统编版2019-2020年五年级上学期语文第四单元试卷（C卷）
试卷更新日期：2019-11-01 类型：单元试卷
一、基础知识。
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1. 读拼音写字词。
hánɡ zhōu
huī huánɡ
zònɡ rónɡ
qīn lüè
fènɡ mìnɡ
shēn yuān
bù jū yì ɡé
hónɡ wěi jiàn zhù
2. 组词。泻 襁 履 殿 硎
惶 矞 隼 翕 猛
3. 把下列词语补充完整，并选择填空。举闻 兴采 剔透
天海 奇异 名远
太平世 国民 丰衣食
通人和 人年 夜不户
4. 在横线上填上合适的关联词。无论……都…… 虽然……但是…… 因为……所以……
不但……而且…… 如果……就…… 一边……一边……
(1)、她对人有礼貌，又经常帮助老年人做事，邻居都很喜欢她。(2)、这种电风扇风量大，节约电，噪音小，大家都争着买。(3)、在这次比赛中，李明没夺得第一名，他的成绩比原来提高了不少。(4)、下午刮大风，渡船不开了。(5)、刮风下雨，我们要去植树。(6)、在国外的留学生要学习，劳动。5. 按要求改写句子。(1)、一种尖细娇嫩的鸣叫从那一团越发繁茂的绿蔓里边发出。（缩句）(2)、我受到了启示。（扩句）(3)、我的时装展不得不推迟了。（不改变意思，换一种说法）(4)、母亲把花生做成了好几样食品。（改成“被”字句）(5)、父亲的教导让我终生一辈子受用不尽。（修改病句）6. 根据课文内容填空。(1)、少年智则 ， 少年则 ， 少年则 ， 少年则 ， 少年则 ， 少年则 ， 少年则 ， 少年则。(2)、爱国是古诗中最重要的主题之一。在陆游的诗中，爱国是“ ， ”，死后也不忘祖国统一；而在林升的诗中，是对当时统治者“ ， ”的质问；在龚自珍的诗中，是对统治者“ ， ”的真诚劝告。7. 课内阅读。圆明园中，有（ )的殿堂，也有（ )的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬岛瑶台，武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在（ )，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。
(1)、在文中括号里填上合适的词（ ）。A．天南海北 B．金碧辉煌 C．玲珑剔透
(2)、选文告诉我们圆明园的景观大致包括这几类：一是仿照各地名胜建造的，二是根据建造的，三是。其中略写的是。(3)、想一想，写一写。皇帝想游览江南美景了，他会到圆明园内的；想感受一下古代诗人的诗情画意，他会到圆明园内的；想看一看海外建筑，他会到圆明园内的。(4)、读了选文，我感受到了。(5)、雨果曾说：“在世界的某个角落，有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆明园。”如果时光能够倒流，你来到了昔日辉煌的圆明园，你会发出怎样的感叹？8. 课外阅读。最贵的项链
店主站在柜台后面，望着窗外。一个小女孩走过来，出神地盯着那条蓝宝石项链看。她说：“我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗？”店主（猜疑 怀疑）地打量着小女孩，说：“你有多少钱？”小女孩从口袋里掏出一个手帕，小心翼翼地解开所有的结，然后摊开在柜台上，兴（xìng xīng）奋地说：“这些可以吗？”她拿出来的不过是几枚硬币而已。她说：“今天是姐姐的生日，我想把它当作礼物送给她。自从妈妈去世以后，她就像妈妈一样照顾我们。我相信她一定会喜欢这条项链的，因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”
店主拿出了那条项链，装在一个小盒子里，用一张漂亮的红色包装纸包好，在上面系（jì xì）了一条绿色的丝带。他对小女孩说：“拿去吧，小心点。”小女孩连蹦带跳地回家了。
在这一天的工作快要结束的时候，店里来了一位美丽的姑娘，她有一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上，问道：“这条项链是从这儿买的吗？多少钱？”
“本店商品的价格是买主和顾客之间的秘密。”
姑娘说：“我妹妹只有几枚硬币，这条宝石项链却是货真价实。她买不起的。”店主接过盒子，（精心 细心）将包装重新包好，系上丝带，又递给了姑娘：“她给出了比任何人都高的价格，她付出了她所拥有的一切！”
(1)、选择正确的读音和词语。(2)、根据意思从文中找出相应的词语。①形容非常的谨慎和小心。 ②实实在在，一点不假。
(3)、根据文章内容填空。①小女孩很想买那项链，这可以从文章第一自然段中“”、“”这两个词了解到。第三自然段中“连蹦带跳”一词写出了小女孩买到项链后的心情。
②根据文章内容可以知道，题目“最贵的项链”中的“贵”有两层意思，一是 ， 二是。
(4)、请你概括出短文的主要内容。(5)、请你评价一下文章题目，写出自己的看法。9. 作文。我们常会从生活中获得启示，一件小事，一句格言，一幅漫画，一次不经意的观察和发现，都有可能会引发我们的思考。请你以“我懂得了一个道理”为题，写一篇500字以上的作文，要注意写清楚事情的来龙去脉，写出自己从中受到的启发和教育。