语文S版三年级上册第八单元第32课《哪吒闹海》课时练习

试卷更新日期:2016-02-02 类型:同步测试

一、基础题

  • 1. 选择正确的拼音。

    hùn            hún

    合;     混天绫;      混同;

    球;     混浊;        混淆。

                  jì              jí

    便;   即使; 随即;立即

  • 2. 看拼音,写同音字

    zhèng  在  治   明  

    yuán   来  旦   形  

  • 3. 选择正确读音

    称霸( chēng  chèng )  兴风作浪( xīng  xìng )

    摇晃( huǎng  huàng )  混天绫  ( hún   hùn  )

    哪吒( nǎ      né   )  作恶多端(   è    wù  )

  • 4. 把正确的读音填写在后面的横线上

    混(hún  hùn)天绫             夜叉(chā  chà)

    明晃(huǎng  huàng)晃           哪(nǎ  né)吒

  • 5. 照样子,把下列词语填写完整

    兴风    多端     滔天    一方    胡作

  • 6. 比一比,再组词

     澡   涛

     操  滔

  • 7. 一字组多词

         毁 

         罪 

  • 8. 照样子,写词语

     哪吒闹海

        


  • 9. 照样子改写句子

    例:哪吒打死了夜叉。 哪吒把夜叉打死了。

    ①东海龙王父子害苦了老百姓。

    ②哪吒扔出乾坤圈。

  • 10. 写出下列词语的近义词

    汹涌——   呵斥——

  • 11. 写出反义词

    汹涌——  淹没——

  • 12. 解释下列词语的意思。

    兴风作浪:

    滔天巨浪:

    胡作非为:

  • 13. 选择下列字在不同句子中的正确意思。

                降 (a)投降  (b)使驯服

    ①大尖哥和水社姐挺身而出,要去伏恶龙。 

    ②战士们在刑场上宁死不。   


  • 14. 填上适当的标点符号

    敖丙他们钻出水面一看原来是个娃娃在洗澡用手中的红手帕搅起了一个又一个大浪敖丙又气又急对手下人嚷道快去把那个小孩儿给我杀了


  • 15. 写出宝物主人的名字

    风火轮---------        金箍棒---------

    宝莲灯---------        神笔---------

  • 16. 根据成语意思写出成语

    ①依仗权势,欺压别人,成为一方霸主。

    ②形容做了许多坏事情。              

    ③比喻挑起事端或进行破坏活动。      

  • 17. 把下列词语排成一句通顺的话

    ①李靖 叫  个  有  儿子 哪吒

    ②海上  东海 了  掀起  震得  大浪 把 的  龙王 水晶宫  东摇西晃

  • 18. 用“……连……也……”造句。

  • 19. 哪吒为什么闹海?

  • 20. 选择下列字在不同句子中的正确意思。

       兴  (a)开始,发动,(b)兴盛流行(c)起,起来(d)兴旺

    ①我们不这一套。

    ②我们国家要办第三产业。

    ③东海龙王父子风作浪,害得人们不敢下海捕鱼

    ④天下亡,匹夫有责。


  • 21. 读课文,回答问题

    本文是一篇神话故事。主要讲了哪吒为了 , 大闹 , 最后终于。我们从中认识了的东海龙王父子,更感受到了一个的哪吒。

  • 22. 多音字组词

    恶  è   wù    哪 nǎ   né

  • 23. 我会填

    ①妖:共画,是 结构。

    ②罪:共笔,第三画是

  • 24. 根据课文内容在横线上填上合适的词

         夜叉举起斧头朝哪吒奔去,对着哪吒就。哪吒连忙一下乾坤圈,向夜叉去,正好打中夜叉的脑袋。别看这小小的乾坤圈,却比一座大山还重,一下子就把夜叉了。

二、阅读理解题

  • 25. 课外阅读。

    鲁班造伞

        鲁班造伞很久以前,还没有伞。著名的工匠鲁班和几个木匠一起在路边造了许多亭子。亭子的顶是尖尖的,四面用几根柱子撑住。雨来了,或是被太阳晒得难受了,行人可以躲一躲,歇一歇,喘口气儿。

       可是鲁班想,要是雨下个不停,那该怎么办呢?人总不能待在亭子里不走啊。要是能把亭子做得很小,让大家带在身上,该多好啊!用什么办法才能把亭子做得轻轻巧巧的呢?

       一天,天气热极了,鲁班看见许多小孩子在荷塘边玩,每个孩子的头上都顶着一张荷叶。

       鲁班问他们:“你们为什么顶着荷叶呢?”小孩子七嘴八舌地说:“太阳像个大火轮,我们头上顶着荷叶,就不怕晒了。”

       鲁班拿过一张荷叶,仔细地瞧了又瞧。荷叶圆圆的,上面有许多叶脉,朝头上一罩,又轻巧,又凉快。

       鲁班的心里一下亮堂起来。他赶紧跑回家去,找了一根竹子,劈成许多细条,照着荷叶的样子,扎了个架子;又找了一块羊皮,把它剪得圆圆的,蒙在竹架子上。  “好啦,好啦!”  他高兴地喊起来 ,“这东西既能挡雨遮太阳,又很轻巧!”

       后来,他又把它改成了可以活动的:用的时候,就把它撑开;用不着时,就把它收拢。这就是最早的伞。

    (1)、用“△”画出鲁班造伞时的动词。

    (2)、找到文中的一个打比方的句子

    (3)、找出表示鲁班造出“羊皮伞”时心情的词语

    (4)、填一填,再按照这个顺序讲故事。

    很久以前,鲁班为大家建了许多 , 大家可以。但是,鲁班想继续改进,把亭子做得更。一天,他看见 , 受到了启发。回家后,他用劈成细条,扎成 , 又把蒙在架子上。鲁班造的 , 既