苏教版三年级下学期语文期末测评（1）
试卷更新日期：2017-07-14 类型：期末考试
一、基础知识
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1. 看拼音写词语
shù shāo
hǎi yáng
chūn jié
yǒng gǎn
huà láng
běn lǐng
zhú fá
tiào wànɡ
yí dòng
míng jì
wéi qí
jī dòng
2. 选择划线字的正确读音。领空（kōng kòng） 哨所（sào shào）
灿烂（shán càn） 故障（zhànɡ zànɡ）
提供（ɡōnɡ ɡònɡ） 继续（sù xù）
泼水（pō bō） 幸福（xìng xìn）
3. 比一比，再组词。缓 陪 绕 备 病 伞
暖 培 浇 惫 柄 命
4. 下列选项中，含有错别字的一项是（ ）A、遥不可及 B、有志竟成 C、腾云架雾 D、义无反顾5. 下列句子中，划线词语使用错误的一项是（ ）A、云南西双版纳风景优美，真让人流连忘返。 B、老师布置的作业我们要尽心尽力地完成。 C、如果你们谈话的内容是光明正大的，那就不要在角落里窃窃私语。 D、书法比赛中小明写的毛笔字栩栩如生 ， 像真的一样。6. 京沪高速公路从我们宝应穿境而过，公路名称中的“京沪”是指（ ）
A、南京 上海 B、北京 上海 C、北京 浙江 D、河北 江苏7. “平明寻白羽，没在石棱中”诗句中“没”的意思是（ ）
A、淹没 B、扎进 C、没有 D、消失8. 对对子：“月明山寺远”对（ ）
A、骑马踏花归 B、桃李自成蹊 C、风细水亭虚 D、闲亭鹤影单9. 按要求完成句子。①填上表示颜色的词语。
夏日的生态园，晴朗的天空显得更加 ， 高大的水杉树越发 ， 的湖水一望无际，看了真令人心醉。
②将下面打比方的句子补充完整。
盛夏时节，荷塘里一片片大大的荷叶像 ， 又像。
③3月12日植树节这一天，全国各地的人们都在忙着植树造林。这不禁使人想起了一句环保谚语： 。
10. 把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在横线上忽然，他看见一位小朋友摔倒了。
把他扶起来，擦了擦小朋友身上的水。
一个下雨天，路上很滑。
王明打着雨伞，向学校走去。
他立刻跑过去。
那位小朋友感激地说：“哥哥，你真好！”。
11. 根据课文内容填空。①日出红 ， 。
②读书百遍，。
③读书要“三到”：口到、到、到。
④银河呀，在你的里，有的客轮和着“大鼻子”的货船吗？
二、阅读理解
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12. 阅读下文，回答问题
狼和鹿（节选）
人们做梦也不会想到，他们捕杀的狼，_______是森林和鹿群的“功臣”。狼吃掉一些鹿，使鹿群不会发展得太快，森林也就不会被_______得这么惨；同时狼吃掉的多半是病鹿，反倒_______了传染病对鹿群的_______。而人们_______要保护的鹿，_______在森林中过多地繁殖，倒成了_______森林，_______自己的“祸首”。
(1)、在横线上填上恰当的词语。(2)、“功臣”指的是谁？用“”画出被称作“功臣”的原因。(3)、“祸首”指的是谁？为什么称作“祸首”？(4)、这个故事告诫人们。13. 阅读下文，回答问题一元钱
呆呆地坐在灯下，我又想起那件我永远也忘不了的小时候的事。
六岁的是个画画（迷 谜）。因为想得到一张洁白的画纸，我偷偷拿了母亲的一元钱。那个年代，一元钱可以买许多东西。钱到手后，我仍不敢用，藏在母亲的枕下。假如母亲发现了，我就说她记错了地方；假如没发现，我就得手了。
早上拿的，心（虚 虑）的我一整天坐在教室里感到莫名其妙的惊慌。放学的铃声还没响完，我已跑出教室——我要把钱放回原处。还未进家门，我就看见母亲阴沉着脸，手里握着根竹条等着我与哥哩。
母亲高举竹条，（历 厉）声问我：“是你偷了那一元钱？”“偷”这个刺耳的字眼令我心惊肉跳。细细的竹条，让我看了就感到害怕。“没有！”我一口否认。
这时，哥也回来了。一听母亲也怀疑他偷了，涨红了脸大声（辩 辨）解。
母亲望着这对都不承认的儿女拿不定主意。女儿成绩好，又文静；儿子不用功，还特爱搞破坏活动。哥自然成了重点怀疑对象。
竹条不由分说打在哥身上。哥流着泪，不躲不闪，哭着喊：“不是我！”
晚上，我哪能睡得着，躲在被窝里流泪。母亲走进来，望着另一个床上熟睡的哥，自责地说：“我的手怎么这么狠？”
我一听，越发不可收拾，泪如泉涌……我可怜的哥，怎能不明不白地替我挨打呢？我掀开被窝，低声说：“ ”
这件事虽然判断不公，但是母亲的竹条帮着我与哥健康而正直地成长。
(1)、选择括号里正确的字。画画（迷 谜） 心（虚 虑）
（历 厉）声 （辩 辨）解
(2)、把文中画线的部分换成合适的成语：。看了就感到害怕。
(3)、把下面句子换个语气，意思不变。我可怜的哥，怎能不明不白地替我挨打呢？
(4)、在文中横线上填上合适的内容。
(5)、“得手”在文中指的是什么？(6)、“母亲的竹条帮着我与哥健康而正直地成长”中“帮着我与哥健康而正直地成长”的其实是（ ）A、每一次竹条打在我与哥身上的疼痛。 B、母亲对我与哥的严格教育。 C、我与哥对自己的严格要求。 D、母亲对事情的判断不公。三、写作
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14. 题目：快乐的 ______（星期天、早晨、游戏等）
要求：先把题目补充完整，再围绕一定的中心内容写下来。（字数300字左右）