华师大版科学九年级上册6.2 电能的量度(2)

试卷更新日期:2019-10-31 类型:同步测试

一、单选题

  • 1. 关于额定电压和额定功率,下列说法中正确的是( )
    A、用电器工作时的实际功率总等于它的额定功率 B、用电器工作时它两端的电压总等于它的额定电压 C、用电器两端的实际电压大于其额定电压时,它的实际功率小于额定功率 D、用电器两端的实际电压小于其额定电压时,它的实际功率小于额定功率
  • 2. 一只电压表有3V和15V两个量程,实验中用的是3V的量程,而读数时,确按0~15V的量程来读数,读出的示数为6.5V,则实验中测得的实际电压为(  )

    A、6.5V B、1.3V C、2.5V D、1.5V
  • 3. 在“测定小灯泡额定功率”的实验中,当手移动变阻器滑片时,眼睛应观察( )
    A、灯泡的发光情况 B、变阻器滑片的位置 C、电流表的示数 D、电压表的示数
  • 4. 在测定小灯泡功率的实验中,已知小灯泡的额定电压为2.5V,秀秀同学通过正确实验得到的数据如下表.分析数据得到的下列结论,正确的是( )

    电压U/V

    1.5

    2

    2.5

    电流I/A

    0.25

    0.29

    0.32

    A、灯丝的电阻随电压增大而减小 B、小灯泡的额定功率为0.8W C、小灯泡的额定功率为四次功率的平均值 D、通过小灯泡的电流与它两端的电压成正比
  • 5. 图中“+”“-”分别表示电表的正负接线柱,可以测量R消耗的电功率的电路图是( )
    A、 B、 C、 D、
  • 6. 在物理课外兴趣小组活动中,老师要求同学们只能用电压表的“0~3V”量程测量额定电压为3.8V小灯泡的额定功率,所给电源的电压恒为6V,其它器材均符台实验要求.如图是同学们设计的四种实验电路图,则能完成实验的电路图是( )
    A、 B、 C、 D、
  • 7. 标有“36V 40W”的甲灯、“110V40W”的乙灯和“220V40W”的丙灯都正常发光,其发光情况为( )
    A、甲灯最亮 B、乙灯最亮 C、丙灯最亮 D、一样亮
  • 8. 某同学利用如图所示电路,测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率,下列说法错误的是( )

    A、闭合开关前,滑片P应滑到B端 B、闭合开关后,小灯泡不发光,一定是小灯泡灯丝断了 C、当电压表示数为2.5V时,测出通过小灯泡的电流,可算出小灯泡的额定功率 D、实验还可得知,小灯泡的实际功率越大,小灯泡越亮

二、填空题

  • 9. 在测定小灯泡功率的实验中,连接电路时,开关应处于(填“断开”或“闭合”)状态,闭合开关前,应使滑动变阻器的滑片处在位置.
  • 10. 在测量额定电压为2.5V的小灯泡额定功率的过程中,当小灯泡两端的电压为2.5V时,用电流表测量通过小灯泡的电流,其量程选择和指针的位置如图所示,则此时通过小灯泡电流的测量值为A,小灯泡额定功率的测量值为W。

  • 11. 如图所示是某同学测3.8V小灯泡额定功率的实物图。经检查线路有故障,发现有三处连接错误,它们分别是:

    a

    b

    c

三、解答题

  • 12. 图甲是“测量小灯泡功率”实验电路,电源电压3V,小灯泡的额定电压为2.5V.

    (1)、连接电路时,图中导线a端应与电压表上标有数字“”(选填“3”或“15”)的接线柱相连.
    (2)、闭合开关前,应将滑片P置于端(选填“A”或“B”).
    (3)、若要测量灯泡的额定功率,应移动滑片P , 使电压表的示数为V,时记下电流表的示数.
    (4)、根据实验数据画出I-U图象,如图乙所示,则小灯泡的额定功率是W.
    (5)、结合图乙的信息思考:能否利用图甲电路,采用控制变量的方法来“探究电流与电压的关系”?并说明理由.