人教版语文四年级上册第二组第6课《爬山虎的脚》同步训练
试卷更新日期：2016-01-27 类型：同步测试
一、基础题
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1. 看拼音，写词语。
zhàn
chù jiǎo
jūn yún
bǐnɡ
hén jì
lǎo hǔ
有
叶
2. 为画线的字选择正确的读音。①爬山虎的叶尖儿一顺儿朝下，在墙上铺（pū pù）得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空（kònɡ kōnɡ）隙。
②一位华侨老人看到阔别多年的亲人，情不自禁（jīn jìn）地落泪了。
3. 我的读音最标准。叶茎（jìng jīng） 接触（chù chǔ）
占满（zhān zhàn） 蛟龙（jiǎo jiāo）
4. 比一比，再组词。变 蜗 茎 柄 铺
弯 锅 径 病 捕
5. 给下面加下划线的字选择正确的解释。触：①接触；碰；撞 ②触动；感动
看了《西游记》，我感触很深。
他不小心触了电。
爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。
6. 选择动词填空。爬 拉 变 贴 巴 触
爬山虎的脚着墙的时候，六七根细丝的头上就成小圆片，住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎一把，使它紧在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上。
7. 我会填量词。一细丝 一爬山虎
一蜗牛 一触角
8. 写出下列词语的近义词。认真— 牢固—
均匀— 渐渐—
9. 区别选词我能行。那么 多么 怎么
①那些叶子绿得新鲜，看着非常舒服。
②这些爬山虎能爬上四层楼呢？
③可爱的小叶片啊！
10. 在下面的括号里填上合适的词语。嫩绿的 嫩红的
灰色的 鲜红的
灰黑的 蔚蓝的
11. 把下面的词语分类写下来。床 轮船 喜鹊 沙发 飞机 牛 狗 桌子 书架 汽车 黄莺 燕子 猪 羊
家具：。
交通工具：。
飞禽：。
家畜：。
12. 填一填。①人往高处走，。
②人往高处走，。
③明人不做暗事，。
13. 读下面的句子，在拟人句后面的横线上打“√”，否则打“×”①爬山虎就是这样一脚一脚的往上爬。
②菜园里像铺上了一床绿色的毯子。
③高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。
14. 我会写句子。①爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了。
要是……就……：
②今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。
原来：
15. 按要求写句子。①我家的房顶上差不多满是爬山虎。（修改病句）
②北京的秋天是一个美丽的地方。（修改病句）
③爬山虎刚长出叶子。（扩句）
16. 修改病句。①今天的作业我差不多全都做完了。
②全体学生和少先队员参加了植树活动。
二、阅读题
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17. 带着问题阅读《爬山虎的脚》。(1)、爬山虎的脚指的是（ ）。A、茎 B、叶 C、茎上的卷须(2)、课文从（ ）三个方面介绍了爬山虎的脚的特点。A、爬山虎生长的地方 B、爬山虎的叶子的形状和颜色 C、爬山虎的叶子，爬山虎的脚的样子 D、爬山虎是怎样向上爬行的 E、爬山虎的脚与墙的关系18. 课内阅读《爬山虎的脚》。
今年，我注意了，原来爬山虎是有 的。爬山虎的脚长在 上。茎上长 的地方，反面伸出 的六七根细丝，每根细丝像 的触角。细丝跟新叶子一样，也是 的。这就是爬山虎的脚。
(1)、用课文中的词语填空。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在上。茎上长的地方，反面伸出 的六七根细丝，每根细丝像 的触角。细丝跟新叶子一样，也是 的。这就是爬山虎的脚。
(2)、这一自然段主要写爬山虎的脚的 、 、 。(3)、爬山虎的脚是什么样的？19. 课外阅读。我赞美紫罗兰，赞美它别具一格的颜色、姿态，赞美它顽强的生命力。
紫罗兰的叶子真奇怪，别的植物颜色是绿的，它却偏偏是紫色的，而且颜色是那样深，那样浓，好像有谁刚在那叶子上染上紫色，马上就要滴下来似的。紫罗兰的叶子狭长，跟竹叶的形状差不多。盘屈的茎枝毫无拘束地伸向四周，初生的芽儿茁壮向上。
紫罗兰的花是淡红色的。它好象是嵌在精致的紫色小船里的红玉石。紫罗兰的花十分小，有三片柔柔的花瓣，花瓣中间有几根黄色花蕊，就像戴着一顶顶金黄色的小帽儿，又像展翅欲飞的金蝴蝶。它们有的高，有的矮，有的弯，有的直。看上去，那几个花蕊好像正围着一个圆圈游戏，玩得多开心！要是你去闻，鼻子还未凑近，一股淡淡的香味早钻进了鼻孔。雨洒在叶面上，结成了一个个晶莹的小水珠儿，春风拂过，不时机灵地钻进泥土里。
紫罗兰的生命力很强。有一次，我和几个小朋友玩得高兴，一不小心，把一枝紫罗兰折断了。当时我很后悔，这么美的枝叶就要枯萎了，我的眼睛润湿了，呆呆地站在那儿。李阿姨见此情景，走过来对我说："不要紧，断了可以再插上，它又会生根，长出很多很多紫罗兰来。"哦，没想到它的生命力这么强，离开了根，还能坚强地活下去。果然，不几天，那枝紫罗兰真吐出了嫩芽儿。
啊！紫罗兰，用它那朴实而又别具风韵的美，默默地美化着人们的生活，我赞美紫罗兰！
(1)、短文先写了紫罗兰的 ， 接着写了紫罗兰的 ， 最后写了紫罗兰的。(2)、作者赞美紫罗兰的什么？