人教统编版六年级上册语文第二单元测试卷
试卷更新日期：2019-11-08 类型：单元试卷
一、基础知识。
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1. 读拼音，写词语。
dēng zhǎn
bào fā
huì jù
bīng báo
jù lí
rì kòu
liú dàn
fù zhí
lūn quán
qí pán
2. 按原文填空。(1)、 ， 万水千山只等闲。 ， 乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，。(2)、 ， 死而后已。(3)、 ， 视死忽如归。(4)、祖宗疆土， ， 。3. 用“严”组成不同的词语填空。(1)、毛主席的宣告，使全场三十万人一齐欢呼起来。(2)、看到儿子居然又没完成作业，妈妈地斥责他。(3)、新来的数学老师对大家要求十分。(4)、的纪律历来是我们党的一大优势。4. 下列下划线字字音字形有错误的一项是（ ）。A、围歼（jiān） 双膝（xī） 宏伟建筑（hóng） B、电钮（niǔ） 憧憬（chóng） 振天动地（zhèn） C、暴露（lù） 璀璨（càn） 排山倒海（dǎo） D、攀登（pān） 眺望（tiào） 隆隆作响（lóng）5. 下列下划线字的解释有错误的一项是（ ）。A、开国大典（建立） B、擎着灯（举） C、千钧一发（古代的重量单位，三十斤是一钧） D、昂首挺胸（精神振奋）6. 下列成语使用不当的一句是（ ）。A、在战斗的紧要关头，团长斩钉截铁地下达了冲锋的命令。 B、不知他吃了什么东西,肚子里一阵排山倒海,结果吐了。 C、站在山顶，我们居高临下，俯视全城。 D、观众们全神贯注地观看魔术师的精彩表演。7. 下列关联词语使用不当的一组是（ ）。A、这光不但微弱，而且对于黑暗中寻找突破口的部队已经够亮了。 B、胜利后，我们不但都能用上电灯，而且能用上各种现代化家用电器。 C、因为战士们在黑暗中找不到突破口，所以和突击队失去了联系。 D、即使革命的道路上有千难万险，也不能阻拦我们的前进的步伐。8. 下列没有语病的一句是（ ）。A、语文老师夸夸其谈地讲述着，出众的口才让同学们十分佩服。 B、王爷爷平时生活简陋，他把节省下来的钱都捐助给了困难的学生。 C、五位壮士矗立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。 D、新来的王老师给我们留下了美好而深刻的印象。9. 按要求做题。(1)、整个团指挥所的人都焦急地钻出了地堡。（缩句）(2)、教室很安静。（改为夸张句）(3)、我深深感谢我的启蒙老师。（改成双重否定句）(4)、用上恰当的关联词语，将下面三个短句按照合理的顺序组成一个通顺的句子。①挫折和失败可以磨炼人的意志，激发人的斗志。
②挫折和失败会给人带来痛苦。
③挫折和失败是造就人才的一种特殊环境。
(5)、烈士的母亲说：“我的儿子是潜艇兵，为祖国牺牲光荣，我不能对组织提出任何要求。”（改为第三人称转述）10. 判断。(1)、“万水千山只等闲”中“万水千山”的意思是千座山，万条河。“只等闲”的意思是看作平平常常的事。(2)、《灯光》一课运用了倒叙的叙述方法，由天安门广场的灯光写起，通过一件关于灯光的往事的回忆，歌颂了革命先烈的献身精神。(3)、《开国大典》按照开国大典进行的顺序叙述。表达了中国人民对新中国的诞生无比自豪、激动的感情。(4)、《狼牙山五壮士》一课的叙述顺序是：接受任务——痛击敌人——引上绝路——顶峰歼敌——跳下悬崖。11. 阅读短文，完成练习。五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声：
“打倒日本帝国主义！”
“中国共产党万岁！”
这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！
(1)、“眺望”是指看，表示看的词语还有。(2)、“这声音”指的是什么？(3)、“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”这两句话充分体现了五壮士。(4)、给这几段文字添加一个小标题：。12. 阅读理解。清 贫（节选）
方志敏
我从事革命斗争，已经十余年了，一向是过着朴素的生活。这在国民党的伟人们看来，颇似奇迹；而矜持不苟，舍已为公，却是每个共产党员具备的美德。我可以告诉你一桩趣事：
我被俘那天，两个国民党的兵士发现了我，他们满肚子热望在我身上发个意外之财。哪知道从我上身摸到下身，从袄领捏到袜底，除了一只时表和一支自来水笔外，一个铜板都没有搜出。他们于是激怒起来了，拿出手榴弹威吓道：“赶快将钱拿出来，不然炸死你！”
“哼！我一个铜板都没有，想从我这里发财，是想错了。”我微笑淡淡地说。
“你骗谁！像你当大官的人会没有钱？”
“你们不要瞎忙吧！ 我不比你们国民党当官，个个都有钱。我确实一个铜板也没有。我们革命不是为着发财！”
他们又在周围低头搜寻了一番，也毫无所得，就带着我走了。
还要问问我家里有没有一些财产？让我想一想，啊，记起来了，有的有的。去年我穿的几套旧汗褂，几双缝上底的线袜，已交给妻保藏着，准备今年暑天拿出来再穿；那些就算是我唯一的财产了。但我说出那几件“传世宝”来，岂不要叫那些富翁们齿冷三天？
清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！
1935年5月26日写于囚室
(1)、根据短文内容判断对错，用“正确”“错误”表示。①方志敏家中唯一的财产去年我穿的几套旧汗褂和几本书。
②共产党和国民党当大官的人都有很多钱。
③方志敏从事革命斗争十余年，一向是过着朴素的生活。
(2)、第1自然段和最后一个自然段是的关系。这样写的好处是。(3)、读第2—6自然段，写出描写国民党兵士言行的语句。他们的言行反衬出方志敏怎样的精神？(4)、读读文中画横线的句子。作者的语气是怎样的？联系最后的“写于囚室”，你有什么体会？13. 习作题目：榜样
要求：在你身边一定有许多优秀的人物，他（她）们都是我们学习的榜样。选择其中一个人写一篇作文，要写出他（她）值得我们学习的地方，通过具体事例有条理地写出来。