人教统编版2019-2020年四年级上册语文第一次月考试卷

试卷更新日期:2019-11-19 类型:月考试卷

一、基础知识积累与运用。

  • 1. 根据语境写词语。
    (1)、清晨,我独自到江边的dī  àn上散步,只见kuān  kuò的江面上还笼层罩着一薄雾。偶见一群鱼yuè  chū水面,平静的水面dùn  shí漾起道道波纹。
    (2)、kē  xué技术的chéng  dù超过了人类历史上百万年的总和,人类的lián  xì  rì  yìshū  shì   wù  zhì密切,人类生活也更加生活水平不断提高。
  • 2. 下列词语书写完全正确的一项是(   )
    A、朝水  习俗  填补  鹅卵石 B、沸腾  横贯 稻穗  摇摇欲坠 C、滚动  静寂  入眠  剪秋萝 D、恢复  斜阳  逐渐  半明半味
  • 3. 下列各组词语中,下划线字的读音全部正确的一项是(   )
    A、时(shà)    大(dī)    麦(suì)    半明半(mèi) B、雾(bó)     管(jìn)    归(cháo)  摇摇欲(zhuì) C、腾(fèi)     沸(dǐng)   糊(mó)   漫天地(juàn) D、(zhàn)   运(zǎi)    鹅石(luǎn)  风号浪(háo)
  • 4. 给下列句子选择恰当的词语。
    (1)、我的姐姐脑筋(灵巧  灵活) , 双手(灵巧  灵活) , 总能用纸条编出有趣的玩意儿。
    (2)、现代科学技术(改善  改变)了人们的生活方式,也(改善  改变)了我们的生活。
    (3)、屠哟哟的青蒿素研究(成就  成果)挽救了数百万人的生命,她说自己的(成就  成果)源自阅读力与思考力。
    (4)、科学家(发明  发现)野猪鼻子有测毒的本领,于是得到启示,(发明  发现)了防毒面具。
  • 5. 完成填空。
    (1)、“观”用音序查字法先查 , 再查音节。“观”在词典中有三种解释,A.看;B.看到的景象;C.对景物的认识,看法。请给下列词语选择最合适的:(填序号)a.天下奇观b.走马观花c.世界观
    (2)、“潮”用部首查字法先查 , 再查画。“潮”字在词典中有三种解释,分别是:A.海水因为受日、月的引力而定时涨落的现象;B.像潮水那样汹涌起伏的事物;C.湿(程度比较浅)。请给下列词语选择最合适的:(填序号)a.思潮起伏b.潮起潮落c.饼干受潮了
  • 6. 补充词语并完成练习。
    (1)、把下面的四字词语补充完整。

    人声      私语      响    

    雨     山   闷雷      

    (2)、我会用画横线的词语写一句话:
    (3)、我还会写出两个这样的描写声音的词语:
  • 7. 照样子,写句子。
    (1)、浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。(用下划线的词造句)
    (2)、海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。(仿写)

    (3)、头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了。(仿写)
    (4)、人类靠的是现代科学技术来呼风唤雨。(改为设问句)
  • 8. 根据课文内容回答问题。
    (1)、《观潮》是按照的顺序描写了钱塘江大潮,让我们感受到了钱塘江大潮的
    (2)、秋天的夜晚,我和阿妈走月亮,先走过 , 看到每个小水塘里都抱着一个月亮。又走在 , 听到 , 看到了 , 闻到了
    (3)、宋代的陆九渊说的“。”告诉我们,只有带着问题学习才能进步。
    (4)、在《蝙蝠和雷达》一文中,我们了解到蝙蝠的就像雷达的天线,蝙蝠的就像雷达的无线电波,蝙蝠的耳朵就像雷达的
  • 9. 口语交际。

    请你按要求写标语:

    (1)、保护水资源:
    (2)、教室读书标语:
    (3)、有关交通安全:
    (4)、学校毓园的草坪:
  • 10. 课内阅读。

    《蝙蝠与雷达》片段

        科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

        科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。

    (1)、“碍”的音节是 , “荧”的部首是
    (2)、从文中找出下列词的近义词。

    仿照——      重复——

    阻碍——      打开——

    (3)、读了这个片段,我知道雷达的天线就像是蝙蝠 , 雷达发出的无线电波就像蝙蝠的 , 雷达的荧光屏就像是蝙蝠的
    (4)、蝙蝠在夜里是这样的飞的:
    (5)、飞机在夜里能够安全飞行完全靠雷达。雷达的工作原理是这样的:
    (6)、人们根据蝙蝠发明了雷达,你能从生活找出相关的例子吗?

    ①人们根据发明了

    ②人们根据发明了

  • 11. 课外阅读。

    建个临时仓库来过冬

        像莲花一样,在仓库里“存粮”过冬的植物还有很多。不过,它们的仓库有的是永久的,比如莲藕,有的则是临时的。这些临时仓库的“材料”和“形态”千奇百怪。比如,马铃薯的临时仓库是块茎,红薯的临时仓库则是贮藏根。虽然它们的模样相似,却是不同的器官。仔细观察,你就会发现它们的不同:马铃薯的块茎上有一个个的小芽眼,而红薯的表面却是光溜溜的。大蒜蒜瓣也是一种临时仓库,被称为鳞茎。

        等到冬天过去春天来临时,植物又恢复了生机,开始发芽、成长、开花。帮助它们过冬的那些临时仓库,都会慢慢被“拆除”,逐渐变得干瘪,直至消失。

        储备着丰富营养的仓库,让土壤中那些小虫子和细菌嘴馋得很。为了保护仓库中的营养物质不被偷吃,蒜瓣准备了厉害的化学武器——大蒜素。我们吃大蒜时那种辣辣的感觉,以及吃过大蒜后,嘴巴里留下的那种难闻的味道,都是大蒜素带来的。

        和大蒜类似,芋头的临时仓库准备了又苦又涩的草酸钙,土豆准备了可以毒杀害虫的龙葵素,有了化学武器防身,这些临时仓库就可以安然度过冬天,来年为植物供应营养了。

    (1)、短文描写了和土豆的过冬临时仓库。
    (2)、判断下列说法是否正确,用“正确”“错误”表示。

    ①马铃薯、红薯都是植物的茎。

    ②“存粮”指的是植物的营养成分,“拆除”指的是过冬后植物的临时仓库会逐渐变得干瘪,直至消失。

    ③大蒜的蒜瓣是根,不是茎。

    ④短文多处使用了比喻、拟人的修辞手法,如“存粮”“临时仓库”“拆除”“嘴馋”“偷吃”“防身”等词语,显得生动形象。

    (3)、画横线的句子中的“化学武器”指的是

    (4)、为什么农民不在冬天挖芋头?
    (5)、请针对短文的内容提出一个有价值的问题并回答。

    问题:

    回答:

  • 12. 习作乐园。

    生活中,除了家人之外,你一定遇到过许多有特点的人,温柔的老师,活泼的同桌,热心的阿姨,负责的清洁工爷爷……请你抓住人物特点,把他(她)让你印象最深的地方写具体。题目自拟,做到条理清晰,语句通顺,写出真情实感。(不得少于300字)