆域的管理 ②进一步加强了对边疆地区的管辖
③促进了中央集权制度的完善 ④有利于巩固多民族国家的统一
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、①②③④16. 郭巨“家贫，有子三岁，母减食于之”。巨谓妻曰：“贫乏不能供母，子又分母之食，盍埋此子。”郭巨因此被举荐为孝廉。这一材料反映的是（ ）A、三省六部制 B、科举制 C、九品中正制 D、察举制17. 黄宗羲在《明夷待访录》中说：“有明之无善治，自高皇帝罢丞相始也。”材料中的“高皇帝”应该是指 （ ）A、汉高祖 B、明太祖 C、宋高宗 D、唐太宗18. 据史料记载，从明太祖洪武十七年九月十四日至二十一日的八天内，内外诸司送到皇宫的奏章多达1 660件。在这样的背景下，为有效处理政务，后来明成祖朱棣采取的措施是（ ）A、设立中朝 B、设立丞相 C、设立内阁 D、设立军机处19. 赵翼《檐曝杂记》中说：“则军机大臣面呈后撰拟进呈；发出即封入纸函，……自有廷寄之例，始密且速矣。”这则材料体现的“军机处”的特点是（ ）A、行政效率高 B、机构健全 C、人员复杂 D、制约皇权20. 清朝政府在西南少数民族地区实行“改土归流”政策，其中“改土归流”是指（ ）
A、任用当地少数民族首领进行管理 B、把西南少数民族地区纳入清朝版图 C、少数民族事务归属理藩院掌管 D、由中央政府派遣官员直接统治二、材料题（共60分）
-
21. 阅读下列材料，回答问题。
材料一 唐制，每事先经由中书省，中书做定将上，得旨，再下中书，中书付门下。或有未当，则门下缴驳，又还中书又将上，得者再下中书，中书又下门下。若事可行，门下即下尚书省。尚书省但主书镇“奉行”而已。
——朱熹《朱子语类》
材料二 元朝大政委于中书省，今冀、晋、鲁、内蒙及河南的黄河以北地区称“腹里”，由中书省直辖。中书省也称都省，为全国行政中枢。总领各行省，又兼辖腹里。地方设行中书省，简称“行省”。元制，凡有重大军事，则遣中书省官员前往督之，其班底仿中书省建制，故称“行中书省”。
请回答：
(1)、根据材料一回答，如果唐朝准备在长安城内兴建一大型工程，该工程在中央从决策到具体实施的基本程序如何？(2)、根据材料三并结合所学知识回答，元朝的中书省与唐朝的中书省有何不同？22. 元代实行的行省制是我国古代地方行政制度的重大创新。阅读下列材料：材料一：元初的行省性质与金朝类似，仍属中央派出机构，设置并不稳定。但随着全国的统一，行省很快转化成了固定、常设的地方大行政区。行省拥有大权，“掌国庶务，统郡县，镇边鄙，与都省为表里，……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运，军国重事，无不领之。”
——《元史·百官志七》
材料二：行省“有诸侯之镇，而无诸侯之权”。“不得彻承制署置属吏”，“十省之属自篼库（保管仓库的役吏）而上，皆命于朝”；“诸行省用及千定（锭），必咨都省”；“决大狱，质疑事……皆中书报可而后行”；军事上在批准调军程序、委任统军人等方面要受中央节制，布置调换戊兵、整点军队等事宜更是由朝廷直接掌握。御史台、行御史台，和各道廉访司对行省的工作进行严格的监察。
摘编自宋濂《元史》等
材料三：无论行政、财政、军事、司法诸事权，朝廷总是在直接掌握某些基本权力（如主要军队、官吏任用等）的同时，把相当一部分权力分寄于行省，然后借行省集权于中央。显而易见，元行省制中央集权是秦汉以来郡县制中央集权模式的较高级演化形态，……明显优于单纯的中央集权或单纯的地方分权。
——李治安《元代行省制的特点与历史作用》
请回答：
(1)、据材料一、二，指出元代行省性质的演变及其权力行使的特点。(2)、据材料三指出元代地方行政制度创新的主要内涵。结合所学知识分析元代行省制度实施的影响。(3)、结合上述材料和所学知识，就如何处理中央与地方关系，谈谈你的认识。23. 阅读下列图片，回答问题。
(1)、图一、图二反映的中国古代中央政治制度分别是什么？其最基本的共同特征是什么？(2)、与图二相比，图三反映的政治制度有何变化？出现这一变化的原因是皇权与相权的矛盾加剧，为解决这一矛盾，明初的皇帝对中央行政部门作了哪些改革？(3)、图四中的机构设立于哪一朝代？其主要职能是什么？(4)、综合上述材料，分析中国古代政治制度演变的趋势。