广东省高州市九校2020届九年级上学期历史第6周月考试卷

试卷更新日期:2019-11-06 类型:月考试卷

一、选择题(共25小题,每小题3分,共75分)

  • 1. 北非的尼罗河流域孕育了古埃及文明,下列属于古埃及文明代表的是(    )

    ①金字塔    ②太阳历    ③楔形文字    ④象形文字

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 2. 世界上第一部比较完备的成文法典明确规定:奴隶是不受法律保护的工具和财产,允许主人买卖或转让奴隶。这表明该法典(    )
    A、维护奴隶阶级的利益 B、维护全体居住者利益 C、维护严格的等级制度 D、维护奴隶主阶级利益
  • 3. 下图所示数字的发明者和传播者分别是(    )

    A、古印度人、阿拉伯人 B、阿拉伯人、古印度人 C、古埃及人、阿拉伯人 D、阿拉伯人、苏美尔人
  • 4. 某班级要进行一场关于古印度“种姓制度”的历史话剧表演,他们采用的台词应该是(  )

    A、“以眼还眼,以牙还牙。” B、“别看我只是一个武士,但我和国王同属刹帝利。” C、“我的附庸的附庸,不是我的附庸。” D、“给我一个支点,我将撬动整个地球。”
  • 5. 印度中央银行的首席经济学家、首席顾问纳林德·贾达夫博士曾开玩笑说:“我来自印度种姓制度最低贱的等级,但我突破了种姓制度的所有藩篱。”如果根据种姓制度的划分,纳林德·贾达夫博士在古印度应属于(    )
    A、婆罗门 B、刹帝利 C、首陀罗 D、吠舍
  • 6. 常言道:“一方水土养一方人”,意即不同的地理环境会造成不同的风土人情。那么古希腊的地理环境对希腊的文明影响最大的是(    )
    A、民主政治的盛行 B、小国寡民 C、君主制的盛行 D、缺乏稳定的文明基础
  • 7. 公元前27年罗马帝国的建立者是(    )
    A、亚历山大 B、斯巴达克 C、凯撒 D、屋大维
  • 8. 下面这幅漫画反映了古代哪个国家的民主政治状况(    )

    A、古代雅典 B、古代埃及 C、古代印度 D、古代中国
  • 9. “罗马不是一日建成的。”成为地中海霸主的罗马共和国发祥于今天的(    )
    A、阿拉伯半岛 B、意大利半岛 C、加勒比海地区 D、北非
  • 10. 如下图是古代罗马发展线索示意图,其中乙处应该填写(   )

    A、亚历山大帝国 B、罗马帝国 C、罗马共和国 D、拜占庭帝国
  • 11. “我的附庸的附庸,不是我的附庸”,这条常规流行于古代(    )
    A、西欧一些国家 B、阿拉伯国家 C、中国 D、日本
  • 12. 德谟克里特(约公元前460-公元前370年),出现在希腊的100德拉克马的旧纸币上。德谟克里特的最主要成就是(   )
    A、写出著名文学作品《荷马史诗》 B、创作了《掷铁饼者》 C、提出了“原子论”,认为宇宙万物是由微小的“原子”组成 D、创立了逻辑学等新的学科
  • 13. 古希腊文学的主要成就足史诗、寓言和戏曲。其中古希腊最早的一部史诗,也是目前保存的欧洲最早的文学巨著是(    )
    A、《荷马史诗》 B、《俄狄浦斯王》 C、《被缚的普罗米修斯》 D、《天方夜谭》
  • 14. 伯里克利在一次公众演说中阐述:“我们的政体并不与其他人的制度相敌对。我们不模仿我们的邻人,但我们是他们学习的榜样,…因为政权不是掌握在少数人手里,而是掌握在大多数人手中…”其中“大多数人”指( )
    A、全体居民 B、全体成年男性公民 C、全体成年公民 D、全体贵族
  • 15. 帕特农神庙遗址曾是世界上最壮观的建筑之一。它属于古代的(    )
    A、巴比伦 B、罗马 C、斯巴达 D、雅典
  • 16. 直接促使基督教会变得富有起来的措施是(   )
    A、克洛维皈依基督教并赐给教会土地 B、教会领地上兴起了西欧庄园 C、查理划分教区并贡献“什一税”给教会 D、查理曼帝国的一分为三
  • 17. 某历史活动课场景:同学们激烈讨论,畅所欲言,内容涉及封君与封臣、封建等级制、克洛维皈依基督教、教皇举行加冕礼、三分帝国等。据此判断这堂课正在探究的是(    )
    A、史前时期的人类 B、亚洲文明古国 C、世界三大宗教 D、西欧封建国家
  • 18. 公元1世纪,在罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区产生了一种新的宗教。它在西欧早期国家的封建化进程中日益传播,成为整个欧洲的精神支柱。该宗教是(    )
    A、佛教 B、基督教 C、伊斯兰教 D、印度教
  • 19. 法兰克王国在土地改革的基础上形成了封君封臣制度,对这一制度表述有误的是(    )
    A、封臣忠诚封君 B、封臣为封君无偿提供兵役、金钱 C、封臣与封君之间等级关系严格 D、封臣土地扩张到一定规模可为封君
  • 20. “13世纪的庄园法庭曾留下这样的记录:佃户因为没有认真耕种领主的田地,被罚款6便士;佃户的家畜误入领主的园子,被罚款6便士……”这体现西欧中世纪庄园具有(    )
    A、外交权 B、豁免权 C、司法权 D、选举权
  • 21. 每个佃户须为自己分得的份地,付出一定租金和税款。在一年中有半年时间须为领主工作,还要向领主缴纳各种捐税,虽然领主和佃户属于分隔很大的社会阶级,但是他们都是基督徒。遇到基督盛会,特别是圣诞节和复活节,所有居民都要到教堂聚会。上述场景发生在(   )
    A、古希腊城邦 B、古罗马城邦 C、中古西欧庄园 D、中古日本庄园
  • 22. 《欧洲史》记载:庄园主很久以来就对奴隶拥有一切权力,而且他们也对自己的封臣和其他自由身份的臣民有广泛的权力。”据此,庄园主行使司法权的权力机构是(   )
    A、公民陪审法庭 B、庄园法庭 C、元老院 D、公民大会
  • 23. 巴黎圣母院始建于1163年,到1345年才全部建成,历时180多年,2019年遭受了灭顶之灾。你知道巴黎圣母院是与什么宗教相关的建筑吗?(   )
    A、佛教 B、基督教 C、伊斯兰教 D、道教
  • 24. 世界三大宗教发源地都在亚洲,以下宗教中产生于南亚地区的是(    )
    A、佛教 B、伊斯兰教 C、基督教 D、道教

二、综合题(共2小题,共25分)

  • 25. 阅读下列材料,回答问题。

    材料一:不经奴隶主人同意,就把不属于自己的奴隶头上的奴隶标志剃掉,那理发师的手应该砍掉。

    材料二:雅利安人的部落侵入印度后,建立了奴隶制国家,在内部逐渐产生了不同的等级,形成了一种严格的等级制度。

    (1)、材料一是哪国法典的内容?这部法典是谁制定的?
    (2)、此法典制定的目的是什么?它在世界上有什么地位?
    (3)、材料二所说的是种什么制度?根据这一制度,判断当时印度国王、商人分别属于哪个等级?
    (4)、这一制度对该国产生了怎样的影响?
  • 26. 阅读下列材料,回答问题。

    材料一:

    材料二:这条常规流行于西欧封建社会时期的某些国家和地区:“我的附庸的附庸,不是我的附庸。”

    (1)、材料一反映了欧洲的什么制度?这一制度最先开始于哪一个国家?在这一制度下生活在社会最底层的是什么人?这一制度形成一种奇怪的现象,用一句话来形容这一现象。
    (2)、材料一图示中依次封赐的是什么?上下级之间分别被称为什么?他们之间各自要履行什么义务?
    (3)、根据材料二并结合材料一,请你谈谈西欧形成的这种制度有何特点。