人教版语文四年级上册第六组第21课《搭石》同步训练

涨：zhǎnɡ  zhànɡ

①秋天到了，高粱涨红了脸。

②每年汛期，山洪暴发，溪水猛涨。

间：jiàn  jiān

①时间一去不复返。

②家乡的人们按照二尺左右的间隔，在小溪里搭石。

叶茎（jìng　jīng）　　   　   接触（chù　chǔ）

占满（zhān　zhàn）            蛟龙（jiǎo  jiāo）

汛     伏      稠       搭

迅     壮      调       塔

凹凸    笨重     懒惰     谴责

勤劳       赞扬       轻快          平整

①别处都有搭石，惟独这一处没有，人们会谴责这里的人懒惰。

②上了点年岁的人，怎样急着赶路，发现哪块搭石不平稳，一定()会放下带的东西，找来合适的石头搭上。

③有两个人面对面同时走到溪边，会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走。

④遇上老人来走搭石，年轻人伏下身子背老人过去。

⑤一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，联结着乡亲们美好的感情。

谴责-        必须-       爆发-

勤快-         谴责-        大概-

一条            一个            一句

一道            一堆            一排

①高梁涨红了脸，稻子笑弯了腰。

②寒风吹到脸上，就像刀割一样疼。

③当得到别人帮助的时候，我们要说：“谢谢！”当妨碍了别人的时候，我们要说：“对不起！”当别人向自己道歉的时候，我们应该回答：“没关系。”

④接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

⑤不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？

山洪           溪水

有序           人影

而行           当然

①细水长流，。

②一分耕耘，。

③读书破万卷，。

①“绰”字的音序是 ， 音节是。

②“俗”为结构，这个偏旁是 ， 组词为。

每当上工，下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的上去，的声音，像的音乐；清波 ， 人影绰绰，给人的美感。

①如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。

 如果……就……                                                                          

②假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。

 假如……总要……

①李刚和夏明是好朋友，他经常帮助他。（修改病句）

②那次春游，同学们高兴快乐地玩了一整天。（修改病句）

一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。

      搭石，构成了家乡的一道风景。秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。如果别处都有搭石，唯独这一处没有，人们会谴责这里的人懒惰。上了点年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，在在上边踏上几个来回，直到满意才肯离去。

      家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石头，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。

我有幸到德国小城康斯坦斯参观，颇感新鲜，印象深刻。古城二战时未遭盟军飞机轰炸，也未遭现代工业的污染，故天空湛蓝，湖水碧绿，到处点缀着五彩缤纷的鲜花，美丽典雅。

接待我们的朋友嘉碧女士为了让我们了解民俗风情，便带我们去一位朋友家拜访。当地访客有带花的习惯，故嘉碧女士驾车带我们来到了一大片农田前。下车后，我发现眼前一大片姹紫嫣红的鲜花，沁人心脾，令人陶醉。嘉碧带着10岁的德国女孩约翰娜来到一个白色的木箱前，取出小刀便钻进了茫茫花海。我见可以随便摘花，便也从白木箱上取了小刀，也兴致勃勃地钻进花丛，随心所欲地挑选心爱的鲜花，一口气摘了玫瑰、郁金香、康乃馨等各种鲜花。

上车时，约翰娜用小手点着大家采来的鲜花，然后向妈妈要了19马克，蹦蹦跳跳地来到白木箱前，小心翼翼地将硬币投入进去。一问才明白每枝鲜花要一马克，购花者随便摘，然后自觉投硬币。听罢颇感惊诧，继而由衷敬佩。

 望着眼前金发碧眼的女孩手捧着美丽的鲜花，可谓“人面桃花相映红”，但我感到她的诚实比鲜花更美丽。