人教版语文四年级上册第四组第15课《猫》同步训练
试卷更新日期：2016-01-27 类型：同步测试
一、基础题
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1. 读拼音，写词语。
zhī shé huā luò
zhuā yǎng
tān wán
jìng zhí
gǎo zhǐ
méi huā
2. 给画线的字注音。很乖
任凭
抓痒
开辟
生气勃勃
尽职
3. 给画线的字选择正确的读音。解闷（ mēn mèn） 的确（de dí ）
藏起来（cáng zàng ）
4. 比较下面的字，再组词。性 踩 童 痒
姓 彩 撞 病
5. 给画线的字选择正确的解释。A、端正、不歪斜 B、东西的一头 C、项目，方面 D、用手很平正地拿着
①变化多端
A、断 B、亏损 C、姓
②枝折花落
A、分开 B、不同的 C、特别的 D、另外的 E、奇怪
③粗细各异
6. 花落谁家。奇怪 古怪
①孩子们有些 ， 巨人为什么不喜欢他们？
②猫的性格实在有些。
呼唤 呼喊
③突然，河边传来了“救命啊！”的声，他迅速跑了过去。
④听到《故乡的云》这首歌，他们仿佛听到了祖国母亲对游子的深情。
7. 选择恰当的关联词填空。非……不可…… 无论……也…… 任凭……也…… 就是……也……
①它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，谁怎么呼唤，它不肯回来。
②要想取得好成绩，下苦功。
③它若是不高兴啊，谁说多少好话，它一声不出。
④可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，遇上蛇斗一斗。
8. 在括号里填上合适的词语。勃勃 丰富
无虑 粗细
9. 给下列句子中画线的字选择正确的解释。端：① 端正；② 项目、方面；③ 用手很平正地拿着。
爷爷退休了，我经常为他端茶送水。
大花猫还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。
课堂上，我们都坐得端正，全神贯注地听讲。
10. 照样子，写词语。栩栩如生：
自由自在：
11. 查字典填空。①“辟”字的音序是 ， 音节是。
②“撞”为结构，这个偏旁是 ， 组词为。
12. 给下面的字加偏旁变成新字，再组成词。它 每
采 失
13. 写出下面句子的歇后语。粪坑里的石头——
千里送鹅毛——
姜太公钓鱼——
14. 扩展训练。（选择合适的词语填空）久违 失陪 赐教 恭喜
①好久不见说。
②求人指点说。
③向人祝贺说。
④中途先走说。
15. 解释下列词语的意思。①生气勃勃
②变化多端
③屏息凝疑
16. 用下列关联词造句。①就是……也……
②无论……也……
17. 换种说法，使句子的意思不变。①我怎么会跟他生气呢？
②他这种精神值得欣赏。
二、阅读题
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18. 课内阅读《猫》。
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时很乖。它会找个暖和的地方成天睡大觉，无忧无虑，什么事与不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！
它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或者在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔的叫唤，长短不一，粗细各异，变化多端。在不叫得时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。她若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。
它什么都怕，总是藏起来。可是他又那么凶猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。
(1)、猫的古怪性格体现在哪几个方面？(2)、“屏息凝视”的含义是什么？突出了什么？19. 课外阅读。它一身的白毛像雪似的，中间夹着数块墨色的细毛，黑白相间，白的显得越白，而黑的越发显得黑了。脸一半儿白，一半儿黑，两颗小电灯泡似的眼睛在脸中间闪呀闪，见我低下头看它，它也一个劲地盯着我。一条全黑的尾巴躺在地上，悠然自得地摇摆着。嘴张得很大，露出几颗嫩白的小齿，咪咪地叫着，那几根细鱼骨头似的白胡须，傲傲地动着。
(1)、联系上下文解释词语。悠然自得
(2)、文章描写了猫的、、、、等。