人教统编版2019-2020年九年级上册语文期末测试卷
试卷更新日期:2019-11-13 类型:期末考试
一、积累与运用(25分)
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1. 下列划线字的读音完全正确的一项是( )A、腐(fǔ)烂 沉醉(chéng) 宽宥(yóu) 分(fèn)外妖娆 B、旁骛(wù) 胯(kuà)下 劫掠(luè) 强聒(guō)不舍 C、虚妄(wàng) 濒(bīn)临 觅(mì)食 大发雷霆(tíng) D、恣睢(suī) 遁(dùn)词 逞(chéng)办 顿开茅塞(sè)2. 下列词语书写全对的一项是( )A、谐奏 巫喉咙 巫桑梓 矗立 形销骨立 B、娉婷 巫琉璃 巫鄙夷 羡幕 面面厮觑 C、肥硕 巫蔑 骨髀 抠出 轻而易举 D、诓骗 豢养 颠倒 盘缠 单食壶浆3. 下列句子中划线的词语运用不恰当的一项是( )A、做事贵在持之有恒 , 三天打鱼,两天晒网是什么事也做不成的。 B、今年的春节联欢晚会上,他的一身衣服很不合身,真是捉襟见肘。 C、整个科研过程他都没有参与,最后却鸠占鹊巢 , 把功劳归为己有。 D、交警部门对“酒驾”“醉驾”“毒驾”等行为实行零容忍,这让群众拍手称快。4. 下列句子没有语病的一项是( )A、一个人能否成为真正的读者,关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。 B、这种网络社交工具的广泛使用,大大加快了信息流通的速度和质量。 C、路旁增设阅报栏,不但可以方便市民阅读,而且能够美化环境,提升城市形象。 D、通过“教育现代化”的创建,使得不少学校的办学条件有了明显改善。5. 名著阅读。(1)、在《水浒传》中,私放晁盖、怒杀阎婆惜的人是 , 他的绰号是“”。(2)、“大堰河,我是吃了你的奶而长大了的/你的儿子,我敬你/爱你!”出自的诗集《》,诗中的“大堰河”指的是作者的乳母。6. 诗句默写。(1)、知汝远来应有意,。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)(2)、一上高城万里愁,。(许浑《咸阳城东楼》)(3)、爱上层楼,。(辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》)(4)、《水调歌头》中写诗人矛盾心情的句子: , , 。7. 请你参加以“传承文化,走进成语”为主题的综合性学习活动,阅读下面三则材料,然后完成后面题目。
材料一:成语是中国独有的语言资源,大量成语出自传统经典著作,是中华民族几千年来智慧的结晶,承载着丰富和厚重的人文内涵,极具文化价值,堪称中华文化的“活化石”。
材料二:如今,成语在人们的生活中逐渐被忽视,除了个别爱好成语接龙、成语印章的人以外,很少有人爱好积累成语。
材料三:《中国成语大会》总导演关正文认为:成语就是走进中国传统文化,了解中国的过去、现在和未来的钥匙,我们有义务去学习和推广成语。
(1)、根据材料一,二,三提供的信息,写出两条你探究的结果。(2)、中华文化源远流长,学习成语的方式可以充满趣味性,请你根据下列图示猜成语。(3)、根据画线句子仿写。成语是民间口语的浓缩,是文学经典的传承,是历史故事的再现。它像一幅画 , 用彩笔描绘着自然的花红柳绿; , 。
二、二、阅读理解(45分)
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8. 阅读下面的文言文,回答问题。
【甲】
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
(节选自范仲淹《岳阳楼记》)
【乙】
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
(节选自欧阳修《醉翁亭记》)
(1)、解释下列句子中划线的词。①予观夫巴陵胜状 胜:
②前人之述备矣 备:
③若夫日出而林霏开 开:
④云归而岩穴暝 暝:
(2)、用现代汉语翻译下列句子。①此则岳阳楼之大观也。
②野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。
(3)、比较【甲】【乙】两段文字所写景物的不同点,完成下表。选段
观景角度
景物类别
内容概括
景物特点
【甲】
登楼所见
①
朝暮之景
写景突出②
【乙】
③
山景
朝暮之景,四时之景
写景突出秀美多变
(4)、【甲】文和【乙】文都注重对景物的描绘,各有什么用意?请简要回答。9. 阅读下面的文章,回答问题。诗人
我们这儿的住户贫困而好客。有一天来了一个乞丐,说他饿坏了,我们就让他饱餐了一顿,他还要了支香烟,直到我们替他把香烟点燃后才离去。
一天下午,我刚放学回家,有人叫住我:“小弟弟,我可以进你家的院子吗?”他身材瘦小,穿戴整齐。我问:“你想干啥?”“我想看看你们的蜜蜂。”
我家院里有四棵大棕榈树,上面聚集着蜜蜂。我跑上台阶,喊道:“妈,有一个人在院子里,他说想看看蜜蜂。”妈妈走出来,上下打量着他,极不友善地问:“你要干吗?”“我想看看你们的蜜蜂。谢谢您,太太。”他讲得极缓慢而清晰,仿佛说出的每个字都要花掉他的钱一样。
他和我,蹲在棕榈树下一块儿看着蜜蜂。我说:“你是干什么工作的,先生?”“我是诗人。你也是个诗人。你喜欢妈妈吗?”“她不打我的时候,喜欢。”他站起身来,从裤兜里掏出一张纸片:“这上面是首描写母亲的伟大的诗篇。我打算卖给你,只要四分钱。”
我跑进屋:“妈,你想花四分钱买一首诗吗?”“你听着,告诉那个家伙,赶快出去。”
我对诗人说:“妈妈说她没有四分钱。”“这就是诗人的遭遇。”他好像并不介意。“像你这样到处转悠着卖诗倒挺有意思。有很多人买吗?”“从来没人买过。”“那你为什么还要四处转悠?”“这样我就可以看到许多东西,我还一直希望遇到别的诗人。”“你真的认为我是个诗人吗?”我问。“你像我一样有才华。”他走了。我祈祷能再见到他。
一天下午,放学回家的路上,我在街的拐弯处又见到了他。“我已经等你很久了。”“卖掉诗了吗?”他摇摇头,说:“我院里有棵挺好的芒果树。现在芒果都熟透了,红彤彤的,果汁又多又甜。我等你是想请你去吃芒果。”
诗人住在一间小棚屋里,家具很少,显得很冷清。院子里绿茵茵的,还有一棵高大的芒果树。他说得不错,芒果汁又多又甜,我一连吃了六个。橘黄色的芒果汁从嘴角流到下巴上,我的衬衫也染上了果汁。
回到家后,妈妈很气愤:“你窜到哪儿疯去啦?去,给我拿根鞭子来!”我从家里逃出来,发誓再也不回去了。
我气极了,跑到了诗人家。他说:“别哭啦,咱们一块去散散步吧!”我们散了步,还躺在草坪上看星星,他让我猜那些星星离我们有多远,我按他说的做了,明白了他的意思。我有生以来第一次感到如此骄傲和愉快,我的气愤一扫而光。
忽然,一个警察出现在面前。“你们在这儿干什么?”诗人说:“已经四十多年啦,我也一直在想这个问题。”警察无趣地走了。
从此,我和诗人总是一起去散步,看星星。
一天,诗人对我说:“我告诉你一个重要的秘密。我正在写一首诗,世界上最伟大的诗篇。我已经写了五年啦。每月只写一行,再有二十二年就完成了。”“上个月写的那行是什么?”他仰起头看着天空:“往昔深邃而奇妙。”“是行很美的诗。”“我希望能把一个月的体会感受全部倾注到这行诗句中去,写出一首震撼全人类的诗篇。”我惊叹道:“等写完了最伟大的诗,你就会是世界上最富有的人了吧?”他没有回答我的问题。
我觉得诗人在一天天衰老下去。一天,我到小房子里去看望他,他躺在小床上,看上去那么苍老、虚弱。他说:“诗写得不太顺利。”我敏锐地感觉到了什么,泪水突然涌了出来。他挣扎着坐起来,让我坐到他的膝盖上,看着我的眼睛说:“嗯,你也看出来了,我一直说你具有诗人的眼光。”他看上去并不难过,把我搂到瘦削的胸前:“想听我再给你讲一件有趣的事吗?”我什么也说不出来。“给你讲完,你要答应我马上回家,再也不要来看我了,好吗?”我点点头。“很好。现在听我讲,以前我给你讲过的那些什么作诗和世界上最伟大的诗,都是假的。你说这是不是你听过的最有趣的事?”
他的声音中断了。
不久,诗人的小房子被扒掉了。芒果树也被砍倒了。诗人好像从没有来到过这个世界。
(摘自奈保尔《米格尔街》,花城出版社)
(1)、米格尔街的人是“好客”的,但“妈妈”为什么对诗人“极不友善”?(2)、诗人“讲得极缓慢而清晰,仿佛说出的每个字都要花掉他的钱一样”,一方面表明他使用语言 , 另一方面也暗示了他物质生活上的。当警察问:“你们在这儿干什么?”诗人答非所问,说:“已经四十多年啦,我也一直在想这个问题。”诗人四十多年都在思考的问题是。(3)、诗人最后对“我”说:“那些什么作诗和世界上最伟大的诗,都是假的。”出人意料,但为什么又是合情合理的?(4)、小说中,诗人为什么和“我”成为了好朋友?请结合原文简要分析。10. 阅读下面的文章,回答问题。“容人之功”亦为功
刘根生
①有人说,“既要敢于担当,又要容人之功”。话虽不长,却令人深思。
②独木再高也撑不起大厦。一个人能担当固然不易,但更可贵的是容得下他人冒尖出彩,共同成就一番事业。有家跨国公司,新任经理都会从总裁那里得到木制套娃。其中,小木娃上有张字条:如果每个人都只用比自己小的人,公司就会变成矮人;如果每个人都能用比自己高大的人,我们就会成为巨人。对管理者而言,善用“高大者”便是容人之长,本质上即是容人之功。
③容人之功,体现着求同存异、从善如流的胸怀和气质。赤壁之战前夕,张昭主和,周瑜主战,两人在大堂之上争得面红耳赤。当孙权采纳了周瑜意见后,张昭转而积极配合支持周瑜,共辅孙权守土,留下了一段千古佳话。意见有分歧乃至纷争,并不可怕;凡事谋定之前,尽可各抒己见。但在谋定之后,则不可因观点相异而不作为甚或使绊子。张昭的故事启示人们,心中存有大格局,涵养乐见其成的雅量,处处补台、成人之美,方能凝心聚力,以求大功告成、美美与共。
④容纳他人成就意味着共创共享,往往孕育着伟大的美德。普瑞舍在研究中发现水母荧光蛋白后与查菲和钱永健等分享了成果,后者接力探索,完成了荧光蛋白在其他物种上重组研究且获诺贝尔化学奖。普瑞舍说:“我真的为他们感到高兴,他们做了我做不到的伟大工作。”在西班牙自行车赛上,车手埃斯特万临近终点时不幸遭遇爆胎,只好扛起自行车向终点跑去,紧随其后的车手纳瓦罗选择跟在后面慢行,最终与奖牌失之交臂。纳瓦罗说:“超越爆胎对手取胜不大道德。”无论是为他人站在自己肩膀上成功而高兴,还是在竞争中坚守道义与精神,都彰显着“容人”的高尚境界。
⑤现实中,容错不易,容功尤难。有的人患有“致命的自负”,总觉得自己全知全能全善,于是事事都想捏在自己手中,不给他人表现的机会;有的人热衷揽功争功,事情做不成就推脱责任,事情做成了则忙着往自己脸上贴金,擅长做一分、讲十分。在一些地方,干事者败在了“琢磨干事者”之手,久而久之,导致劣币驱逐良币,影响了干事创业的良性环境与氛围。事业成败最终在人,倘若任由这种风气蔓延,再美的蓝图恐怕也会在“落实”中走向“落空”。正因此,更须倡导与播撒容人之功的理念。
⑥回溯历史,秦穆公不仅广纳天下英才,且“人之有技,若己有之”,结果“士不产于秦,而愿忠者众”。可见,一个人的成功不是孤立的,与他人的成长紧密相关。社会的发展永远靠合力推动,既以“建功立业舍我其谁”的精神履职尽责,又以“功成不必在我”的气度成他人之功,心田似海、同心同德、勠力实干,我们方能赢得更出彩的人生,成就更绚丽的事业。
(摘自《人民日报·海外版》)
(1)、本文的中心论点是什么?(2)、结合具体语境,解释下列划线词语的含义。在一些地方,干事者败在了“琢磨干事者”之手,久而久之,导致劣币驱逐良币 , 影响了干事创业的良性环境与氛围。
(3)、第②段画线句运用了什么论证方法?有何作用?(4)、请简要分析第①~④段的论证思路。(5)、第④段列举了两个事例,能否删去一个?为什么?三、三、写作(50分)
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11. 以下两题选做一题。
要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A,B,C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。
(一)我们都曾落过泪,眼泪不是软弱,它可能是难抑的委屈,也许是深深的感动,没准还是内心的狂喜……泪光中的这些故事,深情而动人。
请以《这个让人流泪的时刻》为题,按照要求作文。
(二)阅读下面这则材料,从中选择一个角度构思立意作文。
生命中最重要的事情是什么?如果我们问一个正生活在饥饿边缘的人,答案一定是“食物”。如果我们问一个快要冻死的人,答案一定是“温暖”。如果我们拿同样的问题问一个寂寞孤独的人,那答案可能是“他人的陪伴”了。当这些基本需求都获得满足后,还有人会追问:我们是谁?为何会在这里?