人教统编版五年级上学期语文第12课《古诗三首》同步练习
试卷更新日期：2019-10-30 类型：同步测试
一、积累与运用
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1. 下列词语中下划线字的字音不正确的一项是（ ）。A、家祭（jì） 姓龚（gōng） B、熏得（xūn） 醉酒（zuì） C、汴州（biàn） 齐喑（yīn） D、抖擞（shǔ） 邸居（dǐ）2. 读拼音，写词语。
jì zǔ
yān xūn
hánɡ zhōu
jū shù
nǎi shì
nǎi wēng
duì shì
yǐ hài
bù jū yì gé
3. 熟读《示儿》，完成练习。《示儿》的作者是代诗人 ， 号称 ， 他的诗通俗易懂。诗中“死去元知万事空，但悲不见九州同。”一句中“元”的意思是 ， “但”的意思是 ， 表达了作者的爱国热情。
4. 读古诗《题临安邸》，文学常识填空林升，字 ， 又字 ， 横阳亲仁乡荪湖里林坳（今属苍南县繁枝林坳）人
5. 缩句一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。
6. 解释划线的字，并在横线上写出诗句的意思。(1)、但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。但使：
胡马：
诗句的意思：。
(2)、暖风熏得游人醉 ， 直把杭州作汴州。醉：
直：
诗句的意思：。
(3)、王师定中原日，家祭无忘告乃翁。王师：
乃：
诗句的意思：。
二、诗歌鉴赏
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7. 读诗歌，回答问题。
示儿
死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
(1)、“王师”是指。(2)、临终前诗人的遗憾是；诗人的遗愿是（用原句回答）(3)、通过这首诗，我们可以知道作者是一个怎样的人？8. 读古诗，完成练习。题临安邸
山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？
暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
(1)、解释下列字词的意思。几时休：
熏：
醉：
(2)、对下划线诗句理解正确的一项是（ ）A、这两句诗描写了杭州的美景和繁华，体现了诗人对杭州的喜爱及赞美之情。 B、景物描写，体现出杭州的美丽。 C、这两句诗是对统治者糜烂生活的直接描绘，表达作者对他们醉生梦死生活的讽刺。(3)、用自己的话说一说整首诗的意思。9. 读古诗，完成练习。己亥杂诗
九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
(1)、解释下列字词的意思。生气：
恃：
抖擞：
(2)、下列说法正确的一项是（ ）A、诗人希望上天能重用有用的人。 B、诗人希望统治者能打破常规，重用人才。(3)、用自己的话说一说后两句诗的意思。三、现代文阅读
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10. 课外阅读
《 》
徐文长从小就善于动脑筋思考，他聪明、机智也充满了情趣。
徐文长的伯父很喜欢他，时常想些法子逗他玩，考他的思考能力。有一次，伯父领着徐文长来到一座贴着水面、桥身既窄又软的竹桥边，把两只水桶装满了水，对徐文长说：“我想考考你，你能提着这两桶水过桥，我就送你一件礼物。”
少年徐文长想了一下，就脱下鞋，用两根绳子把小桶系住，然后再把装满了水的木桶放到水里，就这样他提着两根绳子走过了木桥。
伯父还想用一个更难的法子把徐文长难倒。他说：“既然你过了桥，礼物我当然要给你，但必须要按我的要求去取礼物。”说着，他就把那件礼物吊到一根长竿顶上，并且告诉徐文长：“你____不能站在凳子之类的高地方去取，____不能把竹竿横下来。”
伯父想，这下徐文长就没有办法了。
但徐文长摸了摸后脑勺，马上就想出了取礼物的方法。只见他拿住竹竿一直走到一口井边，然后把竹重向井里放，当竹顶快到井口时，他就顺利地拿到了那件礼物。
伯父被聪明的徐文长惊呆了，不禁拍手称赞：“真是聪明的徐文长啊！”
(1)、给本文加上一个小标题 。(2)、在文中的横线上填上恰当的关联词。你不能站在凳子之类的高地方去取,不能把竹竿横下来.”
(3)、伯父想两个什么难题考考徐文长的?(4)、徐文长是怎样解决伯父的两个难题呢?(5)、你觉得徐文长有什么地方值得我们学习呢?(6)、请你概括本文的主要内容