人教统编版三年级上学期语文第17课《古诗三首》同步练习
试卷更新日期：2019-10-30 类型：同步测试
一、积累与运用
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1. 拼一拼，写词语。
zhōng duàn
chǔ jiāng
zhì cǐ
gū fān
yǐn jiǔ
chū qíng
jìng zi
wèi mó
yáo wàng
yín pán
2. 比一比，组词语。亭 挺 潭
停 庭 淡
累 音 胡
螺 谙 湖
3. 查字典填空。(1)、“厌”用部首查字法，应查部，再查画。用音序查字法应查音序 ， 再查音节 ， 组词。(2)、“螺”用部首查字法，应查部，再查画。用音序查字法应查音序 ， 再查音节 ， 组词。4. 《望洞庭》一诗中，诗人飞驰想像，以清新的笔调，生动地描绘出洞庭湖水_______、_______的朦胧美，勾画出一幅美丽的_______图。表现了诗人对_______的热爱，也表现了诗人壮阔不凡的_______和高卓清奇的情致。（ ）A、宁静、祥和、洞庭山水、大自然、气度 B、宁静、祥和、洞庭夜景、洞庭湖、气度 C、壮观、祥和、洞庭山水、大自然、态度5. “天门中断楚江开，碧水东流至此回。”对这句理解正确的是（ ）（多选）A、这句写的是：高高天门被长江之水拦腰劈开，碧绿的江水东流到此回旋澎湃。 B、第一句紧扣题目，总写天门山，着重写出浩荡东流的楚江冲破天门山奔腾而去的壮阔气势。 C、第二句写天门山下的江水，可以说这句是借水势衬出山的奇险。6. 根据解释写诗句①雄伟的天门山好像是被从中间冲断了一样，让长江浩荡的流经这古代楚国的旧地。
②滔滔东流的江水，在天门山遇到巨大的障碍掉头向北流去。
③分列长江两岸的天门山，就像迎着江水扑面而来。
④在那水流湍急的地方，有一只小船乘风扬帆，从太阳升起的东边驶过来。
7. 回忆古诗的内容并填空。(1)、《望天门山》的作者是朝大诗人。诗中的“楚江”指的是。《饮湖上初晴后雨》的作者是朝大诗人。诗中的“西子”指的是春秋时代越国美女。(2)、《饮湖上初晴后雨》中头两句“潋滟 ， 空蒙”写出了西湖晴天波光闪动和雨天烟雨缭绕、山色空蒙的美丽景色。接着诗人笔锋一转，用“欲把 ， 淡妆浓抹总相宜”把西湖与美女西施联系在一起，将西湖在不同的天气所呈现出的奇景与西施“淡妆浓抹总相宜”的美相提并论。(3)、《望洞庭》的作者有“诗豪”之称。诗中用了很多比喻，如“白银盘里一青螺”中把洞庭湖的湖面比作 ， 把（山的名称）比作青螺。二、诗歌鉴赏
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8. 课内阅读。
望天门山
唐·李白
天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
(1)、这首诗写了碧水青山，白帆红日，交映成一幅色彩绚丽的画面。但这画面不是______的，而是______的。随着诗人行舟，山______江______，东流水______，青山______迎出，孤帆日边______，景色由______及______再及______地展开。（ ）A、静止、流动、断、开、回、相对、驶来、近、远、近 B、静止、流动、断、开、回、相对、驶来、远、近、远 C、流动、静止、断、开、回、相对、驶来、远、近、远(2)、前两句用铺叙的方法，描写天门山的______和江水______的气势。诗人不写博望、梁山两山隔江对峙，却说山势“______”，从而形象地写出两山峭拔相对的______：“楚江开”，点明了山与水的关系，而且描绘出山势中断、江水至此浩荡而出的气势。（ ）A、雄奇壮观、浩荡奔流、中断、险峻 B、雄奇壮观、浩荡奔流、中断、奇特 C、雄奇壮观、静静流淌、中断、险峻(3)、“碧”字明写江水之______，暗写江水之______;“回”字描述江水奔腾回旋，更写出了天门山一带的山势______。（ ）A、深、色、流向 B、色、深、起伏 C、色、深、走向9. 课内阅读。饮湖上初晴后雨
宋 苏轼
水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
(1)、“水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。”诗人既写了______，又写了______；既有______之景，又有______之韵。（ ）A、湖；山；春天；夏天 B、湖光；山色；晴和；雨天 C、湖光；山色；温暖；凉爽(2)、“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”这句以绝色美人比喻______，不仅赋予西湖之美以______，而且______，情味隽永。（ ）A、西湖；生命；新奇别致 B、美景；生命；新奇怪异 C、晴天的西湖；活力；别有情趣(3)、“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”作者把西湖比作______，两者的相似之处是______。这两句运用了______修辞手法，“淡妆”与前面“______”相照应，”浓抹”与前面“______”相照应，“相宜”与“______”、“______”相照应。（ ）A、西施；淡妆浓抹总相宜；比喻；潋滟；空蒙；好；奇 B、西施；淡妆浓抹总相宜；夸张；空蒙；潋滟；好；奇 C、西施；淡妆浓抹总相宜；比喻；空蒙；潋滟；好；奇10. 课内阅读。望洞庭
唐·刘禹锡
湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
(1)、首句中的“和”，在诗中意思是（ ）A、和谐，指水色与月光融为一体。 B、和气的意思。 C、感觉很舒服。(2)、诗中对洞庭湖有一个生动的比喻，它是_______。（ ）A、青螺 B、白银盘 C、白银(3)、这首诗中第一句表现湖面的_________，第二句表现夜晚湖面的________，第三句写远望湖中_______的君山，第四句再将浮在水中的君山比作搁在白银盘子里的青螺。（ ）A、平静、开阔、翠绿 B、开阔寥远、平静、翠绿 C、开阔寥远、翠绿、平静(4)、对这首诗的字句的解说，不恰当的一项是（ ）A、诗中“两相和”的“和”字形象地勾画出秋夜中洞庭湖水和明月清光辉映成趣、水天一色的融和画面。 B、诗中的“潭面无风镜未磨”贴切地描绘了月光下湖面风平浪静、朦胧而又静谧的景象。 C、诗人只用了一个视角，即遥望，就将洞庭山水的美景图描摹得很是生动、美丽了。11. 课外阅读。游山西村
宋 陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
(1)、头两句诗中的“莫笑”“足”字表现了诗人怎样的心情？（ ）（多选）A、“足”字写出农家的盛情，也表达出诗人的满足。 B、“莫笑”突出了诗人对农家生活的赞赏。 C、这两个字表现了诗人依恋不舍的心情。(2)、“丰年留客足鸡豚”的正常语序应为（ ）A、丰年留客鸡豚足 B、丰年留客足豚鸡 C、丰年鸡豚足留客(3)、诗中广为传诵的名句是（ ）A、从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 B、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 C、莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。(4)、选择诗句填空。A．莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 B．山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
C．箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 D．从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
①本诗中写出丰收的年景和农民热情好客的一句是（ ）
②描绘乡村社日前夕热闹情景的句子是（ ）
③写作者主观心境的句子是（ ）
(5)、本诗的线索是 ， 全诗句句紧扣“ ”字来写，因而主线突出又层次分明。（ ）A、游踪；游 B、所见；游 C、所感；游三、现代文阅读
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12. 课外阅读。
字字皆辛苦
唐朝的李绅，自幼丧父，家境贫困。母亲为了把他教育成人，就亲自教他读书作文。李绅天资聪明，又十分好学，因此，15岁的时候就能写出挺不错的诗来。
为了读书，李绅寄居在一个环境幽静的寺庙里，李绅常常独自坐在庙前的石阶上，面对满山的苍松翠竹诵读古诗，或者用树枝作笔，在地上练习写诗，写了改，改了写。后来，因为他在佛经没有字的纸页上写诗，被和尚赶出了庙门。李绅离开了寺庙，无处可归，过着漂泊流浪的生活。他风餐露宿，有时在山下的竹林里露宿，有时在湖边的渔船上过夜。低矮的土地庙，露天的破牛棚，都曾经当过他的住所。尽管生活十分艰苦，但他从来也没有停止过读诗和写诗。
李绅的写作态度很认真。他每写完一首诗，都要十几遍，甚至几十遍诵读、修改，直到满意为止。其中《悯农》诗就是经过这样的千锤百炼才写成的。李绅从小和劳动人民生活在一起，亲眼看到农民冒着酷暑，顶着烈日锄草，很辛苦，于是他决心写一首诗，来表达对农民的同情。他苦苦思索了三四天，经过十几次修改，才写成了《悯农》诗。他写《悯农》诗时，正值酷暑盛夏，天气闷热，蚊蝇叮人。人们都摇扇乘凉，惟有李绅坐在蒸笼似的小屋里埋头写作。他脸上、身上满是汗水，衣衬全湿透了，两只细瘦的胳膊被蚊子叮了一个又一个疙瘩。然而，他把这一切全置之度外。想啊，改啊，改啊，想啊，《悯农》诗终于写成了。其中一首是“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。
(1)、这首诗短小精悍，通俗易懂，很快就流传开了。人们在赞美这首诗的同时，对李绅刻苦认真的写作态度更是赞叹不已，说他写的诗“字字皆辛苦”。为了读书，李绅先是寄居在 ， 后来他漂泊流浪， 、 、 、 都当过他的住所，从中可以看出李绅 。（ ）A、寺庙里；竹林、渔船、土地庙、破牛棚；生活十分艰苦 B、寺庙里；竹林、渔船、土地庙、破茅房；生活十分艰苦 C、寺庙里；竹林、渔船、土地庙、破牛棚；生活勉强维持(2)、李绅写《悯农》诗是因为 。他写《悯农》是为了 ， 从中可以看出李绅 。（ ）A、他亲眼看见农民一年四季辛苦劳作；表达对农民的同情；看不起农民。 B、他亲眼看见农民冒着酷暑、顶着烈日锄草，很辛苦；表达对农民的关心；不想与农民有一样的处境。 C、他亲眼看见农民冒着酷暑、顶着烈日锄草，很辛苦；表达对农民的同情；十分热爱、同情劳动人民。(3)、“他每写完一首诗，都要十几遍，甚至几十遍诵读、修改，直到满意为止。”这句话表现出李绅（ ）A、拥有很多的空闲时间。 B、写作态度很认真。 C、写诗的能力还不是很好。(4)、选择意思相同的成语。A．短小精悍 B．风餐露宿 C．赞叹不已 D．置之度外 E．千锤百炼
①风里吃饭，露天睡觉。形容旅途或野外生活的艰苦。
②比喻经受多次的艰苦斗争的锻炼、考验。也指写作的反复琢磨。
③不在自己考虑的范围之内。指不放在心上，不去管它。
④形容文章、讲话简短有力。
⑤称赞不止。