人教版语文四年级上册第一组第2课《雅鲁藏布大峡谷》同步训练

试卷更新日期:2016-01-27 类型:同步测试

一、基础题

  • 1. 读拼音,写词语。

          mǎ

    juān   juān

    tāo  tāo  bù  jué

    shān   mài

    hǎn   jiàn

    huā    huì

  • 2. 比一比,组词。

           涛        卉         涓

           滔        奔         绢

  • 3. 我会填。

    细流       江水     雪山

    飞瀑         千     直入

  • 4. 填一填。

    ①早起多长一智,

    ②取人之长,

    ③酒逢知己千杯少,

  • 5. 选词填空。

            体现           呈现           发现

    ①不同高度的自然带出不同的自然景观,犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。

    ②雅鲁藏布大峡谷的奇异景观还在生物的多样性上。

    ③雅鲁藏布大峡谷的 , 是上个世纪人类最重要的地理事件之一。

  • 6. 写出下列句子所用的说明方法。

    ①峡谷平均深度2268米,最深处达6009米。

    ②美国的科罗拉多大峡谷和秘鲁的科尔卡大峡谷,曾被列为世界之最,但他们都不能与雅鲁藏布大峡谷一争高下。

  • 7. 我会选择适当的量词填空。

    棵   条   个   座   位   幅

    大峡谷       一大拐弯        一雪山

    画卷         一大树          一科学家

  • 8. 写出下列词语的近义词。

    壮丽-                   奇特-                号称-

  • 9. 写出下列词语的反义词。

    寒冷-                  美丽-                 巨大-

  • 10. 读课文《雅鲁藏布大峡谷》句子完成练习。

    高峰与深谷咫尺为邻,几千米的强烈地行反差,构成了堪称世界第一的壮丽景观。

    这一句中的“高峰”是指 , “深谷”是指。咫尺为邻是说

  • 11. 读课文《雅鲁藏布大峡谷》给下面句子加标点。

    许多珍贵的林木和花卉生长在人迹罕至的地方各种野生动物攀援穿梭其间真不愧植物类型博物馆动物王国的美誉

  • 12. 调整句序。

    ①到了书店,最后一本刚好被一位叔叔买去。

    ②星期天,我到李庆家去,发现他家里有本新出版的《赖宁的故事》。

    ③我感激地接过书,付了钱,并道了谢。

    ④我很失望。

    ⑤我回家向妈妈要了钱,赶紧向书店跑去。

    ⑥叔叔看到这个情景,就把书让给我。

     

  • 13. 写出下列词语的意思。

    ①郁郁苍苍

    ②涓涓细流

  • 14. 把下列的词语按顺序重新排列成通顺的句子写下来。

    ①像   青松   一样   在   哨兵   山崖上  屹立

    ②爸爸  在   黄沙  的   工地上   弥漫   战斗  一直

  • 15. 扩句和缩句。

    ①扩句:列车开动了。

    ②缩句:星期天,学校举行一年一度的秋季田径运动会。

  • 16. 我是小医生。

    ①我国有世界上没有的万里长城。

    ②人们看到了钱塘江大潮的样子和声音。

  • 17. 仿照例子,改写句子。

    例:雨水打湿了我的衣服。

    雨水把我的衣服打湿了。

    ①我的衣服被雨水打湿了。

    ②一阵狂风刮倒了路旁的那棵高树。

二、阅读题

  • 18. 课内阅读《雅鲁藏布大峡谷》。

           雅鲁藏布大峡谷,映衬着雪山冰川的郁郁苍苍的原始林海,云遮雾涌,神秘莫测。大峡谷的水,从固态的万年冰雪到沸腾的温泉,从涓涓细流、帘帘飞瀑到滔滔江水,真是千姿百态。大峡谷的山,从遍布人戴玉林的山脉到直入云天的皑皑白雪,让人感觉神来之笔。

    (1)、照样子,写词语。

    涓涓细流     

    郁郁苍苍    

    (2)、这段话主要描绘了峡谷(   )。

    A、雪山冰川、原始林海的奇异景观。 B、原始临海及生物的多样性。
  • 19. 快乐阅读。

          红红的太阳落山了,它收起余晖,只剩下一个柔和、鲜艳的火球,颜色金黄透亮,就是技艺再高的画家也难以描绘。

          太阳的身影消失了,只剩下一片神奇的、美丽的云,令人想到仙境,想到梦幻的世界。    我出神地望着,眼睛朦胧起来了,天空仿佛出现了一条龙。金色的龙。它上游下窜,吞云吐雾,喷吐出鲜艳美丽的水花,随着云彩移动,飞龙仿佛进入一片原始森林,看不见了。    森林里一棵枝繁叶茂的大树上,飞起一只洁白如玉,顶冠赤色的仙鹤。鹤背上,坐着一个头顶光亮,胡子洁白的老头儿,拄着拐杖,这不是动画片《哪叱闹海》的师傅──太乙真人吗?那么哪叱呢,他在哪里?哦,看到了,这不!一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩,正张开双手,向他师傅飘去。

          我从幻境中看到了一个又一个好看的故事,一幅又一幅如画的美景。

          当我回到现实中来时,晚霞已经消失。

    (1)、“我”在幻境里看到了那些东西?

    (2)、“这不是动画片《哪叱闹海》的师傅──太乙真人吗?”把这个句子改成陈述句。