历史与社会九年级下册第五单元第二课《当代资本主义的新变化》同步试卷（第2课时 欧洲的联合）

试卷更新日期：2019-11-06 类型：同步测试

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一、选择题

  • 1. 20世纪50年代中期，联邦德国总理阿登纳说：“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话，必须走向联合……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸。”材料反映的是(     )


    A、欧洲共同体的建立提高了各成员国的国际地位 B、马歇尔计划的实施稳定了西欧各国的政局 C、西欧国家摆脱美国控制的意识增强 D、北约和华约两大军事政治集团对峙局面形成

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  • 2. 1967年法、意等国成立欧洲共同体的主要目的是(     )


    A、第三次科技革命兴起         B、“欧洲复兴计划”的实施 C、北大西洋公约组织的建立  D、重振西欧雄风和提高国际地位

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  • 3. 曾经是近现代世界上最发达的地区，世界经济的中心的是(     )


    A、西欧       B、美国 C、德国 D、日本

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  • 4. 到1950年，联邦德国、法国等西欧国家的经济基本恢复到战前水平，这主要得益于(     )


    A、杜鲁门主义      B、铁幕演说      C、马歇尔计划      D、罗斯福新政

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  • 5. 1967年成立的欧洲共同体，是由下列哪三个共同体合并而成(     )

    ①欧洲煤钢共同体②欧洲经济共同体③欧洲原子能共同体④欧洲地区防务联盟


    A、②③④       B、①③④       C、①②④       D、①②③

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  • 6.  1948年，在运往希腊的物资上都印有以美国国旗为基础，形状如同盾牌般的纹章标志，正中写有“为了欧洲的复兴，由美国所援助”的标语。这一现象与下列哪一事件直接相关(     )

    A、铁幕演说的发表         B、马歇尔计划的实施 C、杜鲁门主义的出台       D、北约组织的建立

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  • 7. 下图漫画反映的是（    ）

    A、杜鲁门主义的提出 B、马歇尔计划的实施 C、北约的建立 D、欧洲共同体的建立

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  • 8. 为提高西欧国家在国际上的地位和作甩，欧洲对外尽量“用一个声音说话”。由此（    ）
    A、成立欧共体 B、加入北约 C、参加联合国 D、加入世贸组织

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  • 9. “西欧国家希望通过建立一个经济共同体，来振兴经济并降低未来战争的可能性。”这句话中的“经济共同体”指(     )


    A、世界贸易组织   B、欧洲共同体 C、北大西洋公约组织   D、亚太经合组织

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  • 10. 欧共体采取了哪些措施加速其一体化进程(     )

    ①六国间的工业品关税全部取消          ②实行共同的农业政策

    ③设立农业基金         ④筹备建立欧洲经济和货币同盟，并加强科技合作


    A、①②③       B、②③④       C、①③④     D、①②③④

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二、非选择题

  • 11. 阅读材料，回答问题。

    材料一：欧洲的分裂所造成的影响是灾难性的。20世纪前半期欧洲的两次分裂带来的只是生灵的涂炭、文明的衰退和地位的削弱。在不到一个世纪的时间里，被誉为“世界工厂”和“日不落帝国”的英国，在欧洲第二次分裂后不得不依附于美国。

    材料二：20世纪50年代中期，联邦德国总理阿登纳说：“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话，必须走向联合……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸。”

    (1)、依据材料一，结合所学知识，分析两次分裂给欧洲造成怎样的影响。
    (2)、依据材料一和材料二，结合所学知识，分析欧洲走向联合的目的是什么。为此，20世纪60年代欧洲国家联合成立了什么组织？这一组织发挥了什么作用？
    (3)、综合上述内容，你得到了什么认识？

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