江苏省灌云县西片2019-2020学年九年级上学期物理9月月考试卷
试卷更新日期:2019-11-15 类型:月考试卷
一、单选题
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1. 如图所示的简单机械中,使用时属于费力杠杆的是( )A、起子 B、钳子 C、镊子 D、剪子2. 一个同学用120N的力,将一个重4N的足球踢到25m远处. 对他踢球时做功的情况,下列说法正确的是( )A、做功300J B、做功100J C、没有做功 D、条件不足,无法计算3. 使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式如图所示,不计机械自重和摩擦,所需动力最大的是( )A、F1 B、F2 C、F3 D、F44. 下面说法正确的是( )A、功率大的机器做功多 B、功率大的机械效率高 C、功率大的机器做功快 D、功率大的机器产生的力大5. 甲、乙两物体都做匀速直线运动,它们运动的路程和所做的功随时间变化的图像分别如图(a)、(b)所示,则两物体受阻力较大的是( )A、甲 B、乙 C、一样大 D、无法判断6. 关于温度、内能、热量三者的关系,下列说法正确是( )A、温度高的物体,内能一定大 B、物体温度升高,一定是吸收了热量 C、物体吸收了热量,温度一定升高 D、物体温度升高,内能一定增大7. 一个滑轮组经改进后提高了机械效率,用它将同一物体匀速提升同样的高度,改进后与改进前相比( )A、有用功减少,总功减少 B、有用功增加,总功增加 C、有用功不变,总功不变 D、有用功不变.总功减少8. 如图所示,作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F,将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B,力F在这个过程中( )A、变大 B、变小 C、不变 D、先变大后变小9. 如图所示,杠杆AOB的A端挂重为GA的物体,B端挂重为GB的物体,杠杆平衡时AO处于水平位置,若AO=BO,杠杆自重不计,则GA和GB的大小关系是( )A、GA>GB B、GA=GB C、GA<GB D、无法比较10. 如图所示,在粗糙程度相同的表面上,用大小相等的拉力F,沿不同的方向拉物体运动相同的路程s,则下列关于拉力做功的判断中正确的是( )A、甲图中的拉力做功最少 B、乙图中的拉力做功最少 C、丙图中的拉力做功最多 D、甲、乙、丙三种情况下拉力做功一样多11. 分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组,在100 s内将重为400N的物体G匀速提升10 m,每个滑轮的重均为20 N.不计绳重及摩擦,此过程中 ( )A、F甲做的功大于F乙做的功 B、F甲做的功小于F乙做的功 C、F甲做功的功率等于F乙做功的功率 D、F甲做功的功率小于F乙做功的功率
二、多选题
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12. 如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平拉力F的作用,F的大小与时间t的关系如图乙所示;物体运动的速度v与时间t的关系如图丙所示.则下列说法中正确的是( )A、0~2s内物体不受摩擦力的作用 B、2~4s内物体受到的摩擦力与拉力是一对平衡力 C、2~4s内物体做匀速直线运动 D、4~6s内拉力做功16J
三、填空题
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13. 用如图所示的滑轮组匀速提升重为100N的物体,拉力F=60N,滑轮组的机械效率 。14. 如图所示,一物体在水平向右的拉力F1作用下以1m/s速度在水平地面上匀速运动了10m,拉力F1所做的功为W1 , 功率为P1 , 若该物体在水平向右的拉力F2作用下以2m/s的速度在同一水平地面上匀速运动了10m,拉力F2所做的功为W2 , 功率为P2 , 则W1W2 , P1P2(选填“>”、“<”或“=”)。15. 载人飞船加速升空过程中,飞船的动能 (选填“增大”或“减小”)。在返回穿越大气层时,飞船克服摩擦,将部分机械能转化为 能。篮球从空中落下并撞击地面而发生弹性形变,此过程中小球机械能的转化经历了从 能转化为 能再转化为 能。16. 内蒙古草原发生大面积蝗灾时,农业部门动用飞机喷洒农药消灭蝗虫.当飞机在某一高度匀速飞行喷洒农药时,它的动能(增加/减少/不变),机械能(增加/减少/不变).17. 物体的内能是物体内部所有分子与分子的总和。冰在熔化过程中,温度不变,冰水混合物的内能(选填“增大”、“减小”或“不变”)。18. 如图所示,有一重为100N的小球在桌面上滚动了10cm后滚出桌面,0.5s后落在离桌面边缘2m的地面上,桌面距离地面高度为1m。 则小球在整个运动过程中,重力做了J的功,其功率是W。19. 在探究“汽车的速度”的实验中,甲、乙两辆相同的汽车在同一水平地面上做直线运动的图像分别如图所示.由图可知,甲车的速度是m/s, 乙车的速度是 m/s。所以甲车的动能(选填“大于”、“小于”或“等于”)乙车的动能;经过相同的时间,甲、乙两车牵引力做的功之比为 . (空气阻力忽略不计)20. 滑轮组将重500N的物体,举高80cm的过程中,机械效率为80%,则此过程中有用功为J,额外功为J。若不计滑轮摩擦及拉线质量的影响,则可知动滑轮重N,当提升重物为400N时,滑轮组的机械效率为。
四、实验题
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21. 如图所示,杠杆AB可绕O转动,绳AD连在以A为圆心的弧形导轨MN上,D可在MN上自由滑动,当绳的D端从N向M滑动过程中,杠杆仍保持平衡,则AD对杠杆的拉力变化情况是 .22. 在探究杠杆平衡条件的活动中,如图。(1)、将杠杆的中点支在支架上,发现杠杆左端下沉,这时应将左端的平衡螺母向调或者将右端的平衡螺母向调(左/右),直至杠杆在位置平衡,这样做的好处是:(2)、在实验中,若保持钩码的个数和位置不变,使弹簧测力计在A点由竖直向下拉改为斜向下拉,测力计的示数将.(3)、在实验中改变力和力臂的大小以多次实验,其目的是。23. 小明研究动滑轮的使用特点,他们先用弹簧测力计缓慢提起钩码,如图 (a)所示,再分别用重力不同的动滑轮甲、乙、丙(G甲>G乙>G丙)缓慢提起相同钩码,如图 (b)、(c)、(d)所示。请仔细观察图示的操作和弹簧测力计的示数,然后归纳得出结论。(1)、比较图(b)和图可得:使用动滑轮可以省力,(选填“可以”、“不可以”)改变力的方向。(2)、比较图(b)与(c)与(d)三图可得:相同的情况下,动滑轮越轻,则越 (选填“省力”、“费力”)
五、作图题
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