北师大版语文九年级上册第四单元第8课《艺术品》同步练习

试卷更新日期:2016-01-28 类型:同步测试

一、基础知识及运用

  • 1. 《艺术品》选自 , 作者是19世纪(国别)的短篇小说大师契诃夫,其代表作有《套中人》、等。


  • 2. 世界三大短篇小说巨匠是(国)(国)(国)


  • 3. 给下面带下划线的字注音

          人心弦  鼻子 

    乌烟   神采  战战兢

  • 4. 解释下面的词语。

    ①撩人心弦:

    ②神韵:

    ③战战兢兢:

    ④绞尽脑汁:

    ⑤乌烟瘴气:


  • 5. 根据前文的意思,在下面的横线上填上适当的词语或句子。

    人生需要理想的呼唤。你慵懒时,它呼唤你勤奋;你昏睡时,它呼唤你清醒;你跌倒时,它呼唤你;

  • 6. 带下划线的字注音无误的一项是(    )。


    A、室(zhěn)   眉(zhòu)      推(cí)      装(sù) B、(yǎ)         诱(huò)       敬(yǎng)      神(yùn) C、性(suǒ)        马(sī)    肩(zǒng)      沙(yǎ) D、(dǒng)       吩(fù)    鼻子(xǐng)    祸(ruǒ)
  • 7. 下列词语中字义相同的是(   )

    A、薄弱 厚此薄彼 B、辨别 不屑置辩 C、惩罚 惩恶扬善 D、涨红 水涨船高
  • 8. 下列句子中没有错别字的一项是(    )。


    A、我母亲的独根苗,肯切地要求您收下我们的谢礼。 B、那两个女人缭人心弦地微笑着。 C、就连诱惑人的蛇精也想不出比这再糟的模样了。 D、可是什么也没说出来:他的舌头疆住了。
  • 9. 依次填入下列横线上的词语正确的一项是(    )。

    ①那么美丽,那么      , 使人的心里      敬仰的感情。

    ②不过,说真的,您自己来      一下吧。

    ③整个傍晚喜剧演员的化装室里涌进许多男人,      来欣赏那个礼物。


    A、优雅  充满  判断  特意 B、优秀  充满  判断  故意 C、优雅  充斥  辨认  故意 D、优秀  充斥  辨认  特意
  • 10. 下面句子标点符号使用有误的一项是(    )。

    A、“啊,可爱的小伙子!”医师迎着他说。“嗯,身体怎么样?” B、“得了,小伙子!”医师插嘴说,快活得浑身发软。 C、“您,大夫,对待艺术的态度多怪啊!”萨沙不高兴地说。 D、真是可惜:没有配成对!太可惜了!
  • 11. 下列句子中词语运用不当的是

    A、中考前老师送我们一副对联:闻鸡起舞早耕耘,天道酬勤有志人 B、社会上盛传“世界末日”的谣言,我们不要杞人忧天,要安心地生活和生产。 C、在报纸和电视上看了张家港市建设全国的文明城市的详细报道之后,全国许多城市领导蜂拥而至,取经学习,真是不入虎穴,焉得虎子。 D、本届奥运会上,我们的金牌和奖牌总数第一,可是体育圈里素有“得田径者得天下”之说,我们只有在田径上有所作为,才能百尺竿头更进一步。
  • 12. 对修辞手法及其作用分析不正确的是(  )

    A、“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”“争渡”运用了反复手法,表现了词人急着寻路回家、奋力划船的情状。 B、“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”运用对偶手法,描绘了一幅天高日丽、红碧交辉的彩色图画,令人心旷神怡。 C、“君子于役,如之何勿思?”运用反问手法,表现了女主人公对在外服徭役的丈夫深切的思念之情。 D、“两岸青山相对出,孤帆一片日边来。”“出”字运用了夸张手法,写出了青山的动态美。

二、问答理解

  • 13. 下面两句话各有一处语病,请任选一句修改。

    ①为了提高同学们的写作兴趣,我校语文组举行了以“文学与生活”为主题的文学交流活动。

    ②在激烈的市场竞争中,我们所缺乏的,一是勇气不足,二是谋略不当。

  • 14. 指出下面句子运用的描写方法。

    ①医师看着礼物,慢腾腾地搔着耳背,嗽一下喉咙,游移不决地擤鼻子。

    ②“原来是这么一个玩意儿!”他大笑道,“啊,见它的鬼,这是魔鬼才想得出的玩意儿!妙极了!迷人啊!你是从哪儿弄来这么一个可爱的东西的?”

    ③“这东西好得很,这是无须争论的,”他想,“丢掉未免可惜。”


  • 15. 根据本小说情节的开端、发展、高潮、结局四部分的内容。

  • 16. 医师、律师、演员对大烛台的反应的基本模式是什么?

  • 17. 文中的医师、律师、演员喜欢这件礼物吗?他们为何都要将礼物转手他人?

  • 18. 作者对医师、律师、演员的表现持什么态度?小说想以此表现怎样的主题?

  • 19. 体会句中加下划线词的表达作用。

    ①萨沙·斯米尔诺夫进诊室里来。

    ②“大夫!”他上气不接下气地开口说。

  • 20. 试着体会下列语言描写所揭示出的人物心情。

    ①他(医师)想,“丢掉未免可惜。……可是留下也不行。……嗯!……这就成了难题!该把它送给谁,或者捐给谁呢?”

    ②他(律师)大笑道,“啊,见它的鬼,这是魔鬼才想得出的玩意儿!妙极了!迷人啊!你是从哪儿弄来这么一个可爱的东西的?


  • 21. 烛台再次回到医师的手中,这合理吗?为什么?


  • 22. 萨沙是怎样的一个人?作者在文中安排这样一个人物有何用意?


  • 23. 比较课文在故事情节的安排上与《麦琪的礼物》相似和不同之处和相似之处:

三、课内阅读

  • 24. 阅读下面文段,回答问题。

    散戏后,喜剧演员耸起肩膀,摊开手说:

    “喏,我把这个劳什子放到哪儿去呢?我是住在别人的住宅里啊!女演员常上我那儿去!这又不是照片,可以藏在抽屉里!”

    “您,先生,把它卖了吧,”理发师正帮着喜剧演员脱掉戏装,就出主意说,“这儿城郊住着一个老太婆,收买古铜器。……您去一趟,找斯米尔诺娃就行。……大家都认得她。”

    喜剧演员听从了他的话。……过了两天光景,医师柯谢尔科夫在诊室里坐着,把一个手指头放在额头上,正在思索有关胆酸的问题。突然房门开了,萨沙·斯米尔诺夫冲进诊室里来。他满面笑容,神采焕发,整个身子露出幸福的气派。他手里拿着一个东西,用报纸包着。

    “大夫!”他上气不接下气地开口说,“您想想我的高兴劲吧!说来也是您走运,我们总算给您的大烛台配成了对!……妈妈快活极了。……我是母亲的独根苗。……您救了我的命。……”

    萨沙由于满心感激而发抖,把一个大烛台放在医师面前。医师张开嘴,原想说一句话,可是什么也没说出来:他的舌头僵住了。

    (1)、请找出选文中预示结局的一处细节描写。

    (2)、选文中画线句是什么描写?有何作用?

四、拓展阅读

  • 25. 阅读下面作品,回答问题。

    胖子和瘦子

    契诃夫

    ①在尼古拉叶夫斯基铁路的一个火车站上,有两个朋友,一个是胖子,一个是瘦子,碰见了。胖子刚刚在车站上吃完饭,嘴唇上粘着油,发亮,跟熟透的樱桃一样。他冒出葡萄酒和fleurd’orange气味。瘦子刚刚跳下火车,拿着皮箱、包裹、硬纸盒。他冒出火腿和咖啡渣的气味。他背后站着一个长下巴的瘦女人,那是他妻子;还有一个眯起一只眼睛的、高个子的男学生,那是他儿子。

    ②“波尔菲里!”胖子看见瘦子,就叫起来,“是你吗?老朋友!多少个冬天,多少个夏天,没见着你啦!”

    ③“哎呀!”瘦子惊奇地叫起来,“米沙!小时候的朋友!你打哪儿来的?”

    ④两个朋友互相拥抱,吻了三回,彼此打量着,眼睛里满是眼泪。两个人都感到愉快的惊奇

    ⑤“我亲爱的!”瘦子吻过以后说,“真是想不到!真是出其不意!噢,好好瞧瞧我!还是跟从前那么漂亮!还是从前那样仪表堂堂!天呐!那么,你怎么样?发财啦?结婚啦?你看,我已经结婚了……这是我妻子露意丝,她娘家姓万增巴赫……路德派的教徒……这是我儿子纳发纳伊尔,三年级的学生。这是我小时候的朋友,纳发纳伊尔!我们小时候是同学!”

    ⑥纳发纳伊尔想了想,脱下帽子。

    ⑦“我们小时候是同学!”瘦子接着说,“你还记得从前大家怎样拿你开玩笑吗?大家给你起一个外号叫赫洛斯特拉托斯 , 因为你拿纸烟烧一本教科书;我呢,外号就是厄菲阿尔忒斯 , 因为我爱搬弄是非。哈哈!……那时候咱们都是小孩子啊……别怕难为情,纳发纳伊尔。走到跟前去……这是我妻子,她娘家姓万增巴赫……路德派的教徒……”

    ⑧纳发纳伊尔想了想,躲到他父亲背后了。

    ⑨“那么,你的景况怎么样,朋友?”胖子问,热情地瞧着他的朋友,“你在哪儿做官?你做到几等官啦?”

    ⑩“是在做官,我亲爱的!我已经做了两年八等文官,得了斯丹尼司拉夫勋章。薪水很少……可是求上帝跟它同在!我妻子教音乐课;我呢,私下里用木头做烟盒。挺好的烟盒!我卖一卢布一个。谁要是一回买十个或十个以上,你知道,我就打点折扣。我们总算混着过下来了。你看,我原来做科员,现在调到这儿来,仍旧在科里,可是做科长了……往后我就在这儿做事。那么,你怎么样?恐怕你已经做到五等文官了吧?”

    ⑪“不,亲爱的,你还得再高点才成,”胖子说,“我已经做到三等文官了……我有两个星章了。”

    ⑫瘦子忽然脸色变白,呆住了,可是他脸上的肉很快地向四面八方扭动,做出顶畅快的笑容,仿佛他的脸上、眼睛里射出火星来似的。他耸起肩膀,弯下腰,缩成一团了……他的皮箱啊、包裹啊、硬纸盒啊,好像也耸起肩膀,皱起了脸……他妻子的长下巴变得越发长了;纳发纳伊尔挺直身体立正,系好制服上的所有的扣子……

    ⑬“大人……我……荣幸得很!斗胆说一句:小时候的朋友忽然变成了大贵人!嘻嘻!”

    ⑭“唉,算了!”胖子皱眉,“干吗用这种口气讲话?你我是从小的朋友,用不着官场的那一套奉承!”

    ⑮“求上帝怜恤……您老人家说的什么话?……”瘦子赔笑脸说,越发缩成一团了,“大人的恩情……有如使人再生的甘露……大人,这是我儿子纳发纳伊尔……我妻子露意丝,某种程度的路德派教徒……”

    ⑯胖子本想提出抗议,可是瘦子的脸上出现那样的                的丑相,弄得那三等文官直恶心。他扭转头去不看那瘦子,伸出手去告别。

    ⑰瘦子伸出三个手指头握了握手、全身弯下来鞠躬、赔笑:“嘻——嘻——嘻!”他妻子也赔着笑脸。纳发纳伊尔把两脚靠拢,制帽掉到地下去了。这三个人都感到愉快惊奇。

    注:①法语,香橙花。②赫洛斯特拉托斯:希腊人,公元前356年放火烧掉了以弗所城狄安娜神庙,因而出名。③厄菲阿尔忒斯:希腊人,公元前5世纪初,为波斯军队带路,出卖同胞,引敌入境。④求上帝跟它同在:意思是“那也没关系!”

    (1)、小说以塑造人物形象为中心,你认为本文所刻画的主人公应是谁?并说说你这样选择的原因。

    (2)、契诃夫是世界著名的短篇小说巨匠,本文在写作手法、人物刻画等方面匠心独运,请你选择其中一点来谈谈你的阅读体验。