吉林省白城市通榆县2019-2020学年五年级上学期语文期中检测试卷

试卷更新日期:2019-11-08 类型:期中考试

一、基础知识。

  • 1. 看拼音,写词语。

    fáng  ài

    fēn  fù

    dīng  zhǔ

    jìng  jiè

    jiāo  jí

    xī  han

    bù  lǔ

    hónɡ  wěi

    diàn  táng

    diē  niáng

  • 2. 在下划线字选择正确读音。

    好(shì  sì)  发(sì  shì)    羞(què  qiè) 透(tī  tì)

    求(qí  qǐ)  妒(jì jí)     部(fǔ  fù)  瑚(shān  sān)

  • 3. 区别字组词。

         抬     嫂

         胎     瘦

         侵     宫

         浸     官

  • 4. 查字典填空。

    “润”字用部首查字法应先查部,再查画;用音序查字法应先查 , 再查音节。它在字典里的意思有:①不干燥,湿燥适中;②使有光彩或光泽;③利益,好处。在“润色”中“润”是意思是(填序号) , 在“利润”中“润”是的意思,在“湿润”中“润”意思是

  • 5. 补充诗句。
    (1)、 , 但悲不见九州同。
    (2)、我劝天公重抖擞,
    (3)、 , 西湖歌舞几时休。
    (4)、居高声自远,
    (5)、家家乞巧望秋月
  • 6. 按要求写句子。
    (1)、人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢?(改成陈述句)
    (2)、海力布说:“我说的话千真万确。”(改为转述句)
    (3)、经过同学们的耐心帮助,使她认识到了自己的错误,提高了认识。(修改病句)
    (4)、蔺相如想了一会儿,说:“我愿意带着和氏璧到秦国去”(改为转述句)
    (5)、路上滑,我必须小心走路。(改为双重否定句)
  • 7. 日积月累。
    (1)、《猎人海力布》是一个故事,讲的是为了不惜牺牲自己,变成了的故事。这种的高尚品质永远值得人们学习。
    (2)、不饱食以终日,
    (3)、 , 白了少年头,
    (4)、盛年不重来,
  • 8. 课内阅读。

        父亲说,“花生的好处很多,有一样最可贵。它的果实埋在地里,不像桃、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝上,使人一见就生爱慕之心,你们看它矮矮的长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”

        我们都是说,母亲也点点头。

        父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”

        我说:那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”

    (1)、父亲把花生与相比,说明花生没有 , 却
    (2)、“所以你们要像花生,它虽然好看,可是很有用。”这是父亲教育子女学习花生的精神。
    (3)、“我”在父亲的启发下,由落花生领悟到的做人的道理是
    (4)、“我”由落花生领悟到做人的道理,你从身边的事物中领悟到了什么?试着选择两种事物简单写一写。
  • 9. 课外阅读。

    家乡的小桥

        “谁不说俺家乡好!”我总认为,家乡的桥,够得上是一景。

        我家所在的村庄是一山间谷地。不足一平方公里,但有四条小溪纵横其间。它们似乎都有点恋家,九转十八湾的迂回着,不愿直流而下。因此,在这一(dan  tan)丸之地上架有十一座桥。其中石拱桥四座,石板桥五座,木桥一座,木板桥一座。短桥不计其数。站在中央的石拱桥上一招手,十一座桥上的人都可见到;一呼喊,十一座桥上的人都可以听到。它们(   )是村里各户人家的通道,(   )是联络大家的纽带。

        石拱桥很有些年头了,从桥面凹陷的痕迹可以看出。做得也很精致,堆砌处(   )多年风雨的侵蚀,(   )仍不见(feng   feng)隙,上有长长的条石作为护栏,半月形隆起的桥身,好像常驻的彩虹。

        石板桥都是一整块石片,身临其上无不惊叹:世上怎能有这么大的石块?是哪一位能工巧匠雕琢而成?是如何从石山中运来,又如何架得上去?最大的一座石板桥可以两人横挑担子迎面而过。

        木桥就要简陋多了,但小孩们最喜欢。一是走起来颤悠悠的,像合着拍子跳舞;一是可以在上面试试自己的勇气,因为稍一趔趄就会掉下去。男孩子们可以在此逞能冒险,女孩子一般不敢,但又要好奇去看看,去试试,以衬托男孩子们的勇敢。

    (1)、从文中括号内划去下划线字不正确的读音。
    (2)、在文中的括号内填上合适的关联词。
    (3)、从哪些地方可以看出“我”的家乡是个弹丸之地?
    (4)、作者介绍了家乡的哪些桥?它们各有什么特点?
    (5)、试着用“||”给短文分段,并写出段意。
  • 10. 习作。

    我的心爱之物

    每个人都有自己独特钟爱的东西,象琦君笔下故乡的桂花,冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。你的心爱之物又是什么呢?是你最爱的玩具小熊,还是你亲手制作的陶罐?是你养了三年的绿毛龟,还是你在海滩上拾到的贝壳?是爸爸奖励你的旱冰鞋,还是妈妈在寒冷冬夜为你赶制的围巾?是好朋友转学时送你的风铃,还是舅舅在你生日时送的瓷虎?

    想想你的心爱之物是什么,写写它是什么样子的,你是怎么得到的,为什么会成为你的心爱之物。围绕心爱之物写出自己的喜爱之情。