浙江省绍兴市柯桥区2019-2020学年八年级上学期历史与社会10月月考试卷
试卷更新日期：2019-11-01 类型：月考试卷
一、选择题（40分）
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1. 大河流域是孕育人类文明的摇篮。下列选项搭配正确的是（ ）A、印度河、恒河——古埃及——金字塔 B、两河流域——古巴比伦——《汉谟拉比法典》 C、尼罗河——古印度——甲骨文 D、黄河、长江——中国—楔形文字2. 表演关于古印度“种姓制度”的历史话剧时，剧中最有可能出现的台词是（ ）A、“我的附庸的附庸，不是我的附庸。” B、“溥天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣，” C、“别看我只是一个武士，但我和国王同属刹帝利。” D、“因为他贤能，部落联首领的职位理应让给他。”3. 下图中的①、②、③处应填写的朝代（时期）分别是什么？（ ）
A、①东周；②战国；③秦朝 B、①东周；②战国；③东汉 C、①战国；②东周；③秦朝 D、①战国；②东周；③东汉4. 下列示意图能够反映我国古代分封制的是（ ）A、
B、
C、
D、
5. 提出“民贵” “君轻”的思想的是 （ ）A、孔子 B、老子 C、孟子 D、韩非子6. “陶片放逐法”中具有投票权的是（ ）A、全体的公民 B、全体成年的男性公民 C、世代居住雅典的公民 D、所有希腊公民7. 下列有关古希腊文化成就的叙述，不正确的是（ ）A、希腊神话是世界文学宝库中的奇葩 B、《荷马史诗》是世界闻名的长篇文学作品，相传由盲诗人荷马加工整理而成 C、古希腊是欧洲戏剧的故乡 D、埃斯库罗斯被誉为“喜剧之父”8. 11世纪新兴的城市中，不仅是政治中心又是商贾云集的著名商业中心的是（ ）A、巴黎和威尼斯 B、威尼斯和热那亚 C、热那亚和伦敦 D、巴黎和伦敦9. 伊斯兰教教历纪年的元年开始于（ ）。A、穆罕默德创立伊斯兰教 B、穆罕默德出走麦地那 C、阿拉伯半岛最终完成统一 D、穆罕默德逝世10. 阿拉伯帝国在科学、文学、哲学等诸多领域取得了辉煌的成就。下列成就属于阿拉伯帝国的有（ ）①“阿拉伯数字” ②《医典》 ③《天方夜谭》 ④创造“代数学”一词
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④11. 大化改新所采取的措施中，作为日本治国基础的是（ ）A、改革行政制度，实行中央集权 B、土地收归国有 C、被贵族控制的农民转为国家公民 D、参照中国律令制度，编订律令法典12. 日本历史上著名的大化改新使其进入到什么社会形态（ ）A、奴隶社会 B、封建社会 C、资本主义社会 D、社会主义社会13. 下列关于基督教的相关叙述，正确的有（ ）①创始人是乔达摩•悉达多 ②奉《圣经》为经典
③认为耶稣是“救世主” ④产生于公元前1世纪
A、①② B、①③ C、②③ D、①④14. 秦朝实行“一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。”等措施的根本目的是（ ）A、实现国家统一 B、加强中央集权 C、促进经济文化发展 D、增强国家军事实力15. 诗歌和童谣是我们了解历史的一种途径，在秦朝时期，流行这样一句童谣“阿房，阿房，亡始皇”。这句童谣暗指（ ）A、阿房将发动起义灭亡秦朝 B、秦朝滥用民力，以致民怨沸腾 C、秦朝刑法特别残酷 D、秦始皇将葬于阿房宫16. 电视连续剧《汉武大帝》热播后，很多人对汉武帝的文韬武略有了基本了解。汉武帝的治国核心思想源于（ ）A、法家思想 B、道家思想 C、儒家思想 D、墨家思想17. “六合之内，皇帝之土；乃今皇帝，一家天下。”这则纪功石刻说的是（ ）A、秦始皇统一六国 B、秦始皇统一文字 C、汉武帝巩固和发展统一多民族国家 D、汉武帝奠定了今天中国行政区域划分的基础18. 观察下面的时间轴，西汉历史的起止时间应标识在（ ）
A、①④之间 B、②③之间 C、①③之间 D、②④之间19. 假如你生活在秦朝时期，下列情景不可能遇到的是（ ）A、大批人被征去兴修灵渠 B、士兵奔赴前线与匈奴作战 C、市场上开始使用统一的货币 D、皇帝亲自下地耕作20. 2018年3月23日，中华人民共和国国家监察委员会在北京揭牌。中国历史上曾有过类似作用的举措是（ ）A、秦始皇统一度量衡 B、汉武帝建立刺史制度 C、宋太祖杯酒释兵权 D、元世祖设立行省制度二、非选择题
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21. 阅读下列材料：
有一位21世纪的学生穿越时空回到古代，这里正在进行最杰出人物的大选，下面是几段选词：A：我是太阳神之子，在我手里建成了最大的金字塔
B：我是著名的治水英雄，驯服了汹涛洪水，各部落首领都向我朝贡
C：我统一了两河流域，在位时还制定了最古老的成文法典
D：我普渡众生，帮助人脱离苦海，我的信徒不计其数
这位学生听了一知半解，亲爱的同学们，你能帮助他吗？
(1)、A是哪国国王？该国国王被称为什么？最大的金字塔是谁的？(2)、B是谁？他的儿子破坏了民主推选首领的制度，而用一种影响了中国几千年的制度代之，以巩固王权，你知道它们分别是什么制度吗？(3)、C是谁？他统一后定都在那里？你知道他在位时制定的是什么法典？并且代表哪个阶级的利益吗？(4)、D是谁？他建立的宗教意在反对当时社会的什么制度？22. 阅读下列材料材料一：（日本）遣唐使回国后，很受重用。他们以唐朝的制度为模式，进行政治改革。
材料二：废除贵族对土地和部民私有，改土地、部民为国有。国家计口授田，对六岁以上公民，每六年按人口班给分田一次，男子每人二段（约相当于35亩），女子为其2/3，奴婢授田相当于自由民的1/3。所班田地不得买卖，死后归还政府。
材料三：戮力本业，耕织致粟帛多者复其身(免除徭役)。事末利(经商)及怠而贫者，举以为收孥(没收其妻子为官奴婢)。
——《史记•商君列传》
(1)、以上两则材料所描述的是什么历史事件？材料一反映了这次改革的哪一历史背景？(2)、材料二描述的是哪一方面的改革？这方面改革的具体内容怎样？(3)、材料三反映的是我国历史上的哪一改革中的哪一具体内容？结合所学知识，分析材料二、三所描述的改革内容在本国产生了什么共同的影响。23. 读下图，完成相关题目
(1)、上述三幅图分别是哪一种宗教的建筑风格？图A；图B；图C(2)、请写出A，C宗教的发源地和创始人。其中B宗教是什么时候传入我国中原地区的？(3)、说一说三大宗教成为世界性宗教的原因？24. 惠州某学校历史兴趣小组编排的历史课本剧《秦始皇PK汉武帝》。现请你依据同学们搜集图片资料，结合同学们编演的秦始皇与汉武帝的PK内容回答问题：材料一：开创盛世：
材料二：巅峰对决：
请回答：
(1)、请依据材料一左图，结合所学知识，说出秦朝在中央负责监察事务的官职是什么？(2)、依据材料一，结合材料二，回答“朕建立第一个国家”是一个怎样的国家？对决中“我为你创立新制度”中“新制度”是指什么制度？(3)、依据材料一下图，结合所学知识回答汉武帝主要采取了哪些措施，创造了一代盛世？(4)、材料二中“你的国家14年就亡了”，依据材料，分析该国家灭亡的主要的原因是什么？(5)、学习了秦汉时期儒家思想的不同命运，一位同学认为：就其措施的实质或作用来说：汉武帝的“罢黜百家、独尊儒术”与秦始皇的焚书坑儒是相同的。请说明理由！25. （政治篇：民主·专制）公元前5世纪前后，古希腊与春秋战国之际的古代中国文明高度发展，随后古罗马与中国秦汉交相辉映，东西文明双峰并峙。材料一：
材料二：执政官任期短，彼此牵制，权力有限，真正掌握国家权力的是元老院，它……有决定内外政策、审查和批准法案、控制并支配国家财产的权力
——《世界通史。罗马史》
材料三：
(1)、图一中“A”是指古代希腊城邦？哪些人有资格参加图一的“公民大会”？(2)、根据材料二，说明罗马共和国的政治制度有什么特点？(3)、从材料三中可以看出，中国古代为加强地方的管理分别采取了哪些措施？(4)、同时期，中西文明交相辉映，它们在政治文明上有什么明显的差异？并结合所学知识，说明两种政治体制对后世的影响。