苏教版生物七年级下册第四单元第八章第一节精卵结合孕育新的生命同步训练
试卷更新日期：2016-01-29 类型：同步测试
一、单选题
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1. 人类新生命的诞生跟其他大多数生物相似，都是从一个细胞开始的，这个细胞是（ ）A、上皮细胞 B、精子 C、卵细胞 D、受精卵2. 2、正常情况下，人体的精子和卵子细胞结合的场所是（ ）A、输卵管 B、卵巢 C、阴道 D、子宫3. 谁言寸草心，报得三春晖．母亲怀胎十月，支起我们生命的起点．怀孕开始的标志是（ ）A、卵巢排出卵细胞 B、精子进人卵细胞 C、受精卵分裂形成胚泡 D、胚泡植入子宫内膜4. “十月怀胎，一朝分娩”，母爱是伟大的，胚胎在母体发育的主要场所是（ ）A、子宫 B、卵巢 C、输精管 D、输卵管5. 下列有关人体受精作用和胚胎发育的叙述，不正确的是（ ）A、受精作用在输卵管中完成 B、胚胎是受精卵发育而成的 C、胚胎在母体内一般发育280天左右 D、胎儿的营养物质由卵细胞的卵黄提供6. 如图是生殖过程简图，下列对图中①、②、③、④的判断不正确的是（ ）
A、①----精子 B、②----卵巢 C、③----受精卵 D、④----分娩7. 2010年诺贝尔生理学奖授予“试管婴儿之父”--英国人罗伯特．爱德华滋．试管婴儿受精部位及胎儿发育的场所分别是（ ）A、输卵管、子宫 B、试管、子宫 C、试管、试管 D、子宫、子宫8. 人类精子与卵细胞结合成受精卵、受精卵开始发育的场所分别是（ ）A、卵巢、输卵管 B、输卵管、输卵管 C、输卵管、子宫 D、子宫、子宫9. 下列关于人的生殖过程的叙述，错误的是（ ）A、受精卵进入子宫后才分裂发育 B、精子和卵细胞在输卵管结合 C、胎儿产生的废物通过胎盘从母体排出 D、胎儿通过脐带和胎盘从母体获得营养10. 从受精卵形成、发育，到胎儿成熟，所经过的器官依次是（ ）
①卵巢 ②睾丸 ③输卵管 ④子宫 ⑤输精管
A、①④ B、②③ C、③④ D、⑤②11. 下列有关人体生殖与发育知识的叙述，不正确的是（ ）A、精子与卵细胞结合的部位是输卵管 B、胎儿在母体内发育的场所是子宫 C、胎儿与母体进行物质交换的主要结构是胎盘 D、新生命的发育起始于婴儿的出生12. 关于人胚胎发育的顺序，正确的是（ ）①组织分化 ②器官形成 ③形成胎儿 ④受精卵分裂 ⑤分娩
A、①②③④⑤ B、④①②③⑤ C、④②③⑤① D、③④⑤①②13. 试管婴儿技术是一项复杂而日渐成熟的医学助孕技术，近些年国内的试管婴儿技术有飞跃的发展，已达到国际水准．体外受精发育到哪一阶段才植入母体子宫内？（ ）A、受精卵 B、早期胚胎（胚泡） C、胚胎 D、婴儿期14.图示为胎儿在母体内的情况，据图分析以下说法正确的是（ ）
A、胎儿和母体进行物质交换的结构是标号② B、标号③所示结构摘除后，会影响母亲的第二性征 C、③所示结构是女性的主要生殖器官 D、①所示结构内有丰富的血管二、非选择题：
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15. 一般来说，人的生命开始于 ， 他在母体里要经过约天的生长发育成成熟台儿，人体胚胎发育的主要场所是 ．
16. 人个体发育的起点是 ， 胚胎发育的场所是 ， 胎儿通过脐带和从母体中获得所需的营养物质和氧．
17. 人类新个体的产生，要经历由生殖细胞的结合，在母体内完成、发育，再由母体产生的过程．这过程主要是靠系统完成的．
18. 人类已经在地球上生存了大约100万年．根据细胞理论，新的细胞只能从已有的细胞分裂而来．从这个意义上讲，我们每个人身体里面的细胞，都是100万年前的细胞连续不断分裂产生的．(1)、在人的生命延续过程中，最引人关注的是两性生殖细胞 ， 它具有连接亲子两代的桥梁作用．
(2)、人的受精卵是在输卵管中形成的，最终在中发育成胎儿．19.阅读下列材料，回答有关问题：
材料一 如图1，古代西方人认为：男人的精子里有一个十分微小的人形，这个小的人形中还隐藏着另一个更小的人形．这样一个套着一个，每个小人形中都蕴含着另一个生命，以至无法计算．在传宗接代过程中，这个人形的“小精灵”从男人的身上钻进女人的子宫里，由女人的经血将“小精灵”养大．“十月怀胎，一朝分娩”，孩子便离开妈妈的身体，成为了一个独立的新人．
材料二 1978年7月25日，一个名叫路易斯•布朗的女婴在英国出生，她的哭声宣告了试管婴儿医学时代的开始．试管婴儿是用人工方法，促使卵细胞和精子在体外实现受精，并进行早期胚胎培育，然后移植到母体子宫内发育和诞生的婴儿．(1)、材料一中关于精子的描述是不正确的，事实上，精子中并不存在人形的“小精灵”，而是在精子的细胞核中含有遗传物质-- ， 它控制着人的生长发育．(2)、请在如图2的a处填上恰当的内容，完成人的生殖过程图解：a ．(3)、人工流产是通过手术或使用药物的方式将早期胚胎从母体内清除，会对母体造成一系列伤害，甚至导致不孕或死亡．重要原因是人的胚胎发育主要在母体 中进行．20.“我们从哪里来？”“我们是怎样繁殖和生长发育的？”下面的概念图给出了一个比较科学的诠释．请分析回答相关问题：
(1)、图中A、B两处填入恰当的概念，此概念图表达的信息才更清晰．试分别写出它们所表达的概念：A、B ．(2)、男性产生精子的器官是 ， 它还能分泌 ， 使男性从青春期开始就表现出明显的第二性征．(3)、图中B的形成发生在女性的内，它通过不断地分裂，分化逐渐发育成胚胎、胎儿．其中，胎儿已具有了人形，能通过从母体获得营养物质和氧气，同时将废物排出．21.如图为女性生殖系统的一部分，试据图回答下列问题：
(1)、精子与卵细胞结合的部位是在内；受精卵不断地进行分裂，形成并且埋入内；胚胎发育所需的营养通过从母体获得的．(2)、图中的号码3表示： ．(3)、胎儿成熟后从[]生出体外，这个过程叫 ．(4)、试管婴儿技术让许多夫妇实现了“生儿育女”的愿望，试分析说明，试管婴儿是否就是在试管里培育婴儿？22.下图表示人的受精及胚胎发育过程，请据图回答．
(1)、A是 ， 它是由产生的．(2)、B是 ， C是 ．(3)、D表示过程．胎儿通过和脐带从母体获得营养．23.如图是胎儿、脐带和胎盘的示意图．据图分析并回答问题．
(1)、胎儿在母体的③里发育，胎儿所获得的营养需经过②由①从母体获得．(2)、胎儿发育到280天左右时，会通过④从母体内产出，这一过程叫做 ．24. 阅读材料，回答问题：1978年7月25日，全球首位试管婴儿路易丝•布朗在美国诞生．“试管婴儿”是体外受精﹣胚胎移植技术的俗称，是分别将卵子和精子取出后，置于培养液内使其受精，再将胚胎移植回母体子宫内发育成胎儿的过程，最初由英国产科医生帕特里克•斯特普托和生理学家罗伯特•爱德华兹合作研究成功．“试管婴儿”一诞生就引起了科学界的轰动，甚至被称为人类生殖技术的一大创举，也为治疗不孕不育症开辟了新的途径，罗伯特•爱德华兹因此获得2010年诺贝尔生理学或医学奖．
(1)、有人说“试管婴儿是指婴儿在试管中诞生”，你觉得这种说法对吗？ ． “”试管相当于母体内的 ， 胎儿发育的场所仍然是在 ．(2)、胎儿在母体内发育时通过与母体进行物质交换．(3)、你觉得“试管婴儿”这一技术可以用于治疗哪种类型的不孕不育症呢？（ ）A、子宫畸形、发育不良而导致的不孕不育． B、输卵管堵塞阻碍受精导致的不孕不育． C、内分泌失调导致的不孕不育 D、卵巢功能障碍导致的不孕不育．