人教统编版2019-2020年四年级上册语文期中测试卷
试卷更新日期：2019-10-31 类型：期中考试
一、基础知识。
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1. 给下划线字选择正确的读音。
屹立（yì qì） 女娲（wā wō） 倾斜（qīn qīng）
漆黑（xī qī） 浩荡（gào hào） 荧屏（yín yíng）
2. 让生字走进语境。(1)、伟大的巨人盘古jié尽全力pī开天地，并使天地成形，自己却lèi得倒下了。(2)、飞机jià shǐ员必须听从地面总指挥的指令，不得wéi kàng。(3)、听说现在pú taozhú jiàn成熟了，我正pàn着去采摘呢。3. 金睛，找出错别字，并将正确的字写在横线上。绚丽多采 从天而降 灯光闪烁改成
银光闪闪 穿流不息 金碧辉煌改成
夜幕降临 华灯高照 换然一新改成
4. 选择合适的词语填空。(1)、柔弱 柔和 柔软①的阳光照射在大地上，我们坐在的垫子上休息。
②蟋蟀挖掘的工具很。
(2)、只要……就…… 不但……而且…… 即使……也……①把蝙蝠的眼睛蒙上，它照样能自由飞行。
②科学在改变着人类的精神生活，在改变着人类的物质生活。
5. 照样子写词语。(1)、眼睁睁（ABB式）(2)、横七竖八（带有数字）(3)、歪歪斜斜（AABB式）(4)、人山人海（ABAC式）6. 根据要求完成句子练习。(1)、写出下列句子运用的修辞手法。①是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
②整个礼堂挤得连根针也插不下。
③头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。
④盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间。
(2)、四周静下来了，小动物却唱起来了。听，蟋蟀在平台上弹琴，青蛙在 ， 真像一首大合唱。（补充拟人句）(3)、写一写天气变化时的景象，用上“顿时”“一会儿工夫”“忽然”词语。7. 品读句子，回答问题。(1)、蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。“随遇而安”是指。联系课文，我知道蟋蟀不肯随遇而安体现在：①慎重地选择；②不愿利用；③。
(2)、他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。“既不能、也不能、”体现了普罗米修斯所受的残酷刑罚，“”表现了普罗米修斯不屈不挠的斗争精神。
(3)、读《》，我看到了壮观的钱塘江大潮；读《》，我知道了研究生物可以对人类的创造发明有所启示；读《》，我对蟋蟀有了新的认识，它是吃苦耐劳的昆虫；读《》，我明白了这是古人对天地形成的一种解释。8. 课文回顾站。在朝着阳光的堤（dī tí）岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩（nèn nèng）草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
屋子的内部没什么布置（zì zhì），但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥（cào zào），很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。
(1)、划掉括号里不正确的读音。(2)、文章画线部分是 ， 在文中起到的作用是。(3)、蟋蟀不吃洞口那丛草的原因是_________。A、那丛草不好吃 B、那丛草可以遮阳 C、那丛草可以遮蔽洞的出口(4)、这两段文字的观察顺序是_________。A、从外到内 B、从左到右 C、从远到近(5)、选文介绍了蟋蟀的住宅的哪些部分？分别有哪些特点？(6)、为什么说蟋蟀的住宅“可以算是伟大的工程”？9. 课外阅读。另一扇窗子
一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子，因为这只大鼻子，他在学校几乎成了每个同学嘲笑的对象。他因此成天闷闷不乐，不爱和同学打交道，不愿参加班上的集体活动，只是常常趴在教室的最后一扇窗户边上看风景。
他的老师玛丽亚发现了小男孩的忧郁。一次课后，她走到小男孩身边问：“你在看什么呢？”“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。
“那我们到前面的一扇窗户边去看看吧，”玛利亚牵着小男孩的手到另外一扇窗户边，“孩子，你看到了什么？”窗外是一大片玫瑰花，开得芬芳而灿烂，小男孩的悲伤顿时一扫而光。
孩子，你开错了窗户 玛丽亚抚摸着小男孩的头说 你知道吗 在老师的心目中 你的鼻子是最可爱的
“但大家都笑我啊！”小男孩深感委屈。
“那是因为你没有换一扇窗户，把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”
恰好学校有一个小型话剧演出，有一个角色很符合小男孩。在玛丽亚的指导下，小男孩鼓起勇气参加了演出，并获得了成功。因为他的大鼻子，人人都记住了这个校园里的小明星。后来，小男孩参加美国电视节目的演出，名声大振。再后来他进入好莱坞，成了最受欢迎的明星之一。
这个小男孩叫斯格特，20世纪美国最著名的滑稽明星之一。是的，当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，我们是否想到要换一扇窗？换一扇窗，你会看到别样的风景；换一种思考和行动方式，你开启的将是成功的大门。
(1)、在短文第四自然段的内加上合适的标点符号。(2)、小男孩在第一扇窗户前看到的是 ， 在第二扇窗户前看到的是 ， 他的心情由变为。(3)、你怎样理解“换一扇窗”的含义？(4)、读了这篇文章，你受到了怎样的启发？10. 神奇作文屋。在你看过的故事或动画片中，你最喜欢的人物是谁？他（她）有什么特点或特殊的本领？想象自己变成了他（她）后，会遇到什么事，会做些什么，然后写下来。注意要把内容写具体。