人教版语文四年级上册第一组第4课《火烧云》同步训练
试卷更新日期：2016-01-27 类型：同步测试
一、基础题
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1. 读拼音，写词语。
yíng lì
tán xiāng
sì miào
huǎng hū
2. 选择正确的读音。一模（mò mú）一样 应（yīng yìng ）接不暇
紫檀 (tán shàn) 色 着（zháo zhuò）火
3. 给下列画线字注音。紫檀色
乘凉
爱好
笑盈盈
恍惚
模糊
4. 火眼金睛，辨字组词。红 烧 跑 转
虹 绕 抱 传
5. 查字典写词语。“盈”用部首查字法，应直部首 ， 再查画；用音序查字法，应查音序 ， 再查。这个字第二画的名称是。在“喜气盈门”中，“盈”应理解为。
6. 判断正误，对的打“√”，错的打“×”。①“镇”、“揉”、两个字是平舌音。
②“灿”的读音应为平舌音。
7. 仿写词语。笑盈盈(ABB式)
半紫半黄(ABAB式)
恍恍惚惚
8. 读课文《火烧云》根据意写词语。①满脸笑容的样子。
②神态镇定，情绪评定。
③指由于事物变化快，而看不真切。
9. 选词填空。片 条 只 头 匹 秒
一狗 一马 一猪
一钟 一鸟 一云
10. 写出下列词语的反义词。凶猛- 模糊- 恍恍惚惚-
11. 给下列字添加偏旁，组字再组词。莫--- 加---
由--- 而---
12. 把下列词语补充完整。风浪 飞瀑
头进 罕至
13. 选词填空。模样 模糊
①看得人正在寻找马尾巴，那匹马变了。
②我只和他见过一面，所以记不清楚他的。
宁静 镇静
③石狮子很威武很地蹲在寺庙门前。
④夜深了，村子变的十分。
14. 指出下列句子的修辞手法。①一株榕树像一把绿绒大伞。
②那声音把大地都震得颤动起来。
15. 哪些是写静态的，哪些是写动态的。①火烧云红通通的。
②天空的云从西边一直烧到东边。
③忽然又来了一条大狗。
④这地方的火烧云变化极多，一会儿红通通的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。
⑤火烧云的样子很多。
16. 用下列词语造句。一会儿……一会儿……一会儿……
17. 按要求改句子。①这幅画使我们班赵红画的。（改为反问句）
②不好好学习，怎能取得好成绩？（改为陈述句）
二、阅读题
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18. 课内阅读《火烧云》。
起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，边看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹起来了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
(1)、选出该段中的一对反义词-----
(2)、这是作者第次来到“鸟的天堂”，看到鸟飞的热闹情景。(3)、从这段话中，我们不仅知道了鸟的多、多，还能感受到它们在这里生活得。(4)、这段话是态描写。19. 课外阅读。早晨，透明的露水闪耀着，峡风有些凉意，仿佛满山的橘树和柚树上撒下一层洁白的霜，清新而明净；太阳出来，露水消逝了，橘树柚树闪烁着阳光，绿叶金实；三峡中又是一片秋天的明丽。
中午，群峰披上金甲，阳光在水面上跳跃，长江也变得热烈了，像一条金鳞巨蟒，翻滚着，呼啸着，奔腾流去；而一面又把那激荡、跳跃的光辉，投向两岸陡立的峭壁。于是，整个峡谷，波光荡漾，三峡又充满了秋天的热烈的气息。
下午，太阳还没有落，峡里早起了一层青色的雾。这使得峡里的黄昏来得特别早，而去得特别迟。于是，在青色的透明的黄昏中，两岸峭壁的倒影，一齐拥向江心，使江面上剩下一线发光的天空，长江平静而轻缓地流淌，变得有如一条明亮的小溪。
夜，终于来了。岸边的渔火，江心的灯标，接连地亮起；连同它们在水面映出的红色光晕，使长江像是眨着眼睛，沉沉欲睡。只有偶尔驶过的赶路的驳船，响着汽笛，在江面划开一条发光的路；于是渔火和灯标，都像惊醒了容易，在水面上轻轻地摇曳。
(1)、这几段文字是按什么顺序来写的？你从哪些词语中看出来的？(2)、第四自然段写的哪些景物？(3)、在文段中找出一个拟人句。