广西北部湾经济区2019-2020学年八年级上学期物理第一次联考（10月）试卷
试卷更新日期：2019-11-12 类型：月考试卷
一、单项选择题(每小题2分，共32分)。
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1. 下列不是机械运动的是（ ）A、汽车的行驶 B、地球的公转 C、一杯水变凉 D、马在跑2. 科学探究的第一步是（ ）A、猜想与假设 B、交流合作 C、提出问题 D、分析论证3. 率先用天文望远镜观察太空，得出天体运行的相关数据，有力地支持了“日心说”的科学家是（ ）A、哥白尼 B、伽利略 C、牛顿 D、爱因斯坦4. 一元硬币的外观有银白色的金属光泽，一些同学认为它可能由铁制成的。在讨论过程中，有同学提出：“我们先用磁铁来吸一下”。就“用磁铁来吸一下”这一过程而言，属于科学探究中的（ ）A、实验 B、假设 C、观察 D、作出结论5. 拿一张硬纸片让它快一些从木梳上划过，再让它从同一木梳子上慢一点划过，两次所发出的声音（ ）A、响度不同 B、音调不同 C、音色不同 D、前三者都不同6. 下列关于误差的说法中正确的是( )A、认真细致的测量可以避免误差 B、测量时未遵守操作规则会引起误差 C、测量时的错误就是误差太大 D、测量中错误是可以避免的，而误差是不可避免的7. 以下几个实验现象，能说明声音产生的原因的是（ ）A、放在玻璃罩中的电铃正在发声，把罩内的空气抽去一部分，铃声明显减弱 B、把正在发声的手机密封在塑料袋里，然后放在水中，人们仍能听到手机发出的声音 C、拉小提琴时，琴弦的拉紧程度不同，发出的声音不相同 D、拨动吉他的琴弦发出声音时，放在琴弦上的小纸片会被琴弦弹开8. 从匀速直线运动的速度公式v= 可知，（ ）A、速度与路程成正比 B、匀速直线运动的速度不随时间或路程而变化 C、速度决定于通过的路程 D、速度与时间成反比9. 用图象可以表示物体的运动规律，在图中用来表示匀速直线运动的是（ ）A、
B、
C、
D、
10. 运动员跑100m时，起跑时的速度为8m/s，中途的速度为9m/s，最后冲剌时的速度为10m/s，如果他的成绩为12.5s，则他跑完全程的平均速度是（ ）
A、9.67m/s B、12m/s C、8m/s D、9m/s11. 控制噪声是城市环保主要项目之一，下列哪一种措施是在传播过程中减弱噪声的（ ）A、市区内禁止机动车鸣笛 B、减少二氧化碳气体的排放 C、在汽车的排气管上装消声器 D、在城市街道两旁种草植树12. 下列估测中，最接近实际的是（ ）A、人们步行时的速度大约1m/s B、你正在作答的试卷宽度为2.68cm C、学生用文具盒长2.1cm D、夜间人们睡觉时的声音分贝应在75分贝左右13. 下列说法正确的是（ ）A、一切发声的物体都在振动 B、蝈蝈和蝉发声时，不需要物体的振动 C、用手按住正在发声的鼓面，振动停止声音也消失 D、液体振动时不能发声14. 第一次世界大战期间，一名法国飞行员在2000m高空飞行时，顺手抓住了一颗飞行的子弹，其原因是（ ）A、飞机在空中静止不动 B、子弹在空中静止不动 C、子弹和飞机运动方向相反 D、子弹相对于飞机几乎是静止的，速度大小方向都大致相同15. 2017年12月底，南宁地铁2号线路建成投入使用，很多市民纷纷体验乘坐。小悦同学坐在地铁列车里观察到，列车启动后车外的广告牌在向后退，此时小悦选择的参照物为（ ）A、 站台 B、列车 C、站台上的广告牌 D、地铁铁轨16. 一辆小车在平直的公路上行驶，在第1s内通过了10m，第2s内通过20m，第3s内通过30m，则这辆小车（ ）A、在第1s内可能是做匀速直线运动 B、在这3s内一定都在做匀速直线运动 C、在这3s内一定做变速直线运动 D、只在第2s内做匀速直线运动二、填空题(每空1分，共20分)
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17. 完成下列单位换算：(1)、270km/h=m/s(2)、360km=mm(3)、2h=s18. 给下列数据填上适当的单位：(1)、课桌的高度大约是80。(2)、脉搏跳动70次所用的时间约是1。19. 如图甲所示，刻度尺的分度值是 ， 所测物体的长度是cm。如图乙所示，秒表的读数为s。
20. 小强在家里看书，突然屋外有人大声叫他，他一听便知道是同学小明，正所谓“闻其声而知其人”，这是依据声音的不同来判断的。小明说话“声音洪亮”，反映他说话声音的大。我们听到声音靠的是传播。21. 城市的某些街道上有“禁止鸣笛”的指示牌，这是为了在减弱噪声。22. 小船在河里顺流而下，船上坐着一个人，河岸上有树木和房屋，以树为参照物，人是的，以船为参照物，人是。23. A、B两车都做匀速直线运动，A车通过450m用了30s，而B车通过9km用了12min，那么速度快的为车。24. 某同学对同一物体长度作了四次测量，测量数据分别是2.35cm，2.36cm，2.65cm，2.36cm，其中错误的数据是；将正确数据相加求平均值为cm；多次测量取平均值的目的是 。25. 甲、乙两车通过的路程之比是3：1，运动时间之比是2：3，则它们的运动速度之比是。26. 在运动会的接力赛中，两运动员在交接棒过程中，他们应保持 状态，才对交接棒有利。三、简答题(4分)
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27. 如图所示，是飞机在空中加油的示意图。当飞机在空中加油时，请你分析一下，这种加油方式在怎样的条件下才可能进行?
四、实验与探究题(每空1分，共20分)
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28. 如图所示是“测量小车运动的平均速度”的实验．让小车从斜面的A点由静止滑下，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。
(1)、本实验的原理：。(2)、要完成实验，除了图中的实验器材外，还需要金属片和。(3)、“测量小车的平均速度”的实验中，斜面应保持较的坡度，这是为了方便测量 。(4)、若实验中测得tAB=1.6s，tAC=2.5s，则AC段的平均速度vAC=cm/s，AB、BC、AC段的平均速度分别为vAB、vBC、vAC ， 则将它们从大到小排列为 。29. 为了验证“声音的传播需要介质”，小华设计了一套巧妙的实验装置：在广口瓶内用细线吊起爸爸的手机，线的末端固定在瓶口的软木塞上，瓶内的空气可由瓶口的玻璃管抽出，如图所示。
(1)、在没有抽气时，小华用家里的电话拨打手机，他 （选填“能’或”不能“）听见手机铃声。(2)、当小华逐渐抽出瓶中的空气后，再拨打手机，他听到的手机铃声的情况是： 。(选填“变大”、“变小”或“不变”)(3)、通过以上两次实验的对比，小华得出的结论是。30. 小丽同学“探究声音的产生”的实验装置如图甲所示，将系在细线上的乒乓球靠近音叉。
(1)、当小丽用锤敲击音叉的时候，既听到音叉发出的声音，又观察到。通过这个实验可以得出的结论是。(2)、乒乓球在实验中起到什么作用?。这种研究方法做 (等效法/控制变量法/转换法/类比法)。(3)、如将上述装置右侧再放一个音叉，组成乙图的装置，并由宇航员带到月球表面做实验，则敲击右侧的音叉时，会看到乒乓球（弹开/不动），这说明了。31. 小明观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的琴弦振动时，猜想：即使在弦张紧程度相同的条件下，发声音调的高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关。于是他想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确，下表是他在实验时控制的琴弦条件。编号
琴弦材料
琴弦的长度/cm
琴弦的横截面积/mm2
A
铜
40
0.5
B
尼龙丝
40
0.5
C
尼龙丝
30
0.5
D
钢
20
0.3
E
钢
20
0.7
(1)、如果想探究弦发声的音调与弦的粗细的关系，你认为他应该选用表中编号为的弦(只填写字母代号)。(2)、想探究弦的音调与弦的长度的关系应选 ， 想探究弦的音调与弦的材料的关系应选。本题的探究实验所用的方法叫做法。(3)、探究过程通常采用下列一些步骤：A设计并进行实验 B分析与论证 C提出问题 D猜想与假设 E得出结论等，你认为小明要完成本探究的过程，所采用的合理顺序应该是(只填代号)五、计算应用题(每小题8分，共24分)
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32. 汽车沿一平直公路以20m/s的速度行驶，其正前方有一座山崖，当汽车经过某处时，驾驶员按响喇叭，2s后听到回声，求按喇叭时距山崖有多远?(V声=340m/s)33. 某同学买了一张列车时刻表他注意到在北京和上海间往返的D31和D32次动车的运行时刻表如下：
车次
到站、发车
北京南
泰山
南京
上海
D31
到站时间
——
16：33
19：12
21：23
发车时间
11：05
16：34
19：14
——
D32
到站时间
20：08
17：12
12：40
——
发车时间
——
17：14
12：42
10：31
他了解了D31次列车由北京开往上海，D32次列车由上海开往北京．这两次列车每天各发一趟．自北京到上海铁路长1463km．根据列车时刻表回答下列问题：
(1)、你从列车时刻表所列各项内容可以获得哪些信息?(写出两条)(2)、计算D31次列车由北京开往上海的平均速度是多少km/h?34. 一列火车长200m正在匀速直线运动通过一座大桥，当整列火车通过一座长为1.8km大桥时所用的时间是100s，求这列火车的行使速度是多少m/s?
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