广东省深圳市龙华区2019-2020学年五年级上学期科学期中考试试卷
试卷更新日期:2019-11-18 类型:期中考试
一、广东省深圳市龙华区2019-2020学年第一学期五年级科学期中试卷
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1. 一天早晨,小明测得小树在阳光下的影子长4米。过了一小时再去测量,小树的影子( )。A、大于4米 B、等于4米 C、小于4米2. 下列物体中,属于光源的是( )A、萤火虫、彩虹 B、打火机、月亮 C、点燃的火柴、太阳3. 同样材料的物体,表面涂上的颜色也相同,但放置的角度不同,吸收太阳热的本领最大的是( )。A、水平放置 B、倾斜与太阳光垂直 C、竖直放置4. 夜晚,我们在灯光下读书、写字,主要是利用了( )A、光的反射 B、光的折射 C、光的直线传播5. 光传播的速度是每秒约( )A、30万千米 B、340米 C、1.5亿千米6. 潜望镜的两块镜片都是( )。A、平面镜 B、凹面镜 C、凸透镜7. 下列关于制作生态瓶的说法,正确的是( )A、绿色植物在夜间会吸取水中的氧气,所以生态瓶中不能放绿色植物 B、生态瓶中的动物放得越多越好 C、生态瓶里生物的数量和种类要平衡8. 能适应在沙漠里生活的动物是( )A、骆驼 B、河马 C、斑马9. 排纵队时,如果后一位同学看到前一位同学挡住了前面所有的人,就表示队伍排整齐了,这主要是因为( )A、光速大 B、光沿直线传播 C、光的反射10. 植物种子发芽必备的条件是( )A、光照、水分、温度、空气和土壤 B、光照、水分、温度、空气 C、一定的水分适宜的温度、空气11. 生态瓶的制作过程正确的是( )。A、去盖→放鱼虾→种水草 B、铺沙装水→放鱼虾→种水草 C、铺沙装水→种水草→放鱼虾12. 在灯光下靠近墙的地方,用手做出各种手势,在墙上形成手影。当电灯保持静止,手向墙靠拢时,在墙上的手影将会( )。A、不变 B、变小 C、变大13. 为了维护生态平衡,我们人类应该( )。A、乱砍乱伐 B、保护环境 C、任意放牧14. 一片树林、一块草地、一个湖泊、一片海洋都可以看成是一个( )。A、生物网 B、生态系统 C、生物群落15. 生产者与消费者之间主要是( )。A、相互利用的关系 B、相互竞争的关系 C、吃与被吃的关系16. 在灯光下玩手影游戏,发现游戏运用的科学原理主要是( )。A、光是沿直线传播 B、光遇到镜面会反射 C、光强时温度高17. 用手电筒以同样的距离照射一只排球的上面和侧面,产生的影子( )A、大小相同的正方形 B、一个是圆形,一个是正方形 C、大小相同的圆形18. 一天中,阳光下物体的影子方向的变化是( )。A、东-南-西 B、西-北-东 C、南-西-北19. 强光和弱光携带的热量相比较,( )。A、两者一样多 B、强光携带的热量多 C、弱光携带的热量多20. 下列物品中,不属于凹面镜的是( )。A、太阳灶 B、奥运圣火采集道具 C、汽车后视镜21. 下面是小明做的绿豆发芽实验和记录。
瓶号
瓶中加水情况
放置地点
放置时间
发芽情况
1号
没加水
窗台
3天
没有发芽
2号
适量,淹没种子
窗台
3天
已发芽
3号
适量,淹没种子
冰箱
3天
没有发芽
4号
较多,完全浸泡种子
窗台
3天
没有发芽
根据以上记录,回答问题。
(1)、1号瓶和2号瓶是一组对比实验,实验改变的条件是 , 不改变的条件是、等。(2)、根据2号瓶和3号瓶的对比实验,可以得到的实验结论是: 。(3)、2号瓶和4号瓶是一组对比实验,该实验研究的问题是:。22. 请仔细观察下图,并按要求回答问题:(1)、图是一幅生物之间复杂的食物关系形成的网状结构,我们称之为: 。(2)、图中,属于生产者的是: 。(3)、写出图的其中一条食物链: 。这条食物链的消费者是 。
(4)、可能造成蛇减少的原因是:原因1:。
原因2: 。
原因3:。
(5)、蛇大量减少,会对草原生态系统造成哪些影响? 。23. 为了研究蚯蚓喜欢潮湿还是干燥的环境,请制订实验计划,并在括号中打“√”。研究问题
蚯蚓喜欢阳光还是阴暗的环境?( )
蚯蚓喜欢潮湿还是干燥的环境?( )
我的猜想
蚯蚓喜欢阴暗的环境( )
蚯蚓喜欢潮湿的环境( )
要改变的条件
环境阴暗与阳光( )环境的湿度( )
蚯蚓的种类相同( )
不改变的条件
环境阴暗与阳光( )环境的湿度( )
蚯蚓的种类相同( )
实验方法(用文字、画图等方式说明)
24. 小明发现,不同季节,人们穿衣服的颜色不同。于是,他做了一系列的探究。以下是研究“颜色和表面光滑程度不同的物体吸热本领”的实验数据。根据实验记录,回答相关的问题:纸的种类
不同时刻的温度(℃)
0分钟(初始)
2分钟
4分钟
6分钟
8分钟
10分钟
黑色无光纸
19
28
32
35
38
40
白色无光纸
19
23
24
25
26
26
黑色蜡光纸
19
25
28
32
34
36
(1)、将上述的实验数据绘制成折线图。(2)、根据以上的实验数据和折线图,请对下面的说法做出判断。正确的打“√”,错误的打“×”。①实验时,把不同的纸对折做成袋状,分别把温度计的玻璃泡插进去。( )
②实验时,不同种类的纸的厚薄可以不同。( )
③为了实验的公平,不同的纸张摆放的地点、方式、时间等条件应该保持一致。( )
④从黑色无光纸和白色无光纸的温度变化,我们可以发现颜色越深,升温越快。( )
⑤从黑色无光纸和黑色蜡光纸的温度变化,我们可以发现表面越粗糙,升温越慢。( )
⑥宇航员的衣服大多是银白色,是因为吸引本领强,可以保暖。( )
⑦夏天人们喜欢穿浅色衣服。( )