人教版语文四年级上册第三组第12课《小木偶的故事》同步训练

试卷更新日期:2016-01-27 类型:同步测试

一、基础题

  • 1. 读拼音,写词语。

    lā   zhuài

    róng   máo

    kě    lián

    shǒu  zhàng

    mó   fǎ

  • 2. 火眼金睛,辨字组词。

           怜     狐      魔

           今      孤      磨

  • 3. 给多音字组词。

    兴 xīng xìng   背 bēi bèi


  • 4. 找出下面词语中的错别字并在横线上写上正确的字。

    历害    撤谎    碉刻    一幅表情

    木隅    可拎     磨杖    奋怒

  • 5. 按要求写叠词:(至少写出三个)

    ABB式:

    AABB式:

    ABCD 式:

  • 6. 给下面的句子加上标点符号。

    ①一只小兔子走过来温柔地问你怎么啦

    你头疼是吗小女巫问

    笑是很重要的老木匠对自己说谁要是不会笑谁就没办法过快乐的日子

  • 7. 写出下列词语的近义词

    厉害-         神奇-          愤怒-

  • 8. 填一填。

    ①常说嘴里顺,
    ②见人说人话,
     ③   大人不记小人过,
  • 9. 花落谁家。

    灵活           机灵

    ①小红的弟弟调皮,惹人喜爱。

    ②小木偶有两条长长的、木头腿。

    漂亮            美丽

    ①这个孩子皮肤白皙,长的很

    ②祖国的山河是多么的壮观啊!

  • 10. 写出下面句子的歇后语。

    八仙过海——

    打翻了五味瓶——

    打破沙锅——

  • 11. 在横线上填上恰当的词语。

    清理                 疏通

    整理                 疏散

    增加                增添

  • 12. 给下面的字换一个部首,组成新字,再组成词。

                  净

                  偷

  • 13. 填一填。

    ①人在屋檐下,
    ②滴水之恩,
    ③众人一条心,
  • 14. 用和人的身体器官有关的词语填空。

    而过                        三寸之

    寒                 迫在

     情同                  牵

  • 15. 给下列画线的字选择正确的解释。

    副:①居第二位的;辅助的   ②附带的;  ③符合   ④量词

    小木偶一笑嘻嘻的表情。

    骆驼是名其实的沙漠之舟。

    他在班担任班长。

  • 16. 解释下列词语。

    ①融化

    ②山谷

  • 17. 缩句。

    ①小木偶兴冲冲地大步向前走。

    ②穿警服的熊看着小红狐。

    ③小兔子呲牙咧嘴地做了个痛苦的表情。

二、阅读题

  • 18. 课内阅读《小木偶的故事》。

          现在小木偶会哭,会笑会生气,会着急,也会向别人表示同情和关心了。

          老木匠说的没错,笑是很重要的。不过,要是只会笑,那可是远远不够的。

    (1)、文段中表示人物精神的动词

    (2)、文中“不过”表示; “要是”表示

    (3)、这两段文字告诉我们:

  • 19. 课外阅读。

           传说在很久很久以前知了是不会飞的。有一天,它看见一只大雁在空中飞来飞去。它投去了羡慕的目光。便叫大雁教它学飞,大雁高兴地答应了。学飞是一件很艰苦的事,知了怕艰苦一会儿东张西望,一会儿爬来爬去学的很不认真。大雁给它讲怎样飞,只听了几句就不耐烦地说:“知了!知了!”大雁让它试着飞一飞,它只飞了几次就自满地说:“知了!知了!”秋天到了,大雁要非往南方,知了想和大雁一起飞往南方,扑腾着翅膀展翅高飞。可是它没有认真学飞,从树上摔了下来。它看着大雁在万里长空中飞翔,它懊悔没有认真学飞,叹了口气说:“迟了!迟了!”

    (1)、用句子中画线的字造句。

    知了怕艰苦一会儿东张西望,一会儿爬来爬去学的很不认真。

    (2)、知了为什么不会展翅高飞?

    (3)、知了为什么事而后悔?