浙江省2019-2020学年九年级上学期历史与社会期中预测卷
试卷更新日期：2019-11-07 类型：期中考试
一、单选题
-
1. 下面是一战后帝国主义列强建立新秩序的示意图，图中的空白处应是（ ）
A、《九国公约》 B、《北大西洋公约》 C、《华沙条约》 D、《开罗宣言》2. 某班同学拟举办辛亥革命系列纪念活动，活动的主题分别确立为“构想共和”、“浴血共和”、“缔造共和”、“维护共和”。以“缔造共和”为主题的纪念活动最应该选择在（ ）A、东京 B、武昌 C、广州 D、南京3. 清末民初，人们对地位高的人不再称呼“老爷”“大人”，而是改用“先生”“女士”等称呼，这表明（ ）①自由、平等的民主观念逐渐被人们接受
②男女地位不平等
③近代中国社会生活发生了可喜的变化
④人们的思想观念逐渐改变
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④4. 美国历史学家费正清说：“它使中国两千多年的皇帝制度彻底崩溃，是中国帝制与共和意识的分水岭，尽管它的结局是悲剧性的……”材料中的“它”是指（ ）A、戊戌变法 B、新文化运动 C、辛亥革命 D、“五四”运动5. 毛泽东说“十月社会主义革命不只是开创了俄国历史的新纪元，而且开创了世界历史的新纪元。”对第一个“新纪元”的准确理解是（ ）A、推翻了沙皇的统治 B、不再参加帝国主义战争 C、在俄国开辟出社会主义发展的道路 D、推动了国际社会主义运动的发展6. 有人这样描写甘地：“他有宗教家十二厚的胸怀，革命家雄浑的魄力，凭着一把盐，几部纺织机……成为顶天立地的‘圣雄’。”这里所说的“凭着一把盐”的背景是（ ）A、英国殖民当局制定和颁布食盐专营法 B、英国制造阿姆利则惨案 C、英国殖民当局取缔国大党 D、甘地第一次真正提出独立要求7. 一战期间，英国从印度援取大量人力物力财力，使印度人民深受其苦，印度人民与英国殖民者矛盾激化。适时，印度圣雄甘地领导印度人民开展（ ）A、非暴力不合作运动 B、解放战争 C、华夫脱运动 D、卡德纳斯改革8. 1919年5月，上海一家商店挂出这样一副对联：“罢学救亡，罢市救亡，我两界挺身而起：民心不死，民国不死，愿诸君努力而行。”这副对联中没有反映出的历史信息是（ ）A、五四运动的范围扩大 B、商人的爱国之情 C、商人对学生的支持 D、工人阶级的主力军作用9. 阅读书籍，是学习历史的重要途径。要了解国共两党第一次合作期间的历史信息，下列书籍中最适合的是（ ）A、
B、
C、
D、
10. “军叫工农革命，旗号镰刀斧头。匡庐一带不停留，要向潇湘直进。地主重重压迫，农民个个同仇。秋收时节暮云愁，霹雳一声暴动。”毛泽东这首词描绘的历史事件（ ）①正确贯彻了中共八七会议确立的方针
②打响了武装反抗国民党统治的第一枪
③显示中国共产党在探索中国革命的新道路
④确立了毛泽东在红军和党中央的领导地位
A、①② B、①③ C、②④ D、③④二、材料分析题
-
11. 阅读下列材料，回答问题。
材料一：“日本在万国和会要求并吞青岛，管理山东一切权利，就要成功了！他们的外交大胜利了，我们的外交大失败了！山东大势一去，就是破坏中国的领土！中国的领土破坏，中国就亡了！所以我们学界今天排队到各公使馆去要求各国出来维持公理，务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼，中国存亡，就在此一举了！今与全国同胞立两个信条道：中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！国亡了！同胞起来呀！”
——罗家伦拟定的“当日大会传单”
材料二：五四爱国运动促进了马克思主义与中国工人运动相结合，中国共产党的诞生使中国革命的面貌焕然一新。中国共产党人高举革命的大旗，开始独立领导武装斗争，在探索中国革命道路的曲折过程中，中国共产党战胜无数艰难险阻，确立了以毛泽东为代表的正确领导，中国革命从此从胜利走向胜利。
——摘自北师大版《历史》八年级上册
(1)、结合材料一，说说五四运动爆发的直接原因是什么？(2)、从材料一中可以看出，担当五四运动先锋的是谁？在运动的中后期，哪个阶级又成为主力军？(3)、结合材料二，说说中国共产党成立的思想条件是什么？标志着中国共产党成立的历史事件是什么？12. 回顾中国新民主主义三十年的历史，是国共关系风云激荡的三十年……阅读材料，回答问题。材料一：1936年10月21日，蒋介石对张、杨（指张学良和杨虎城）进行训话，一再强调，要分清敌人的远近，事情的缓紧。不“安内”，而轻言抗日，便是是非不明。
——《中华民族抗日全史》
材料二：“我们希望和平，而不求苟安；准备应战，而决不求战。我们知道全国应战以后之局势，就只有牺牲到底，无丝毫侥幸求免之理。如果战端一开，那就是地无分南北，年无分老幼，无论何人，皆有守土抗战之责，皆应抱定牺牲一切之决心。”
——1937年7月17日蒋介石《对卢沟桥事件之严正声明》
材料三：……当此国难极端严重民族生命存亡绝续之时，我们为着挽救祖国的危亡，在和平统一团结御侮的基础上，已经与中国国民党获得了谅解，而共赴国难了。
——1937《国共合作宣言》
(1)、从材料一，二中可以看出蒋介石的态度发生了什么变化？结合史实，简析推动蒋介石态度变化的原因。(2)、联系材料三，用史实说明中国共产党已经与国民党“获得了谅解”的表现并列举“共赴国难”的史实。(3)、实现民族复兴是近代以来中国人民的梦想。上述信息对我们实现中国梦有何启示？13. 阅读材料，回答问题。材料一：中国抗日战争重大事件的年代尺
材料二：
材料三：中、美、英在世界反法西斯战争中的伤亡损失数据对比表
中国
美国
英国
伤亡
死亡
直接经济损失
间接经济损失
死亡
死亡
3500万人
2000多万人
620亿美元
5000亿美元
40.5万人
37.5万人
材料四：“如果中国屈服，会有多少日本军队脱身出来？那些军队会干什么呢？会占领澳大利亚，占领印度，会像摘桃子一样轻而易举地占领中东……那将是日本和纳粹的大规模钳形攻势，在近东某处会合……”
——美国总统罗斯福
(1)、材料一中①②分别指什么重大事件？据材料二分析这场战争取得胜利的原因。(2)、1958年美国人伊罗生出版的《浮光掠影——美国关于中国与印度的形象》一书中曾提到，1937—1944年美国对中国处于赞赏阶段。结合材料三和材料四，说说当时中国最值得世界赞赏的原因是什么？(3)、回望历史，留下的不应该仅仅是记忆，更是启迪。综观历史，对比中国在世界舞台上地位的变化，你认为对今天的中国有何启示？