人教版语文一年级下册第三单元第10课《松鼠和松果》同步练习
试卷更新日期：2016-01-28 类型：同步测试
一、基础题
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1. 按拼音写词语。
yǐ hòu
yì sī
zhǔ yào
gèng jiā
2. 读读写写。更多
主意
总会
后来
3. 按要求写出《松鼠和松果》中学过的字。①写出三个本课中你所学会的心字底的字： 。
②写出三个本课中你所学会的目字旁的字： 。
4. 按课文《松鼠和松果》填空。后来，松鼠每次摘松果，吃一个，就在土里一个。春天到了，这儿长出了一棵棵的小松树，将来这里会是一片的松树林。
5. 我给生字穿新衣以 更 意 后 主 总
6. 照样子在括号里填入适当的词例：一（本）书
一笔 一尺子 一表 一牛 一松树
7. 形近字组词 。总 泼 活
思 河 舌
8. 给下列的字组词（至少两个）。如 然 更 意
9. 我能照样子写一写。高兴 高高兴兴
许多 开心 平安
10. 我会选。已 以
①今天老师教的生字，我经都会认了。
②前，我上课不认真，后，我会认真听讲，做个好学生。
③妈妈为我在外面玩，其实，我在家里认真看书。
11. 我会填。茂盛的 聪明的 好吃的 挺拔的
12. 我会读句子，还会加标点①小松鼠到哪儿去住呢
②这里的森林太美了
③小松鼠学会了摘松果吃
13. 用所给出的词语造句。①聪明
②如果
③忽然
二、阅读题
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14. 读课文《松鼠和松果》，按要求回答问题。
松果那么香，那么可口，松鼠吃着吃着想到了一个什么问题？
15. 阅读短文《松鼠和松果》，回答问题。松鼠和松果
松鼠聪明活泼，学会了摘松果吃。它高高兴兴地走进大森林，摘了一个又一个。每个松果都那么香，那么可口。
忽然，松鼠眨眨眼睛，想起来了：如果光摘松果，不栽松树，总有一天，一棵松树也没有了！没有了松树，没有了森林，以后到处光秃秃的，小松鼠、小小松鼠、小小小松鼠……它们吃什么呢？到哪儿去住呢？
对，松鼠有了好主意：每次摘松果，吃一个，就在土里埋下一个。
春天，几场蒙蒙细雨过后，在松鼠埋松果的地方，长出了一棵棵挺拔的小松树。
将来，这里会是一片更茂密的松树林。
(1)、这是一只怎样的松鼠？(2)、这只松鼠是怎样做的？(3)、春天，在松鼠埋松果的地方出现了什么景象？