人教统编版六年级上册第五单元语文素养评估试卷
试卷更新日期：2019-11-08 类型：单元试卷
一、基础知识。
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1. 读句子，根据拼音写词语。(1)、yàn yǔ是人们智慧的结晶，yùn cánɡ着许多科学道理。(2)、这间老屋年久失修，wǎ piàn上和墙壁的fènɡ xì里长出了一些tái xiǎn。2. 给下列句子中下划线的多音字选择正确的读音。(1)、姐姐突然扭过头来冲（chònɡ chōnɡ）我微笑起来，她那灿烂的笑容立刻冲（chònɡ chōnɡ）散了我心中的忧愁。(2)、尽（jǐn jìn）管种子被深深地埋藏在地底下，但是只要春雨一召唤，它们便义无反顾地生根发芽，尽（jǐn jìn）力地往上长。3. 给下列下划线的字选择正确的解释，填序号。
“引”：①牵引，拉。②引导。③离开。④〈书〉伸着。⑤引起，使出现。⑥（人或事物的特点）引起爱憎等的反应。⑦用来做证据或理由，引用。
引人注意 穿针引线
引经据典 引颈而望4. 修改病句。(1)、人人都遵守交通规则，我们的安全和事故就有了保障。(2)、老师要求同学们必须明确学习目标和学习态度。(3)、全校所有的师生基本上都参加了“六一”晚会。5. 写出一条农谚，并说一说它的意思。二、语言综合运用与文化传承（10分）
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6. 根据意思写诗句。(1)、杜甫说：“大量阅读，写作时就会如有神助。”原诗句是：读书破万卷，。写出你知道的有关读书的名言警句：。(2)、“孝敬父母在于内心充满敬意和爱心，而不只在于礼节上做得十分周全。”这句话概括来说就是： ， 不在于饰貌。写出你知道的有关孝敬父母的名言：。7. 语言运用。
一个老妇人、一个商人、一个画家、一个囚犯、一个母亲在一起讨论什么是世界上最美好的东西。根据提示，把母亲的话补充出来。
老妇人说：“年轻是世界上最美好的东西。”商人说：“利润是世界上最美好的东西。”画家说：“色彩是世界上最美好的东西。”囚犯说：“自由是世界上最美好的东西。”母亲说：“。”
三、阅读理解与写作实践（54分）
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8. 阅读短文，完成练习。
我生活在一个温馨快乐的家庭里，爸爸妈妈很关心我，尤其是妈妈。但是当我12岁的生日过后，我觉得妈妈变得不再关心我了。
市里举行朗读比赛，我想去报名，就征求妈妈的意见，可妈妈却说：“你自己决定吧！”我十分（失望 绝望），虽然妈妈说过自己的事自己决定，不要老问她，可我总想听听她的意见。
晚上，妈妈问我：“报名了吗？”
“嗯！”
什么时候比赛
过一个星期
好你自己准备吧我相信你会成功的妈妈眼里露出（奖励 鼓励）的目光我却始终受不了妈妈用这句简练的话语来拒绝对我的辅导，委屈的泪水在我的眼里打转。
一个星期后，我冒着细雨来到考场，人好多啊！其中大部分是陪考人——那些一心企望自己的孩子上电视屏幕的家长。我在走廊尽头倚墙站着。我的旁边是一位和我同龄的女孩子，她的身边围了一大群人。
“12号！13号准备！”叫我了。我赶紧伸手去口袋拿准考证。蓦地，我摸到一张纸条，妈妈写的！“媛媛：当你踏进考场时，你就会明白妈妈不辅导你的用心了。（爱惜 珍惜）这次锻炼的机会吧！祝你成功！”
我回头看了看“同龄人”：她父亲正在给她做示范，她母亲正在为她整衣裳，她爷爷正在为她拿矿泉水。
此时，我心里才感慨万千，雏鹰终需展翅高飞。妈妈，我理解您了，您是世界上最关心我的人。
(1)、划去括号里不恰当的词。(2)、给缺标点的地方加上标点符号。(3)、写出文段中的一个排比句。(4)、给短文取个题目：(5)、读了这篇短文，联系自己的生活实际，谈谈你的感受。9. 作文。围绕“成长”这个中心意思写一篇文章。注意要围绕中心意思从不同的方面选择不同的事例来写。详略得当，中心突出，表达出真情实感。