广东省佛山市顺德区2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷
试卷更新日期:2019-10-30 类型:月考试卷
一、选择题(共14小题,共28分)
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1. 用来判断铁丝在氧气中燃烧是化学变化的依据是()A、火星四射 B、剧烈燃烧,放热 C、铁丝熔化成小球 D、生成黑色固体2. 下列做法与“创建文明城市,保卫蓝天”不吻合的是( )A、公共场所禁止吸烟 B、节能减排 C、就地焚烧垃圾 D、植树种草3. 下列实验操作正确的是( )A、
B、
C、
D、
4. 空气质量关系到每个人的健康,下列关于空气的说法不正确的是( )A、工业制氧气是根据气体沸点不同分离出氧气,属于物理变化 B、空气的成分按质量计算,氧气大约占 21% C、氮气的化学性质不活泼,可用于食品的防腐 D、禁止燃放烟花爆竹,可以减少空气污染5. 下列有关实验现象的描述,错误的是( )A、木炭在氧气中燃烧,生成无色气体 B、硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰 C、红磷在空气中燃烧,产生大量白烟 D、铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体6. 小明同学在做铁丝在氧气中燃烧的实验时,用一根纱窗上的细铁丝在自己收集的氧气中进行实验,结果没有观察到火星四射的现象。造成实验失败的原因不可能是()A、收集到的氧气量太少或纯度太低 B、铁丝表面的铁锈未除干净 C、集气瓶底没有铺一层细沙 D、铁丝末端火柴梗燃烧正旺,就将铁丝伸入集气瓶中7. 二氧化硫,氧化钙,二氧化碳,氧气中都含( )A、氧气 B、氧元素 C、氧原子 D、氧分子8. 德国科学家最新研制了一种锡和硫磺的化合物,能够将红外线转变成为可见光线。该化合物中含有S2﹣等微粒,已知S的原子序数为16,由此可获得的信息是( )
A、S2﹣是一种原子 B、1个S原子共含有32个质子 C、S原子一定含有16个中子 D、1个S2﹣带2个单位的负电荷9. 稀土有“工业的维生素”的美誉。稀土元素Tm在元素周期表中的信息如右图,下列有关Tm的判断错误的是 ( )A、原子的质子数为 69 B、属于金属元素 C、原子的中子数为 69 D、相对原子质量为 168.910. 初中化学课本中常见的净水方法有:①过滤,②加絮凝剂吸附,③蒸馏,④消毒。要将有泥沙的河水净化成生活用的自来水,应选用的方法和顺序是( )A、①③④ B、②①④ C、①②③④ D、②④①③11. 地球表面约有71%被水覆盖,但可供人类使用的淡水总量却不足总水量的1%。下列有关说法正确的是( )A、用活性炭给水杀菌消毒 B、为了健康可多饮蒸馏水 C、用肥皂水鉴别硬水和软水 D、煮沸可以使软水变为硬水12. 如图,上瓶充满空气,下瓶充满红棕色的二氧化氮气体(二氧化氮不与空气中各成分发生反应),抽出玻璃片,瓶口对紧放置一段时间后观察到两瓶内气体颜色趋于一致。下列说法错误的是( )A、该实验可说明不断运动 B、实验后,二氧化氮分子间的间隙变大 C、实验前后,二氧化氮分子的性质和个数都不变 D、当两瓶中气体颜色不再变化时,微粒停止运动13. 关于如图所示微粒结构示意图的说法,正确的是( )A、①②属于同种元素 B、③属于金属元素 C、④是稀有气体元素 D、①是阴离子14. 过氧化氢加热到80℃才有较多氧气生成,加入二氧化锰作为催化剂立即生成氧气。采用等量过氧化氢溶液,(虚线表示加热分解制取氧气的曲线,实线表示利用催化剂制取氧气的曲线),放出氧气的质量与反应时间的关系正确的是( )A、B、
C、
D、
二、填空题(本大题包括5小题,共28分。)
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15. 用化学符号表示:①2个氢原子:;②3个铝离子:;③保持氧气化学性质的最小粒子;④空气中含量最多的气体。16. 下图是物质与其构成粒子之间的关系图。回答下列问题:(1)、金属铁是由(填“原子”“分子”或“离子”,下同)构成的,二氧化碳是由构成的,氯化钠是由构成的。(2)、原子得到或失去电子后形成离子。某离子的结构示意图为
。
①当a=时,该粒子是原子。
②当a=8时,该粒子是(填“原子”“阳离子”或“阴离子”),其符号为。
(3)、下列各图中●和〇分别表示不同元素的原子,则其中表示混合物的是。17. 某兴趣小组进行以下实验,探究微粒的性质。(1)、实验I:如图甲所示,一段时间后,可观察到烧杯A中的液体(填“变红或不变红”),烧杯B中的液体(填“变红或不变红”),用微粒的观点解释这一现象:。(2)、根据该现象小组同学推断氨水确实能使酚酞试液变红,可刘红同学认为也可能是蒸馏水使酚酞变红,于是设计实验Ⅱ(如图乙所示)作为对比。你认为(填“有”或“没有”)必要,理由是。(3)、若使用图丙装置进行相同实验,与图甲装置相比主要优点是(写出一点)。18. 如图是某一变化过程的微观示意图,请根据图回答下列问题:(1)、反应前后共有种不同的分子。(2)、化学变化中可分,不可再分。(3)、化学变化前后一定不变的是 , 发生改变的是(填序号)。A.元素种类 B.分子种类 C.原子种类
(4)、此反应是反应(填基本反应类型)。19. 图中A是锡元素在元素周期表中的信息,B~E是四种粒子的结构示意图。请回答:(1)、锡元素属于(填“金属”或“非金属”)元素。(2)、锡元素的相对原子质量是。(3)、D粒子在化学反应中容易(填“得到”或“失去”)电子。(4)、B,C,D,E四种粒子中属于同种元素的是((填字母序号,下同),具有相对稳定结构的是。三、(本大题包括2小题,共12分)
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20. 如图是有关氧气的知识结构图(部分反应条件省略.参加反应的氧气为足量).请回答下列问题(1)、反应①的符号表达式 , 基本反应类型是。(2)、反应②的符号表达式。(3)、物质⑤的化学符号为 , 反应产生的明显现象是。21. 课本第二单元课后作业中有“寻找新的催化剂”的探究内容,实验中学探究小组据此设计了如下探究方案。
【提出问题】红砖粉末能否作为过氧化氢溶液分解的催化剂?如果能,效果如何?
【实验探究】
实验步骤
实验现象
实验结论及解释
Ⅰ.
A中无明显现象,
B中产生大量能使带火星木条复燃的气体
①产生的气体是
②红砖粉末能过氧化氢分解速率
Ⅱ.向B试管中重新加入5%的过氧化氢溶液,反应停止后过滤、洗涤、干燥、称量滤渣
①又产生大量能使带火星木条复燃的气体
②滤渣质量等于ag
红砖粉末的 和在反应前后均没有发生变化,能作过氧化氢分解的催化剂
Ⅲ.
两试管中均产生气泡且
红砖粉末的催化效果没有二氧化锰粉末好
四、实验探究题(共3小题,共32分)
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22. 如图1是实验室制取气体的一些装置,根据下图回答有关问题(1)、写出指定仪器①的名称。(2)、若用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气应选用的发生装置为(填字母序号),符号表达式为;若收集一瓶氧气,供硫粉在氧气中燃烧的实验使用,最好选用气体的收集装置中的(填字母序号),理由是。(3)、若用装置A来制取氧气时,检查气密性的方法是:连接仪器, ,观察到 ,则气密性良好。(4)、实验室在常温下可用锌粒与稀硫酸制取氢气,制取氢气的发生装置是(字母);用装置D收集氢气,利用了氢气的物理性质;用装置F而不用装置E收集氢气,原因是。(5)、如图3所示装置收集氢气,气体应从(填“a”或“b”)端管口通入。23. 暴雨过后的河水浑浊不堪,化学兴趣小组的同学收集到一瓶浑浊的河水,经过以下净水过程,最终制成蒸馏水,实验过程如图所示。
请回答以下问题:
(1)、图一中,A物质的名称是;(2)、图一中操作①②③对应图二中的装置分别是(填序号),其中单一净化水程度最高的是(写名称);(3)、图二(I)实验中往烧瓶中加入沸石,其作用是。(4)、除去水样中的色素和异味,所用试剂的名称为;(5)、若经过操作①后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是。(写一点即可)24. 某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究,请你参与。(1)、[设计实验]第一小组同学共同设计了如图的A、B两套装置。你认为合理的是(填编号)。
(2)、[进行实验][数据分析]实验结束后,整理数据如下:(注:集气瓶容积为100mL)
组别
1
2
3
4
5
6
进入瓶中水的体积(mL)
20
18
19
17
21
19
通过对实验数据分析,实验得出氧气约占空气体积的。
(3)、[实验分析]①红磷燃烧的现象是产生 ,放出热量。
②弹簧夹打开的适宜时机是;
③实验结束,发现测定出的空气中氧气的体积分数低于l/5,可能的原因是(答出一点即可)
(4)、[改进实验]①第二小组同学设计了C实验装置,优点是:。
②第三小组同学设计了D实验装置,优点是:。
25. 请你参与某学习小组的探究活动,并回答问题:【发现问题】小明将一只燃烧正旺的蜡烛轻轻吹灭后,发现烛芯产生一缕白烟,
【提出问题】小明想:这缕白烟的成分是什么呢?
【猜想与假设】大家展开了热烈讨论.小亮猜测白烟是蜡烛燃烧产生的二氧化碳;小光猜测白烟是石蜡燃烧产生的水蒸气;小明猜测白烟是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体颗粒。
【收集证据】查阅资料:烟是由固体颗粒形成的,雾是由小液滴形成的。石蜡的熔点和沸点都很低,很容易液化或气化。二氧化碳是无色且能使澄清石灰水变浑浊的气体。
(1)、【实验探究】①吹灭蜡烛,立即用一个内壁占有澄清石灰水的烧杯罩住白烟,观察到澄清石灰水。小亮由此得出结论:白烟是二氧化碳.
②吹灭蜡烛,立即用一块干而冷的玻璃片罩在白烟上,玻璃片上没有出现水雾,而是出现了一些白色固体物质.小光由此得出结论:白烟不是。
③吹灭蜡烛,立即用燃着的木条靠近白烟,发现蜡烛重新被点燃,说明白烟具有可燃性,这为
的猜测提供了证据,同时可以排除的猜测。
(2)、【结论与解释】①由以上探究结果可知:的猜测是正确的。
②小亮在实验时确实看到石灰水变浑浊,但他获得的结论不正确,原因可能是。
(3)、【反思与评价】小光同学的反思是:蜡烛燃烧产生水,由于温度高于100℃而呈气态,不会凝结成雾状.所以不应该猜测白烟是水蒸气.
小亮同学的反思可能是:。